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新托福保100分强化班

上课人数:精品小班 (6人内) 上课形式:走读 学习时间:全日制,周末,寒假,暑假

保100分。未通过免费重读。

开课时间

滚动开班

课时

128

上课时段

128

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课程简介

  • 课程特色
    预测考题趋势与押题,模拟演练做针对性的点评。 保100分。未通过免费重读。 真实场景模考1次、考官口语1次、阶段反馈1次 正课128课时+课后辅导8课时+自由答疑
  • 适合人群
    初级英语能力的应试者。比如高中程度较好者,或大学英语水平及已通过四级考试的考生。 【入学考评】思润测评研发中心,“ETS官方仿真题”65-70分学者
  • 学习目的
    100分

开课校区(2)

  • 思润培训中心高新校区
    高新路十字 高新国际7层
  • 思润培训中心小寨校区
    小寨十字国贸大厦22层

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  • 首同学西北大学

    TOEFL,总分108,听力29,口语24,阅读27,写作28

    课程规划:听力写作是学生相对弱的项目 听力的话主要涉及TOEFL历年备考资料,班级主要在有一定基础的情况下,提高听力能力和实力为主,课程强度偏大,整体练习题目的难度比中段冲分班要高。 写作所有题目均采用TOE...

    课程规划:听力写作是学生相对弱的项目 听力的话主要涉及TOEFL历年备考资料,班级主要在有一定基础的情况下,提高听力能力和实力为主,课程强度偏大,整体练习题目的难度比中段冲分班要高。 写作所有题目均采用TOEFL历年备考资料。这个班会带领学生彻底吸收和理解15-20篇独立写作,会重点提高学生在语法没有太大障碍情况下的语言质量。在这个班结束之后,学生会在写作速度,应用素材等方面有明显进步。综合写作篇数在5篇左右,重点要求学生在听对阅读听力对应点的同时,能够听出和写出更多细节,实现写作的绝对高分。

