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新托福保100分全程直达班

上课人数:精品小班 (6人内) 上课形式:走读 学习时间:全日制,周末,寒假

保100分。未通过免费重读

开课时间

滚动开班

课时

464

上课时段

全日制/周末

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课程简介

  • 课程特色
    听说读写四科完成从基础知识的累积到托福考试技能培养的转化,提升学生在对长难句的理解和运用,累积语言素材和实际语言表达的经验,为托福段学习做好铺垫。 保100分。未通过免费重读。 真实场景模考1次、考官口语4次、阶段反馈8次 正课476课时+课后辅导24课时+自由答疑
  • 适合人群
    有一定英语基础的应试者。英语使用比较有限,比如高中生的一般水平。 思润测评研发中心,“ETS官方仿真题”40以下分学者
  • 学习目的
    100分

开课校区(2)

  • 思润培训中心高新校区
    高新路十字 高新国际7层
  • 思润培训中心小寨校区
    小寨十字国贸大厦22层

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  • 史同学陕西师范大学附属中学

    TOEFL,总分104,听力26,口语27,阅读26,写作25

    课程规划:史同学是一个非常努力的女孩子,做了测试,对于一个中学生来说,英语成绩已经很不错了!可以从基础阶段开始学习,当时也是两个方案,规划了6人课程,同时制定了阅读一对一的课程,需要突破90+,处于性价比高的课...

    课程规划:史同学是一个非常努力的女孩子,做了测试,对于一个中学生来说,英语成绩已经很不错了!可以从基础阶段开始学习,当时也是两个方案,规划了6人课程,同时制定了阅读一对一的课程,需要突破90+,处于性价比高的课程。通过全阶段的全日制学习,加上学生的刻苦努力,考了2次突破了100+,你很棒!

    学习心得:这就是我半年来4次托福的历程。回顾往昔,当时我以为阅读是纸老虎,听力是不可逾越的天堑,现在看来这些都是浮云。11年暑假去了趟美国,彻底转变了我对美国的认识,渐渐决定赴美读研。我生性有些慢性子,又加上一些客观原因,一直拖到12年春节后才开始准备G和T,这才发现时间如此紧张:大三下学期专业课又多,还得保证GPA,暑假还不得不去上海参加了半个多月的实习。在这样的环境下,我开始了征战托福的历程。 4月一战,完全是在准备GRE的路上的第一次试水,考完后还觉得能勉强贴近90分-_-//考完后没多久决定暑假中2战,却没想到半路杀出个避无可避的实习,一切仓促中成绩依旧没有起色。实习结束,复习了一个月GRE,抽出了大半个月连续的时间去复习托福,还是没有实质性进展。到这时候已经是比较着急了,因为申请时间不等人,11.2只能胜不能败,于是想到了找个培训班来强化下。偶然之间,发现了思润。 从10月8日开始,在思润的陪伴下开始了托福提升的路程。记得第一节课是David老师的口语课,他一口纯正的英语让我佩服不已。David老师的课堂从来不缺乏活跃,他会创造一切可能让每个上课的同学张口说英语。同时课下有求必应,是我们的好朋友。在他的课堂里,我甚至有了说英语的冲动。课下他也是有求必应,是我们的好朋友。后来作文课上接触了Brian老师,他激情的课堂,透彻的分析,强大的亲和力让我们对作文也产生了好感。还记得他给我们每个人改作文时的专注,甚至每一个语法错误都逃不过他的眼睛。阅读课的Larry同样是个让人喜欢的老师,课堂里即兴穿插的小幽默让我们不会在看文章时睡着。他的阅读方法帮助了我许多,让我在能看懂文章的同时更能快速的选择答案。听力课上的Crystal老师严肃而认真,使我们在课堂上不敢有丝毫松懈。在她的课堂里,大量而有针对性的听力练习让我听力突飞猛进。 另外提一下机经的问题。在考前的半个月到10天的时间可以从淘宝上买到小马机经,利用机经上的口语和作文题目进行考前最后备考冲刺将是最理想的选择。另外,如果考场允许,可以在考中10分钟休息时间翻阅机经来准备口语。 总的来说,我庆幸我选择了思润,相对于其他一些“享誉全国”的培训机构来说,这里的老师更重视学生的实际表现,而不仅仅是照着自己的教案来照本宣科。我怀念那一段时光,每天在西电与小寨之间来回奔波却充满希望与充实的时光。

