我是在今年8月第一次考雅思，成绩为6.5分(听力6分，阅读8.5分，写作5.5分，口语6.5分)。相比他人，6.5分的确谈不上什么高分，但于我而言，已经得到了一个较为满意的成绩，以下是我的经验： 　　我讲起分为三点：单词，上课，真题。 　　单词：这里的单词，也就是指基础。我的基础不算特别好，因为大一学校不允许考四六级，所以这期间也没有认真学习过英语。为了备考雅思，我重新背起了单词。在语言考试中，词汇量是最重要的。可以利用电子词典讲不会的单词存下来，然后在去学校的路上背诵，我就是这么度过每天两小时通勤时间的，无趣却充实。 　　上课：可以非常肯定的说，思润的老师十分的负责，只要上课跟紧老师的思路，一定会有很大的收获。我认为语言类的课程比高数大物有趣得多，毕竟与日常生活关系紧密，可以帮助我们了解美剧，理解英国文化，因此我觉得带着兴趣去上课，可能效果会好很多，也不会因为老师偶尔的拖堂而苦恼。

我是在1年前开始在思润学习托福的，从一开始听力什么都听不懂，做题全靠蒙，哪个眼熟选哪个，到后来的29、30分，思润的听力老师带给我很大的帮助。她上课全英文授课，标准的美式口语让我们的听力得到很大的锻炼。她教会我们找转折词，预判出题点，教我们练习的方法。除此之外我个人的经验有每天晚上的灌耳音，不用刻意去钻研每一次每一句的意思。只要让耳朵适应英语语言就好。另外，练精听时刻意在后期调成1.25倍速，这样因为平时练习的语速快。难度较高，实考时听到较刻意的听力心态就会更轻松。 　　口语部分归功于樊东方老师，他教给我的语料和针对不同Task的模板、时间规划至今我都在使用。这些内容都能帮助我在口语中短的的15~20秒准备时间中想好语言，逻辑，素材，完成45~60秒的Tasks，除此之外，我个人的一些小建议有：模仿美剧中的人物说话的语调及语气。美国人说话一般尾音是扬起来的，语调起伏很大。而中国人讲话尾音是下去的，而且语调较平。 　　写作Brian老师有丰富的写作技巧，他教给我的不同同义词替换，句型和分析题目的方法都对我的提升有很大的帮助。同时他还教会我针对不同类型的题目，从不同角度分析构思分类，分情况分析讨论问题。至今每次写作前，我都会看一遍他总结的素材库，受益无穷。

首先关于阅读部分，我的得分是满分9，在第一二次的雅思考试中我就拿到了8，并且保持在了这一水平线，所以最后突破到9我想跟练习没有太大关系，而是对于英语框架的了解。在我拿到阅读8分的时候，我正每天勤劳地刷着SAT阅读，所以自然雅思阅读拿高分不在话下。所以对于阅读基础较弱的同学，大量的练习是必不可少的。在大量的练习中，你会学会控制时间/速度，同时保持一个很高的正确率，那么如果你已经达到了8或8.5，这时要提升的可就不是速度和细心方面了。对于我而言，在得9分的那次雅思考试前是一篇都没有练习的，那么我突然跨越7分屏障的秘诀就在于对写作的学习。

（1）感谢在思润学习的这一段时间让我慢慢掌握了学习与复习雅思的最有效的方法。 （2）能让你认真做完并认真做下去的书就是好的雅思辅导书。 （3）剑桥12本书是非常重要的，第一遍做的时候一定要非常认真，再做的时候因为记忆会使效果打折扣。 （4）写作上顾家北的写作和听力王陆的词汇比较高效。 最后感谢David和Brian老师用专业和耐心帮助，还有班主任老师的监督指导，曼大之路得圆，终生铭记。