    学习心得:经过整个寒假沉浸式复习,成功与托福分手! 虽然与自己的理想还有一些差距,但是还是为自己感到自豪。今天为大家分享一些我备考时的tips,希望大家都能早日取到自己满意的成绩。 这边的阅读成绩是27,说实话我还是比较意外的。因为首考的分数同样是27,从分数来讲没有进步…可能因为考场上有些紧张,所以对很多题目不太确定。所以建议大家考试前一定要尽量多的模考!尤其是对于首考的同学,因为我在第一次考试的一个月之前电脑模考了一次,所以上了考场简直是各种紧张,分数就不说了都是泪。 阅读建议临考1周每天4篇,加大适应能力,避免大脑在考场上处理信息过多运作时间过长而效率变低。最重要的一点就是每一天完成阅读任务一定要做总结!用word office把自己的答案和标准答案进行对比,再把每一道错题的段落,问题,错误原因和纠正措施列出来,在以后的练习中体会这些措施的运用。 作为语言能力的测试,TOEFL考的是英语综合能力,所以绝对不要应试学习。把视频的字幕调成英文,收看BBC,都可以加强英语阅读能力。In addition,多接触各个学科的知识是真的有好处,真题挑着做遇到currency history就等着哭吧,亲身经历¯\_(ツ)_/¯ 听力,从22到29,还是不错的跨越。每天1个 section是基础,考前一周至少2个section。哪里不会听哪里,大众情人生物虽然出的多,但是相对简单。相关艺术史的TPO,TED一定多听。psychology里有一种therapy叫做active listening, 意指听完一句话之后一定要做用英语重新表达这句话,在托福考试里,这样有助于记忆力的加强。 记笔记的话,一定要记那些关键的知识点!但也绝对不要什么都记,一是容易错过真正重要的,二是因为笔记的作用只是辅助记忆,使你可以通过笔记上的某一个key word而破译包含对该段记忆的密码机。 至于日常生活中,推荐多听科学美国人和TED(无字幕),听的时候一定不要提示自己在听英语!!重要的是内容!! 口语24,几乎没有发言权QAQ。但是也比上次考试加了五分,努力还是有成效的。因为我在普高,所以和同学几乎没有练习英语对话的机会。没有语伴的宝宝们请一定一定在洗澡的时候大声自言自语! 学习口语的时候最重要的就是框架。这里并不是指模板,而且逻辑框架。练习这种思考模式,从整体到部分,从结论到原因,从我觉得…到因为…。黄金口语80题也要抓起来,每天十道,计时,一道一道过。 我独立口语和task5.6还是很有发言权的,都是good,但task3.4只得到了fair。当时说task3.4的时候因为一个小错误导致直接慌掉,在task4的最后情绪才稳定了下来。因为情绪状态问题丢掉的分很可惜,如果你也遇到了小错误,请一定要在说完这个句子的一瞬间忘掉它! 作文22到28,这个成绩相当满意。保持每三天综合,独立,范文的routine,写完之后一定要自查!不要花太多时间在段落主旨上,因为托福写作考的是逻辑发展合理性,不是文章深度。再加上现在托福写作变成了机改,所以花太多时间想一个高端话题是不划算的。让步段一定要少写,最好不要写,或许强调让步段很容易把自己掰倒。 想在25分钟内写到400词是什么速度呢?基本就是想到什么写什么,全文给你思考的时间不多,况且正式的学术词汇也不会加分,所以不要浪费时间在选词上,但是要保证全文同一个词的出现频率低,句式也要多多变化。 推荐大家参加完每次活动都要写英文的感想,对英文写作表达能力提升很大! 分享一个托福备考时的小经验:1.停止使用知乎。经常刷知乎的同学可以发现,在那个平均年收入100万的世界中,托福108都算低分。这样会给考试带来极大的压力,也会对你的世界观进行扭曲Orz。要坚信知乎上主动发布成绩的人都有social desirability!!!那些成绩可能是扭曲过的!!! 2.如果一次考试失败,归结理由时要学会situational, specific, unstable.而不是personal, general, stable.例如:考砸了是因为第一次考试听力时心态紧张,下次就不会这样了。而不是 我在托福上糟透了,我永远都考不到高分的。 虽然古人总说凡事要在自己身上找原因,但是总是这样会很容易失去乐观心态甚至抑郁的。 祝大家早日与托福分手!考上自己的dream school~

    展开内容

    2018-03-03 学习形式:面授课时:128

  • 毛同学西安市第二中学

    TOEFL,总分98,听力23,口语24,阅读26,写作25

    课程规划:使学生熟练掌握托福听力考试所涉及的各项技巧、熟悉各大常考场景 ,使学生熟练掌握阅读中常见的各大题型解法,加快学生解题速度和正确率 ,使学生熟练掌握托福图表作文和议论文写作的结构、话题词汇和常用句式。提...

    课程规划:使学生熟练掌握托福听力考试所涉及的各项技巧、熟悉各大常考场景 ,使学生熟练掌握阅读中常见的各大题型解法,加快学生解题速度和正确率 ,使学生熟练掌握托福图表作文和议论文写作的结构、话题词汇和常用句式。提高学生的分析和表达能力,使学生能够在限定时间内完成结构完整、内容充实、思路清晰且语言通顺的文章。