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    2018-10-28 学习形式:面授课时:224

  • 李同学西安工业大学

    TOEFL,总分111,听力30,口语26,阅读27,写作28

    课程规划:学生属于学习能力强,但是学习不够积极的类型,规划如下: 1.量化每天的单词量,背诵内容,班主任会对每天的单词做不定期抽查,加深单词记忆 检查作业 教师课后反馈作业情况,由学习顾问跟进作业内容,实时规...

    课程规划:学生属于学习能力强,但是学习不够积极的类型,规划如下: 1.量化每天的单词量,背诵内容,班主任会对每天的单词做不定期抽查,加深单词记忆 检查作业 教师课后反馈作业情况,由学习顾问跟进作业内容,实时规划课后作业并督促完成 实时反馈 2.每节课后搜集教师在学习小组群里面的反馈信息,并及时告知家长及时沟通学员学习情况 阶段测试 达到一个教学目标后对学员进行阶段考核,查漏补缺,寻找学员短板并及时调整学习方案。

    学习心得: 我是在1年前开始在思润学习托福的,从一开始听力什么都听不懂,做题全靠蒙,哪个眼熟选哪个,到后来的29、30分,思润的听力老师带给我很大的帮助。她上课全英文授课,标准的美式口语让我们的听力得到很大的锻炼。她教会我们找转折词,预判出题点,教我们练习的方法。除此之外我个人的经验有每天晚上的灌耳音,不用刻意去钻研每一次每一句的意思。只要让耳朵适应英语语言就好。另外,练精听时刻意在后期调成1.25倍速,这样因为平时练习的语速快。难度较高,实考时听到较刻意的听力心态就会更轻松。   口语部分归功于樊东方老师,他教给我的语料和针对不同Task的模板、时间规划至今我都在使用。这些内容都能帮助我在口语中短的的15~20秒准备时间中想好语言,逻辑,素材,完成45~60秒的Tasks,除此之外,我个人的一些小建议有:模仿美剧中的人物说话的语调及语气。美国人说话一般尾音是扬起来的,语调起伏很大。而中国人讲话尾音是下去的,而且语调较平。   写作Brian老师有丰富的写作技巧,他教给我的不同同义词替换,句型和分析题目的方法都对我的提升有很大的帮助。同时他还教会我针对不同类型的题目,从不同角度分析构思分类,分情况分析讨论问题。至今每次写作前,我都会看一遍他总结的素材库,受益无穷。

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    2018-05-26 学习形式:在线课时:476

  • 邹同学西北大学附属中学

    TOEFL,总分101,听力27,口语22,阅读27,写作25

    课程规划:预备段:雅思预备240小时; 应试段:基础+强化224小时
    学习心得:  托福终于考完了,我的成绩是总分101, 自我感觉还不错。 从刚开始准备的时候,我是在一团迷雾之中摸索着,都是靠着前人留下来的脚印试探着小心...