经过整个寒假沉浸式复习，成功与托福分手！ 虽然与自己的理想还有一些差距，但是还是为自己感到自豪。今天为大家分享一些我备考时的tips，希望大家都能早日取到自己满意的成绩。 这边的阅读成绩是27，说实话我还是比较意外的。因为首考的分数同样是27，从分数来讲没有进步…可能因为考场上有些紧张，所以对很多题目不太确定。所以建议大家考试前一定要尽量多的模考！尤其是对于首考的同学，因为我在第一次考试的一个月之前电脑模考了一次，所以上了考场简直是各种紧张，分数就不说了都是泪。 阅读建议临考1周每天4篇，加大适应能力，避免大脑在考场上处理信息过多运作时间过长而效率变低。最重要的一点就是每一天完成阅读任务一定要做总结！用word office把自己的答案和标准答案进行对比，再把每一道错题的段落，问题，错误原因和纠正措施列出来，在以后的练习中体会这些措施的运用。 作为语言能力的测试，TOEFL考的是英语综合能力，所以绝对不要应试学习。把视频的字幕调成英文，收看BBC，都可以加强英语阅读能力。In addition,多接触各个学科的知识是真的有好处，真题挑着做遇到currency history就等着哭吧，亲身经历¯\_(ツ)_/¯ 听力，从22到29，还是不错的跨越。每天1个 section是基础，考前一周至少2个section。哪里不会听哪里，大众情人生物虽然出的多，但是相对简单。相关艺术史的TPO,TED一定多听。psychology里有一种therapy叫做active listening, 意指听完一句话之后一定要做用英语重新表达这句话，在托福考试里，这样有助于记忆力的加强。 记笔记的话，一定要记那些关键的知识点！但也绝对不要什么都记，一是容易错过真正重要的，二是因为笔记的作用只是辅助记忆，使你可以通过笔记上的某一个key word而破译包含对该段记忆的密码机。 至于日常生活中，推荐多听科学美国人和TED（无字幕），听的时候一定不要提示自己在听英语！！重要的是内容！！ 口语24，几乎没有发言权QAQ。但是也比上次考试加了五分，努力还是有成效的。因为我在普高，所以和同学几乎没有练习英语对话的机会。没有语伴的宝宝们请一定一定在洗澡的时候大声自言自语！ 学习口语的时候最重要的就是框架。这里并不是指模板，而且逻辑框架。练习这种思考模式，从整体到部分，从结论...

工科研究僧一枚，因为担心自己啥时候想不开选择读博了，故打算提前把雅思给过了先。英语基础算是不错的，听力阅读是强项。六级裸考480+，一战雅思L7.5。R8.0 W6.0 S5.0。二战：L8.0，R9.0 W6.0 S 5.5(复议后提为6.0)。一战准备了一个半月，二战准备了半个多月。 2月底写完键四后根据自己的表现定下了L 8.0 R 8 W6.0 S6.0的目标。（白天忙项目，只有晚上回宿舍后睡前一小时的时间复习，没太多时间耗在写作口语这种需要积累的科目上）。听力+阅读基本是保持节奏做题。感觉听力比较考验基本功，写单词的速度不能慢。至于阅读的话感觉词汇方面在写完基本剑桥系列之后生词对理解大意及参考题的影响还是较少的。 写作主要用的顾家北的书，基本就写完课上布置的练习，再看看范文的思路。再没太多语法错误及不套用模板的情况下达到6.0还是比较轻松的。考试时两次都是稳定6.0.遇到的情况主要是结尾段写不完。归根结底还是练得少，在构思上花费太多时间。 口语是短板，首战时也很少练，基本上就是上课时说一下。二战时主要精力放在口语上，没天过两个话题，到考试的时候就明显有所不同了。没有出现明显的卡壳。两次考试都出现part2说的时间不够而后考官要求say more的情况（与自己语速略快+平日历来点到为止表达完意思就撤，从不啰嗦），个人感觉这个是我的一个扣分项，也正是因此我把考场回忆发给老师后，他并不建议复议，但因为没多余时间再浪费在雅思上了，故最后还是选择了复议，毕竟“你的口语有6分的底子”碰碰运气吧，这个分数若是因为口语差了0.5分而不过确实可惜了。在等一个月之后，比较幸运，口语提分了。