    学习心得:  作为一名高中学生来讲,我的英语水平并不是很好,托福考试就像是一只陌生的拦路虎,阻挡在我出国留学的路上,幸运的是我第一次参加托福考试就取得了98分,这个成绩对有些人来讲并不算高,而对我而言已经心满意足了。   我是在思润的陪伴下开始了托福备考的路程。记得第一节课是David老师的口语课,他一口纯正的英语让我佩服不已。David老师的课堂从来不缺乏活跃,他会创造一切可能让每个上课的同学张口说英语。同时课下有求必应,是我们的好朋友。在他的课堂里,我甚至有了说英语的冲动。课下他也是有求必应,是我们的好朋友。后来作文课上接触了Brian老师,他激情的课堂,透彻的分析,强大的亲和力让我们对作文也产生了好感。还记得他给我们每个人改作文时的专注,甚至每一个语法错误都逃不过他的眼睛。阅读课的Larry同样是个让人喜欢的老师,课堂里即兴穿插的小幽默让我们不会在看文章时睡着。他的阅读方法帮助了我许多,让我在能看懂文章的同时更能快速的选择答案。听力课上的Crystal老师严肃而认真,使我们在课堂上不敢有丝毫松懈。在她的课堂里,大量而有针对性的听力练习让我听力突飞猛进。   接下来是我对托福四大方面复习的一些见解。   l 阅读   从我的成绩单上来看,阅读是最纠结的一门:开始分数不高不低且有所起伏而无所突破。在这里,我想特别感谢Larry老师阅读课上提供的解题方法。也许有些人会认为这些方法随处可见,但我仍然觉得在课堂里结合TPO对这些方法进行讲解的效果更好。记忆尤其深刻的是每篇阅读最后的多选题,正是有了这些方法才能让我在考场中用仅仅1分钟左右的时间轻松确定答案。   在复习上,仍然应该坚持以TPO阅读为核心。在完成了这些阅读之后,我个人认为无须额外做任何练习。我自己在来思润之前就做完了所有的TPO阅读,在思润的这一个月里,我从来没有额外练习任何一篇,但实际的效果却是提高显著。因为阅读会穿插在听力文本,作文,甚至口语准备中。做这些工作的同时就是对阅读能力的强化。所以,少做题,多积累,多总结才是提高阅读的最好方法。   l 听力   听力是我的苦主,历次成绩单上显而易见。之所以能提高这么快,我想我应该感谢听写和笔记方法。   听写我是以老托福材料为准,在20多天听写了近200多篇老托福听力材料。这些文章的音源质量不是很好,篇幅适中,难度与新托福差不多,是听写的理想材料。在这里要提下aboboo,这个软件对于听写帮助十分重大。正是在听写的积累下,我阅读、听力,甚至打字速度都有了突飞猛进的提高。   笔记方法是Crystal老师上课的重点内容之一,她每节课都会让我们到黑板上听写,以发现不足。听写的目的是让6分钟左右的文章过后我们仍然能回想起来文章的要点和梗概,以利于答题。这是在听清的基础上进行的。所以,听写必不可少。   l 口语   口语的提高需要持续不断的努力,更甚于听力。因为不是在英语环境中,平时说英语的机会几乎没有,想要提高口语,就必须强迫自己在理解口语题目答题方法的基础上不断的说,不断的记忆。我很喜欢David老师课堂的原因就是他会强迫你说英语,但又不会让你感到难堪。   自己练习的时候,我推荐使用网上流传的《黄金口语80题》,针对上面的题目自己写下答案,然后用录音软件不断的定时背诵。只要能每天坚持,一定会有提高。   l 作文   个人感觉如果听力没问题,综合阅读能记下讲座要点的话,那么作文部分就是托福里最简单的部分。   综合写作中,尽可能记下讲座里的3大要点和6个支撑点,同时用开头反驳,分要点叙述反驳的方式就可以轻松拿到理想分数。   独立写作中,只要针对题目提出3个论点,并进行不离题的论证叙述,保证语法没有大问题,句式能否复杂多变,字数尽可能多。   另外在考前的半个月的时间在思润的专用托福模考机房,利用机房里面的口语和作文题目进行考前最后备考冲刺我觉得是最理想的选择。   总的来说,我庆幸我选择了思润,相对于其他一些“享誉全国”的培训机构来说,这里的老师更重视学生的实际表现,而不仅仅是照着自己的教案来照本宣科。我怀念那一段时光,来回奔波却充满希望与充实的时光。

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    2017-08-26 学习形式:面授课时:224