    课程规划:预备段:雅思预备240小时; 应试段:基础+强化224小时

    学习心得:  托福终于考完了,我的成绩是总分101, 自我感觉还不错。 从刚开始准备的时候,我是在一团迷雾之中摸索着,都是靠着前人留下来的脚印试探着小心翼翼的往前走,这时候托福好像前面一座雄伟巍峨的高山,轮廓在雾中间若用若现。但是等你终于走过这段路程云开雾散的时候回头一看,所谓的高山不过是个稍微高点的土坡而已。   在备考初期,要多背单词,加大词汇量的掌握,强化对词汇的记忆。同时,通过做题来积累更深层次的词汇。在做阅读和听力联系时,将文中不熟悉的词汇摘录下来对照背诵,这样既加深了对词汇的印象,同时也提高了阅读和听力练习的质量。 下面就来说一下各个部分的准备。   阅读准备方法:   1、阅读的技巧:多读,读多了就能发现阅读是有些章法的,大家多注意些。在平常练习的时候要把这些技巧用到得心应手。思润的阅读老师给了我一些非常具体的学习方法与考试技巧。为了将来轻松愉快的留学生活 ,大家还是好好练练阅读吧,不要以为能应付考试,考过了就万事大吉了,要知道出国学习的书本可全都是英文的,在国内不解决好阅读问题,出国后就有苦日子过了。   2、词汇:实力都是建立在词汇之上的,使劲记,没有其他好的办法。   写作准备方法:   考前一个月里,大约每天花半个小时的时间写一篇作文,最好天天坚持,严格掐时间,哪怕前几天写的极其艰难,你会发现过了五六天之后会流畅很多。有条件可以找 水平较高的人改一下作文,看看自己从立意构思、文章结构、语句规范方面有哪些欠缺,下次写作的时候予以注意。这样日复一日,到考试的时候你会惊奇的发现你 的写作速度会提高很快,可以从成功、教育、环境等等话题来写。我建议听一下 思润培训 Brian老师的课程,这里的写作老师讲的课非常好,可以帮助我们提高托福 写作水平。   听力准备方法:   托福考试 另一个大头就是听力,我觉得听力想要急于求成是不可能的,毕竟语言不是一朝一夕可以搞定的,美国人这辈子都在学的东西,想要一两天弄懂肯定不行。所 以要脚踏实地,每天练,开始会很枯燥,可以找些自己感兴趣的新闻或者美剧看看,当然不能忘记真题的听力练习,两者结合最好。   口语准备方法:   口语对中国学生是相对比较薄弱的,我的建议是一定要进行准备。很 多中国人学了许多年英文都不能开口讲英文,原因有很多,我的口语也是弱项,没有什么好的办法,这里简单谈谈吧。我认为主要是学的时候没有注重口语的练习。 中国不是一个说英语的国家,所以没有一个比较好的语言环境。但是现在学英语的条件好多了。网络、电视、电影、英语学校和来华的英语国家人士都可以成为我们 学习英语的资源。记一些固定搭配,固定说话,背诵一些有用的句子。有些人说口语只要能说出来,人家能明白就行了。语法不用那么计较。确实,交流的重点是把意思说清楚,但是语法还是可以同时兼顾的。口语一定要有准备,要考得好,多练习是很重要的。   以上是我对托福学习的一点心得,不知对同学们有没有帮助,希望同学们一起加油。在思润培训的日子里我认识了很多志同道合的朋友,这是我除了考试之外的最大的收获!

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    2017-11-17 学习形式:面授课时:464

教学大纲

课表名称 课程内容 课时数
听力 1、 托福听力题型、时间、特点、难点综合分析。2、听力常见问题分析3、对话以及讲座的结构;分层的方式;小结构小层次的构成 4、讲解听力十大考点,八大题型 5、篇章带练TPO30-40. 116
阅读 使学生熟练掌握托福阅读考试的各种题型、阅读技能和解题技巧,掌握阅读文章中出现的基础和高级词汇,掌握提高阅读能力的一般方法,具备阅读19-23分水平。 116
写作 使学生熟练掌握托福写作考试的两类题型、综合与独立写作技巧,掌握复述、概括信息及支持、反对观点的基础和高级词汇、语法及习惯表达,掌握学术写作的语言风格和论证结构特点,具备写作18分以上水平。 116
口语 使学生熟练掌握托福口语考试题独立与综合任务的答题技巧,掌握复述、概括信息及口头表达的基础词汇、语法及结构。了解提高口语能力的一般方法,具备口语18分以上水平。 116

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往期案例(5)

  • 史同学陕西师范大学附属中学

    TOEFL,总分104,听力26,口语27,阅读26,写作25

    课程规划:史同学是一个非常努力的女孩子,做了测试,对于一个中学生来说,英语成绩已经很不错了!可以从基础阶段开始学习,当时也是两个方案,规划了6人课程,同时制定了阅读一对一的课程,需要突破90+,处于性价比高的课...