由于之前考过GRE，所以托福满打满算学了大概有三个月吧，从6月开始，学到8月份，主要重心放在听力和口语上，最后一战拿到了101分，对于一些大牛来讲，这个分数不算高，但我自己已经很满意了。接下来就说说我学习托福的一些经验，希望给在这条路上奋斗的你们一些小小的启发。 关于阅读，我认为单词是非常重要的，比如阅读的一些词汇题，其实在我看来，从上下文分析某个陌生单词的意思基本上可能性不大，这是我做TPO的出来的结论，而且在考场上每一分每一秒都是非常珍贵的，如果一看就知道单词是什么意思会节省不少时间，而且也会增加很多自信心，接下来整个状态也会随之越来越好。阅读只练过TPO。 关于听力，虽然我整体的复习是在6月底开始的，因为之前忙于学校的考试，时间太紧迫，但听力的练习应该是从5月份就已经开始了，一开始只是去认真听，每天晚上10：30下晚自习之后，去操场跑步的时候就听SSS，当时一篇大概听5,6遍才能听出大概意思，然后睡觉的时候再听上20分钟，还有老托的part3，没事就抽出时间来听听。之后在思润上课，听力老师对我们要求十分严格，没听一篇听力都要让同学上黑板将笔记写出来，一开始真的很不适应，一篇下来笔记只有寥寥几个单词，但是最终证明，听力记笔记是非常必要的，因为大脑不可能在高度紧张的状态下把所有的细节都记下来。之后练过delta，难度比较接近，然后就是TPO，练过一阵子听写，应该也是有些帮助的，尤其是遇到比较难懂的文章，就多听几遍，然后听写一遍，之后再听，发现其实也不是之前想的那么难以理解。 关于口语，一开始我对口语是最头痛的，不知道怎么开口去说，觉得在15或30秒的思考时间真是太短了，记的第一次不限时做TPO的时候，前三道题就花去了我30分钟的时间，然后我决定各个击破，先练1,2题，开始的时候，把老师给我们的1,2题的题目，每道题都写一遍，例子什么的都写好，然后熟读，给自己找找感觉，其实很多题是可以相互套用的，还有一些例子是可以共用的。接下来开始计时练习，把之前写过的题目自己回忆，用表掐时间，争取在45秒内说出来，到这个时候，心里对每个题基本上都会有个大致的提纲。然后给大家推荐口语真经这本书，上面的全都是之前考过的真题，很有利用价值，上面也会教你怎么去组织语言，怎样使用模板之类的。把1,2题攻克了之后，后面几题只要是听力没问题，在配合着自己总结出的模版，练起来相对会容易一些。 关...

最初开始核心班的课程时，从未接触过任何与雅思考试相关内容和信息的我压力不小，因为班上不部分同学从进阶班升上来的，对试卷结构了解，对体型熟悉，对解题技巧的把握以及对时间的分配都明显优于我，这种状况持续了两三天。但后来我跟着老师的节奏，完成每次课后练习，关注老师的反馈，课堂上和老师积极互动，逐渐形成了自己的一套理解和方法，我觉的思润的老师都是很认真负责，专业水平很高，且有自己的个性和风格的，比如我的听力老师stella语速比较快 ，但讲解非常清楚而且讲练结合，每次的练习都有针对性和代表性，是知识点和练习题的精华，上她的课从不犯困，因为害怕错过丰富精彩的课堂，我的口语老师david有点播音腔，他会记住班里每个同学的名字并且和每位同学互动，是大家都能充分学习和练习，我的写作willian教导我们要有独特的思想，也要能够准确的语言去表达。。。在炎热的夏天，看到老师们额头落下的汉族，我会觉得再热也要坚持下去，不哎哟辜负了他们的付出。