教学大纲

课表名称 课程内容 课时数
写作 使学生熟练掌握综合与独立写作任务的词汇、语法及结构,掌握较充分的高级词汇和复杂结构,能够就较抽象的学术问题进行论述,能够比较全面地展开自己的观点,灵活、自然地使用学术语言进行表达。使学生具备写作20分以上的水平。 32
听力 使学生准确理解托福听力各场景中出现的高级词汇和复杂表达,熟练掌握各题型答题技巧,提高不同类型问题的答题准确率。具备听力25分以上的水平。 32
阅读 使学生准确理解托福阅读各题材文章中出现的高级词汇和复杂表达,熟练掌握各题型答题技巧,提高不同类型问题的答题准确率。具备阅读25分以上的水平。 32
口语 使学生熟练掌握独立与综合任务的答题技巧及高级词汇、语法和结构。能够使用自然、清晰的口语,比较流畅地表达较复杂的内容并描述细节。使学生具备口语20分以上的水平。 32

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往期案例(2)

  • 首同学西北大学

    TOEFL,总分108,听力29,口语24,阅读27,写作28

    课程规划:听力写作是学生相对弱的项目 听力的话主要涉及TOEFL历年备考资料,班级主要在有一定基础的情况下,提高听力能力和实力为主,课程强度偏大,整体练习题目的难度比中段冲分班要高。 写作所有题目均采用TOE...

    课程规划:听力写作是学生相对弱的项目 听力的话主要涉及TOEFL历年备考资料,班级主要在有一定基础的情况下,提高听力能力和实力为主,课程强度偏大,整体练习题目的难度比中段冲分班要高。 写作所有题目均采用TOEFL历年备考资料。这个班会带领学生彻底吸收和理解15-20篇独立写作,会重点提高学生在语法没有太大障碍情况下的语言质量。在这个班结束之后,学生会在写作速度,应用素材等方面有明显进步。综合写作篇数在5篇左右,重点要求学生在听对阅读听力对应点的同时,能够听出和写出更多细节,实现写作的绝对高分。