    课程规划:史同学是一个非常努力的女孩子,做了测试,对于一个中学生来说,英语成绩已经很不错了!可以从基础阶段开始学习,当时也是两个方案,规划了6人课程,同时制定了阅读一对一的课程,需要突破90+,处于性价比高的课程。通过全阶段的全日制学习,加上学生的刻苦努力,考了2次突破了100+,你很棒!

    学习心得:这就是我半年来4次托福的历程。回顾往昔,当时我以为阅读是纸老虎,听力是不可逾越的天堑,现在看来这些都是浮云。11年暑假去了趟美国,彻底转变了我对美国的认识,渐渐决定赴美读研。我生性有些慢性子,又加上一些客观原因,一直拖到12年春节后才开始准备G和T,这才发现时间如此紧张:大三下学期专业课又多,还得保证GPA,暑假还不得不去上海参加了半个多月的实习。在这样的环境下,我开始了征战托福的历程。 4月一战,完全是在准备GRE的路上的第一次试水,考完后还觉得能勉强贴近90分-_-//考完后没多久决定暑假中2战,却没想到半路杀出个避无可避的实习,一切仓促中成绩依旧没有起色。实习结束,复习了一个月GRE,抽出了大半个月连续的时间去复习托福,还是没有实质性进展。到这时候已经是比较着急了,因为申请时间不等人,11.2只能胜不能败,于是想到了找个培训班来强化下。偶然之间,发现了思润。 从10月8日开始,在思润的陪伴下开始了托福提升的路程。记得第一节课是David老师的口语课,他一口纯正的英语让我佩服不已。David老师的课堂从来不缺乏活跃,他会创造一切可能让每个上课的同学张口说英语。同时课下有求必应,是我们的好朋友。在他的课堂里,我甚至有了说英语的冲动。课下他也是有求必应,是我们的好朋友。后来作文课上接触了Brian老师,他激情的课堂,透彻的分析,强大的亲和力让我们对作文也产生了好感。还记得他给我们每个人改作文时的专注,甚至每一个语法错误都逃不过他的眼睛。阅读课的Larry同样是个让人喜欢的老师,课堂里即兴穿插的小幽默让我们不会在看文章时睡着。他的阅读方法帮助了我许多,让我在能看懂文章的同时更能快速的选择答案。听力课上的Crystal老师严肃而认真,使我们在课堂上不敢有丝毫松懈。在她的课堂里,大量而有针对性的听力练习让我听力突飞猛进。 另外提一下机经的问题。在考前的半个月到10天的时间可以从淘宝上买到小马机经,利用机经上的口语和作文题目进行考前最后备考冲刺将是最理想的选择。另外,如果考场允许,可以在考中10分钟休息时间翻阅机经来准备口语。 总的来说,我庆幸我选择了思润,相对于其他一些“享誉全国”的培训机构来说,这里的老师更重视学生的实际表现,而不仅仅是照着自己的教案来照本宣科。我怀念那一段时光,每天在西电与小寨之间来回奔波却充满希望与充实的时光。

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    2018-10-28 学习形式:面授课时:224

  • 李同学西安工业大学

    TOEFL,总分111,听力30,口语26,阅读27,写作28

    课程规划:学生属于学习能力强,但是学习不够积极的类型,规划如下: 1.量化每天的单词量,背诵内容,班主任会对每天的单词做不定期抽查,加深单词记忆 检查作业 教师课后反馈作业情况,由学习顾问跟进作业内容,实时规...