　　托福终于考完了，我的成绩是总分101， 自我感觉还不错。 从刚开始准备的时候，我是在一团迷雾之中摸索着，都是靠着前人留下来的脚印试探着小心翼翼的往前走，这时候托福好像前面一座雄伟巍峨的高山，轮廓在雾中间若用若现。但是等你终于走过这段路程云开雾散的时候回头一看，所谓的高山不过是个稍微高点的土坡而已。 　　在备考初期，要多背单词，加大词汇量的掌握，强化对词汇的记忆。同时，通过做题来积累更深层次的词汇。在做阅读和听力联系时，将文中不熟悉的词汇摘录下来对照背诵，这样既加深了对词汇的印象，同时也提高了阅读和听力练习的质量。 下面就来说一下各个部分的准备。 　　阅读准备方法： 　　1、阅读的技巧：多读，读多了就能发现阅读是有些章法的，大家多注意些。在平常练习的时候要把这些技巧用到得心应手。思润的阅读老师给了我一些非常具体的学习方法与考试技巧。为了将来轻松愉快的留学生活 ，大家还是好好练练阅读吧，不要以为能应付考试，考过了就万事大吉了，要知道出国学习的书本可全都是英文的，在国内不解决好阅读问题，出国后就有苦日子过了。 　　2、词汇：实力都是建立在词汇之上的，使劲记，没有其他好的办法。 　　写作准备方法： 　　考前一个月里，大约每天花半个小时的时间写一篇作文，最好天天坚持，严格掐时间，哪怕前几天写的极其艰难，你会发现过了五六天之后会流畅很多。有条件可以找 水平较高的人改一下作文，看看自己从立意构思、文章结构、语句规范方面有哪些欠缺，下次写作的时候予以注意。这样日复一日，到考试的时候你会惊奇的发现你 的写作速度会提高很快，可以从成功、教育、环境等等话题来写。我建议听一下 思润培训 Brian老师的课程，这里的写作老师讲的课非常好，可以帮助我们提高托福 写作水平。 　　听力准备方法： 　　托福考试 另一个大头就是听力，我觉得听力想要急于求成是不可能的，毕竟语言不是一朝一夕可以搞定的，美国人这辈子都在学的东西，想要一两天弄懂肯定不行。所 以要脚踏实地，每天练，开始会很枯燥，可以找些自己感兴趣的新闻或者美剧看看，当然不能忘记真题的听力练习，两者结合最好。 　　口语准备方法： 　　口语对中国学生是相对比较薄弱的，我的建议是一定要进行准备。很 多中国人学了许多年英文都不能开口讲英文，原因有很多，我的口语也是弱项，没有什么好的办法，这里简单谈谈吧。我认为主要是学的时候没有注重口语的练习。 中...

　　在刚刚结束的托福考试中，我得到了104分的成绩，虽然是第一次参加考试，不过觉得能够取得这个成绩已经很满意了。当然，这一切要非常地感谢思润的老师和工作人员对我的辅导和帮助，没有他们我不可能取得现在的成绩，所以我也衷心地想和他们说一声谢谢。这里的老师特别地关注每一个人的情况，与我们相处的亲密无间，也常常会给我们在学习英语上一些中肯的建议。感觉在准备托福考试的路上我始终不是一个人在奋斗，这一点相信也是至关重要的。 　　我这次的各项考试中，听力和阅读部分都取得了28分的成绩，写作25，口语23分。其实我觉得阅读和口语的分数适合平时的诸多练习是分不开的，另外除了做模拟题之外，我还有坚持听一些比如说American sixty seconds science的听力材料，还有思润的老师坚持让我们读一些英文文献。这些我觉得都是非常重要的。 　　至于口语，我觉得最重要的还是要勤加练习，我之前一直都是在脑子里面想要说的话，也没有说出来，更没有卡时间练习。所以在考场上外加有其它考生的干扰，发挥的不是很好。如果能够提前练习的话，估计能好很多。 　　我在思润上课的过程中，紧跟授课老师的节奏，在课上听讲的基础上，课下及时练习。 听力部分，我做一个test要经过三遍，第一遍，计时，模拟考试方式完成。第二遍，对照答案，把重点放在没有听懂的句子和单词，把生词集中记在本子上，空闲的时候背一背。第三遍，复述听力材料，当作口语练习。阅读，由于文章一般较为简单，即使有生词，也不影响理解，考试的时候，由于是机考，我刚开始注意力不够集中，文章没看进去，但是后来稳定了情绪，静下心来阅读，依次答题，答案一般都是一一对应的，在原文中比较容易找到。口语，是我比较重视的一项。按照老师的要求，我找到一个同学，每天抽一个小时的时间练习口语。练习的主要内容就是一年内的机经，在听同伴说的过程中，可以吸取对方的语言优点和观点，尤其是一些例证，为自己所用。另外，在练习的时候要掌握好时间，刚开始觉得一分钟很长，没什么可说的，后来观点多了，又觉得时间不够，所以在平时练习的时候一定要掌握好时间，口语不在于说的有多么流利，关键是要清晰地表达自己的观点，并有例证支持。另外，考试的时候，我口语开始的比较晚，听到了一些其他同学的回答，有了一点心理准备，大体知道了前两题要说的内容，回答的时候没有显得很生疏。写作，我练习的也比较多，根据题库，我先...