    学习心得:经过整个寒假沉浸式复习,成功与托福分手! 虽然与自己的理想还有一些差距,但是还是为自己感到自豪。今天为大家分享一些我备考时的tips,希望大家都能早日取到自己满意的成绩。 这边的阅读成绩是27,说实话我还是比较意外的。因为首考的分数同样是27,从分数来讲没有进步…可能因为考场上有些紧张,所以对很多题目不太确定。所以建议大家考试前一定要尽量多的模考!尤其是对于首考的同学,因为我在第一次考试的一个月之前电脑模考了一次,所以上了考场简直是各种紧张,分数就不说了都是泪。 阅读建议临考1周每天4篇,加大适应能力,避免大脑在考场上处理信息过多运作时间过长而效率变低。最重要的一点就是每一天完成阅读任务一定要做总结!用word office把自己的答案和标准答案进行对比,再把每一道错题的段落,问题,错误原因和纠正措施列出来,在以后的练习中体会这些措施的运用。 作为语言能力的测试,TOEFL考的是英语综合能力,所以绝对不要应试学习。把视频的字幕调成英文,收看BBC,都可以加强英语阅读能力。In addition,多接触各个学科的知识是真的有好处,真题挑着做遇到currency history就等着哭吧,亲身经历¯\_(ツ)_/¯ 听力,从22到29,还是不错的跨越。每天1个 section是基础,考前一周至少2个section。哪里不会听哪里,大众情人生物虽然出的多,但是相对简单。相关艺术史的TPO,TED一定多听。psychology里有一种therapy叫做active listening, 意指听完一句话之后一定要做用英语重新表达这句话,在托福考试里,这样有助于记忆力的加强。 记笔记的话,一定要记那些关键的知识点!但也绝对不要什么都记,一是容易错过真正重要的,二是因为笔记的作用只是辅助记忆,使你可以通过笔记上的某一个key word而破译包含对该段记忆的密码机。 至于日常生活中,推荐多听科学美国人和TED(无字幕),听的时候一定不要提示自己在听英语!!重要的是内容!! 口语24,几乎没有发言权QAQ。但是也比上次考试加了五分,努力还是有成效的。因为我在普高,所以和同学几乎没有练习英语对话的机会。没有语伴的宝宝们请一定一定在洗澡的时候大声自言自语! 学习口语的时候最重要的就是框架。这里并不是指模板,而且逻辑框架。练习这种思考模式,从整体到部分,从结论到原因,从我觉得…到因为…。黄金口语80题也要抓起来,每天十道,计时,一道一道过。 我独立口语和task5.6还是很有发言权的,都是good,但task3.4只得到了fair。当时说task3.4的时候因为一个小错误导致直接慌掉,在task4的最后情绪才稳定了下来。因为情绪状态问题丢掉的分很可惜,如果你也遇到了小错误,请一定要在说完这个句子的一瞬间忘掉它! 作文22到28,这个成绩相当满意。保持每三天综合,独立,范文的routine,写完之后一定要自查!不要花太多时间在段落主旨上,因为托福写作考的是逻辑发展合理性,不是文章深度。再加上现在托福写作变成了机改,所以花太多时间想一个高端话题是不划算的。让步段一定要少写,最好不要写,或许强调让步段很容易把自己掰倒。 想在25分钟内写到400词是什么速度呢?基本就是想到什么写什么,全文给你思考的时间不多,况且正式的学术词汇也不会加分,所以不要浪费时间在选词上,但是要保证全文同一个词的出现频率低,句式也要多多变化。 推荐大家参加完每次活动都要写英文的感想,对英文写作表达能力提升很大! 分享一个托福备考时的小经验:1.停止使用知乎。经常刷知乎的同学可以发现,在那个平均年收入100万的世界中,托福108都算低分。这样会给考试带来极大的压力,也会对你的世界观进行扭曲Orz。要坚信知乎上主动发布成绩的人都有social desirability!!!那些成绩可能是扭曲过的!!! 2.如果一次考试失败,归结理由时要学会situational, specific, unstable.而不是personal, general, stable.例如:考砸了是因为第一次考试听力时心态紧张,下次就不会这样了。而不是 我在托福上糟透了,我永远都考不到高分的。 虽然古人总说凡事要在自己身上找原因,但是总是这样会很容易失去乐观心态甚至抑郁的。 祝大家早日与托福分手!考上自己的dream school~

    展开内容

    2018-03-03 学习形式:面授课时:128

  • 毛同学西安市第二中学

    TOEFL,总分98,听力23,口语24,阅读26,写作25

    课程规划:使学生熟练掌握托福听力考试所涉及的各项技巧、熟悉各大常考场景 ,使学生熟练掌握阅读中常见的各大题型解法,加快学生解题速度和正确率 ,使学生熟练掌握托福图表作文和议论文写作的结构、话题词汇和常用句式。提...

    课程规划:使学生熟练掌握托福听力考试所涉及的各项技巧、熟悉各大常考场景 ,使学生熟练掌握阅读中常见的各大题型解法,加快学生解题速度和正确率 ,使学生熟练掌握托福图表作文和议论文写作的结构、话题词汇和常用句式。提高学生的分析和表达能力,使学生能够在限定时间内完成结构完整、内容充实、思路清晰且语言通顺的文章。