    课程规划:学生属于学习能力强,但是学习不够积极的类型,规划如下: 1.量化每天的单词量,背诵内容,班主任会对每天的单词做不定期抽查,加深单词记忆 检查作业 教师课后反馈作业情况,由学习顾问跟进作业内容,实时规划课后作业并督促完成 实时反馈 2.每节课后搜集教师在学习小组群里面的反馈信息,并及时告知家长及时沟通学员学习情况 阶段测试 达到一个教学目标后对学员进行阶段考核,查漏补缺,寻找学员短板并及时调整学习方案。

    学习心得: 我是在1年前开始在思润学习托福的,从一开始听力什么都听不懂,做题全靠蒙,哪个眼熟选哪个,到后来的29、30分,思润的听力老师带给我很大的帮助。她上课全英文授课,标准的美式口语让我们的听力得到很大的锻炼。她教会我们找转折词,预判出题点,教我们练习的方法。除此之外我个人的经验有每天晚上的灌耳音,不用刻意去钻研每一次每一句的意思。只要让耳朵适应英语语言就好。另外,练精听时刻意在后期调成1.25倍速,这样因为平时练习的语速快。难度较高,实考时听到较刻意的听力心态就会更轻松。   口语部分归功于樊东方老师,他教给我的语料和针对不同Task的模板、时间规划至今我都在使用。这些内容都能帮助我在口语中短的的15~20秒准备时间中想好语言,逻辑,素材,完成45~60秒的Tasks,除此之外,我个人的一些小建议有:模仿美剧中的人物说话的语调及语气。美国人说话一般尾音是扬起来的,语调起伏很大。而中国人讲话尾音是下去的,而且语调较平。   写作Brian老师有丰富的写作技巧,他教给我的不同同义词替换,句型和分析题目的方法都对我的提升有很大的帮助。同时他还教会我针对不同类型的题目,从不同角度分析构思分类,分情况分析讨论问题。至今每次写作前,我都会看一遍他总结的素材库,受益无穷。

    展开内容

    2018-05-26 学习形式:在线课时:476

  • 邹同学西北大学附属中学

    TOEFL,总分101,听力27,口语22,阅读27,写作25

    课程规划:预备段:雅思预备240小时; 应试段:基础+强化224小时
    学习心得:  托福终于考完了,我的成绩是总分101, 自我感觉还不错。 从刚开始准备的时候,我是在一团迷雾之中摸索着,都是靠着前人留下来的脚印试探着小心...

    课程规划:预备段:雅思预备240小时; 应试段:基础+强化224小时

    学习心得:  托福终于考完了,我的成绩是总分101, 自我感觉还不错。 从刚开始准备的时候,我是在一团迷雾之中摸索着,都是靠着前人留下来的脚印试探着小心翼翼的往前走,这时候托福好像前面一座雄伟巍峨的高山,轮廓在雾中间若用若现。但是等你终于走过这段路程云开雾散的时候回头一看,所谓的高山不过是个稍微高点的土坡而已。   在备考初期,要多背单词,加大词汇量的掌握,强化对词汇的记忆。同时,通过做题来积累更深层次的词汇。在做阅读和听力联系时,将文中不熟悉的词汇摘录下来对照背诵,这样既加深了对词汇的印象,同时也提高了阅读和听力练习的质量。 下面就来说一下各个部分的准备。   阅读准备方法:   1、阅读的技巧:多读,读多了就能发现阅读是有些章法的,大家多注意些。在平常练习的时候要把这些技巧用到得心应手。思润的阅读老师给了我一些非常具体的学习方法与考试技巧。为了将来轻松愉快的留学生活 ,大家还是好好练练阅读吧,不要以为能应付考试,考过了就万事大吉了,要知道出国学习的书本可全都是英文的,在国内不解决好阅读问题,出国后就有苦日子过了。   2、词汇:实力都是建立在词汇之上的,使劲记,没有其他好的办法。   写作准备方法:   考前一个月里,大约每天花半个小时的时间写一篇作文,最好天天坚持,严格掐时间,哪怕前几天写的极其艰难,你会发现过了五六天之后会流畅很多。有条件可以找 水平较高的人改一下作文,看看自己从立意构思、文章结构、语句规范方面有哪些欠缺,下次写作的时候予以注意。这样日复一日,到考试的时候你会惊奇的发现你 的写作速度会提高很快,可以从成功、教育、环境等等话题来写。我建议听一下 思润培训 Brian老师的课程,这里的写作老师讲的课非常好,可以帮助我们提高托福 写作水平。   听力准备方法:   托福考试 另一个大头就是听力,我觉得听力想要急于求成是不可能的,毕竟语言不是一朝一夕可以搞定的,美国人这辈子都在学的东西,想要一两天弄懂肯定不行。所 以要脚踏实地,每天练,开始会很枯燥,可以找些自己感兴趣的新闻或者美剧看看,当然不能忘记真题的听力练习,两者结合最好。   口语准备方法:   口语对中国学生是相对比较薄弱的,我的建议是一定要进行准备。很 多中国人学了许多年英文都不能开口讲英文,原因有很多,我的口语也是弱项,没有什么好的办法,这里简单谈谈吧。我认为主要是学的时候没有注重口语的练习。 中国不是一个说英语的国家,所以没有一个比较好的语言环境。但是现在学英语的条件好多了。网络、电视、电影、英语学校和来华的英语国家人士都可以成为我们 学习英语的资源。记一些固定搭配,固定说话,背诵一些有用的句子。有些人说口语只要能说出来,人家能明白就行了。语法不用那么计较。确实,交流的重点是把意思说清楚,但是语法还是可以同时兼顾的。口语一定要有准备,要考得好,多练习是很重要的。   以上是我对托福学习的一点心得,不知对同学们有没有帮助,希望同学们一起加油。在思润培训的日子里我认识了很多志同道合的朋友,这是我除了考试之外的最大的收获!

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    2017-11-17 学习形式:面授课时:464

  • 陈同学西安科技大学

    TOEFL,总分105,听力28,口语25,阅读28,写作24

    课程规划:每天一定要坚持做精听练习,从而提升辨音能力。其次,要注意积累大量的专业类单词,熟练掌握发音、词语和拼写。强化语法基础,强化长难句理解能力,持续提升语感。由于学生时间灵活,自主学习能力比较好,建议报名托...

    课程规划:每天一定要坚持做精听练习,从而提升辨音能力。其次,要注意积累大量的专业类单词,熟练掌握发音、词语和拼写。强化语法基础,强化长难句理解能力,持续提升语感。由于学生时间灵活,自主学习能力比较好,建议报名托福6人班进行强化学习。

    学习心得:  在准备托福考试的这段时间,英语水平随之有所提高的,但并不是准备托福考试的短暂时间里能产生质的飞跃,准备托福更多的是让自己适应考试罢了。我浅淡下感受:   阅读:个人感觉,托福阅读从文章上讲逻辑关系直白一些,从题目上讲要更细节一些。考虑到行文逻辑并不复杂,我才得以边做题目边按段读,题目更细节则文章几乎每一部分都要读的精细,但反过来讲,题目越是细节,那么一旦定位正确,就很难答错了。   当然,阅读里也不乏变态的主旨内容题和推理题,但相比之下数量不算多,难度也可以接受。 但考场上总不会像平时练习阅读那样轻松,考场上明显感到时间的压力,我最后几道题都是仓促作答,做完最后一题还有不到5秒提交。因此,现在反过来看,平时很有必要把时间压迫在每篇18min以内,以便考试时从容许多。   听力:听力是我之前很不放心的一部分,记得某同学考完之后,我急切地问练习方法,得到的答案就是一直听,听到快吐都要接着听。现在看来,不无道理。   每天从自习室回去的路上,听那么几段泛听。虽然里面有文本,可以用来听写,但听写真的很花精力。考前一周做了巴朗听力,感觉天都塌了,文章之长想必大家都知道。但坚持做到第三套之后,也就觉得还可以接受了。其实,练习比真题长一些,发音模糊一些的材料也是有帮助的。   写作:由于时间原因,综合写作只练习了两次,OG和官方模考题,感觉还算顺手,就没多练。   在准备口语机经的时候,我总会看一下作文题目。由于遇到机经,所以很幸运的独立写作提纲以前写过,纯属运气,不值得一谈。   口语:我对待机经的态度是不迷信但可以充分利用。既然机经都是真题,何不就拿真题练习呢?加之思润David老师整理的口语机经很详细,对于达到适应口语考试的目的,还是很有帮助的。   我每天早晨晚上各写一套口语机经,就是把自己想说的写在word里。一方面借以熟悉模板,另一方面可以不断修改,用详细、条理的方式把答案做出来。然后早晨就是念自己的机经答案,计时、录音。   考场上,我听力加试曾经试图偷听口语,但没听清,只听到很多人都在用我准备好的模板。于是临场调整,把自己的模板在中间休息时做了调整,我主要害怕评判人对相同的模板审美疲劳。考试时发现是机经里的,因此说的时候比较顺,但凡有间断也都是很自然的。我在草稿纸上写着“节奏、语调”以提醒自己。但从结果来看,应该还是intonation这方面有问题,这是实力的问题,只能慢慢跟读练习提高。   另外多说一句,在考前一周, 就是一定好好休息。其他方面,心想着思润的李维老师给我常说的“水到渠成”,也就没有什么可以担心的了。