    学习心得:  作为一名高中学生来讲,我的英语水平并不是很好,托福考试就像是一只陌生的拦路虎,阻挡在我出国留学的路上,幸运的是我第一次参加托福考试就取得了98分,这个成绩对有些人来讲并不算高,而对我而言已经心满意足了。   我是在思润的陪伴下开始了托福备考的路程。记得第一节课是David老师的口语课,他一口纯正的英语让我佩服不已。David老师的课堂从来不缺乏活跃,他会创造一切可能让每个上课的同学张口说英语。同时课下有求必应,是我们的好朋友。在他的课堂里,我甚至有了说英语的冲动。课下他也是有求必应,是我们的好朋友。后来作文课上接触了Brian老师,他激情的课堂,透彻的分析,强大的亲和力让我们对作文也产生了好感。还记得他给我们每个人改作文时的专注,甚至每一个语法错误都逃不过他的眼睛。阅读课的Larry同样是个让人喜欢的老师,课堂里即兴穿插的小幽默让我们不会在看文章时睡着。他的阅读方法帮助了我许多,让我在能看懂文章的同时更能快速的选择答案。听力课上的Crystal老师严肃而认真,使我们在课堂上不敢有丝毫松懈。在她的课堂里,大量而有针对性的听力练习让我听力突飞猛进。   接下来是我对托福四大方面复习的一些见解。   l 阅读   从我的成绩单上来看,阅读是最纠结的一门:开始分数不高不低且有所起伏而无所突破。在这里,我想特别感谢Larry老师阅读课上提供的解题方法。也许有些人会认为这些方法随处可见,但我仍然觉得在课堂里结合TPO对这些方法进行讲解的效果更好。记忆尤其深刻的是每篇阅读最后的多选题,正是有了这些方法才能让我在考场中用仅仅1分钟左右的时间轻松确定答案。   在复习上,仍然应该坚持以TPO阅读为核心。在完成了这些阅读之后,我个人认为无须额外做任何练习。我自己在来思润之前就做完了所有的TPO阅读,在思润的这一个月里,我从来没有额外练习任何一篇,但实际的效果却是提高显著。因为阅读会穿插在听力文本,作文,甚至口语准备中。做这些工作的同时就是对阅读能力的强化。所以,少做题,多积累,多总结才是提高阅读的最好方法。   l 听力   听力是我的苦主,历次成绩单上显而易见。之所以能提高这么快,我想我应该感谢听写和笔记方法。   听写我是以老托福材料为准,在20多天听写了近200多篇老托福听力材料。这些文章的音源质量不是很好,篇幅适中,难度与新托福差不多,是听写的理想材料。在这里要提下aboboo,这个软件对于听写帮助十分重大。正是在听写的积累下,我阅读、听力,甚至打字速度都有了突飞猛进的提高。   笔记方法是Crystal老师上课的重点内容之一,她每节课都会让我们到黑板上听写,以发现不足。听写的目的是让6分钟左右的文章过后我们仍然能回想起来文章的要点和梗概,以利于答题。这是在听清的基础上进行的。所以,听写必不可少。   l 口语   口语的提高需要持续不断的努力,更甚于听力。因为不是在英语环境中,平时说英语的机会几乎没有,想要提高口语,就必须强迫自己在理解口语题目答题方法的基础上不断的说,不断的记忆。我很喜欢David老师课堂的原因就是他会强迫你说英语,但又不会让你感到难堪。   自己练习的时候,我推荐使用网上流传的《黄金口语80题》,针对上面的题目自己写下答案,然后用录音软件不断的定时背诵。只要能每天坚持,一定会有提高。   l 作文   个人感觉如果听力没问题,综合阅读能记下讲座要点的话,那么作文部分就是托福里最简单的部分。   综合写作中,尽可能记下讲座里的3大要点和6个支撑点,同时用开头反驳,分要点叙述反驳的方式就可以轻松拿到理想分数。   独立写作中,只要针对题目提出3个论点,并进行不离题的论证叙述,保证语法没有大问题,句式能否复杂多变,字数尽可能多。   另外在考前的半个月的时间在思润的专用托福模考机房,利用机房里面的口语和作文题目进行考前最后备考冲刺我觉得是最理想的选择。   总的来说,我庆幸我选择了思润,相对于其他一些“享誉全国”的培训机构来说,这里的老师更重视学生的实际表现,而不仅仅是照着自己的教案来照本宣科。我怀念那一段时光,来回奔波却充满希望与充实的时光。

    展开内容

    2017-08-26 学习形式:面授课时:224

授课机构

  • 西安思润培训中心

    2012年,思润通用语言测试研究中心(ULTRA)与西安交通大学出版社面向全国联合出版发行了最新版的雅思系列教材,填补了国内雅思培训教辅系列用书的空白。 思润培训中心14年以来专注教学研发和教学体系升...