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    2017-10-28 学习形式:面授课时:476

  • 朱同学铁一中

    TOEFL,总分111,听力30,口语23,阅读30,写作28

    课程规划:学生大学在读,利用寒假时间学习托福,前期知识点巩固,奠定托福全方位知识点,另设线上外教课作口语提升辅导,后期托福提高+强化
    学习心得:  在我的托福考试准备过程中,其实我也没想到自己能够这么快告捷,除了自己的努力...

    课程规划:学生大学在读,利用寒假时间学习托福,前期知识点巩固,奠定托福全方位知识点,另设线上外教课作口语提升辅导,后期托福提高+强化

    学习心得:  在我的托福考试准备过程中,其实我也没想到自己能够这么快告捷,除了自己的努力以外,我真的非常感谢带我的四个老师!我从一开始的不熟悉托福到后来的全面了解,对托福考试以及美国校园情景有了初步的了解。   听力部分的情景大多取自校园情景,而这些情景是我们以后上学有可能遇到的情景,比如调换课表、参加社团等等。我不把托福简单的当作一个考试来应付,而是真正的融入进去,换位思考。听力方面,我下的功夫不多,只是多加练习真题机经,从中找到适合自己的听力技巧和笔记技巧。听的多了,就有了耳感,就可以区分说话人的语音语调及意思。   口语部分的题目大多需要自己的观点,而题目的场景也是取自真实的校园情景,对我来说,我会把自己放到这个场景里面,假设换做是我,我会怎么做、怎么说,这样就不会在回答的时候含糊其辞,让考官不知所云,在练习的时候,注重逻辑结构,这样,就可以很快取得效果以及自己的方法。   阅读应该是所有考生头疼的一部分。大量的信息、逻辑结构、生僻词汇、复杂的问题等等都会让我们感到退缩,有的时候也可能一想到长篇阅读文章,就会有逃避心理。我的解决方法是:对每篇阅读都有期待。抱着可以从中了解学习到自己以前不知道的知识的心理来阅读,慢慢的,就会发现,既练习了阅读技巧,掌握了方法,也学到了自己以前不了解的知识,这样趣味性的阅读会更有意思。   写作部分实际上任务简单:阐述自己的观点和概括总结。独立写作跟口语比较像,所以相对来说会好写很多;而综合写作需要听力和阅读的技巧,再糅合到写作中,这就有了一定的难度。只要训练好听力和阅读,就会降低难度。我会通过练习不同的题目,慢慢的提高各个方面的综合能力,一段时间以后,就会变得很容易。   以上就是我这次的考试心得,希望对考托福的朋友有所帮助。

    展开内容

    2017-10-21 学习形式:面授课时:476

授课机构

  • 西安思润培训中心

    2012年,思润通用语言测试研究中心(ULTRA)与西安交通大学出版社面向全国联合出版发行了最新版的雅思系列教材,填补了国内雅思培训教辅系列用书的空白。 思润培训中心14年以来专注教学...