开课校区（1）

• 思润培训中心小寨校区
  小寨十字国贸大厦22层

预约校区试听

往期案例（1）更多 >

• 

  张同学西安市第六中学

  TOEFL，总分101，听力27，口语23，阅读24，写作27

  课程规划：听力：逻辑关系模糊，只能听出字面意义，不能完全理解文章，因为单词发音不熟悉所以很多关键的动词听不到 口语：综合口语中间听力会漏听细节，流利度不行，比较卡壳 阅读：比较纠结细节，主旨把握的不够好，容易被...

  课程规划：听力：逻辑关系模糊，只能听出字面意义，不能完全理解文章，因为单词发音不熟悉所以很多关键的动词听不到 口语：综合口语中间听力会漏听细节，流利度不行，比较卡壳 阅读：比较纠结细节，主旨把握的不够好，容易被带着跑，容易紧张 写作：容易忽略掉题目里面的原因状语和目的状语，分点段落不写中心句，靠感觉写 课程安排：听说读写各10次，辅导课10次

  学习心得：由于之前考过GRE，所以托福满打满算学了大概有三个月吧，从6月开始，学到8月份，主要重心放在听力和口语上，最后一战拿到了101分，对于一些大牛来讲，这个分数不算高，但我自己已经很满意了。接下来就说说我学习托福的一些经验，希望给在这条路上奋斗的你们一些小小的启发。 关于阅读，我认为单词是非常重要的，比如阅读的一些词汇题，其实在我看来，从上下文分析某个陌生单词的意思基本上可能性不大，这是我做TPO的出来的结论，而且在考场上每一分每一秒都是非常珍贵的，如果一看就知道单词是什么意思会节省不少时间，而且也会增加很多自信心，接下来整个状态也会随之越来越好。阅读只练过TPO。 关于听力，虽然我整体的复习是在6月底开始的，因为之前忙于学校的考试，时间太紧迫，但听力的练习应该是从5月份就已经开始了，一开始只是去认真听，每天晚上10：30下晚自习之后，去操场跑步的时候就听SSS，当时一篇大概听5,6遍才能听出大概意思，然后睡觉的时候再听上20分钟，还有老托的part3，没事就抽出时间来听听。之后在思润上课，听力老师对我们要求十分严格，没听一篇听力都要让同学上黑板将笔记写出来，一开始真的很不适应，一篇下来笔记只有寥寥几个单词，但是最终证明，听力记笔记是非常必要的，因为大脑不可能在高度紧张的状态下把所有的细节都记下来。之后练过delta，难度比较接近，然后就是TPO，练过一阵子听写，应该也是有些帮助的，尤其是遇到比较难懂的文章，就多听几遍，然后听写一遍，之后再听，发现其实也不是之前想的那么难以理解。 关于口语，一开始我对口语是最头痛的，不知道怎么开口去说，觉得在15或30秒的思考时间真是太短了，记的第一次不限时做TPO的时候，前三道题就花去了我30分钟的时间，然后我决定各个击破，先练1,2题，开始的时候，把老师给我们的1,2题的题目，每道题都写一遍，例子什么的都写好，然后熟读，给自己找找感觉，其实很多题是可以相互套用的，还有一些例子是可以共用的。接下来开始计时练习，把之前写过的题目自己回忆，用表掐时间，争取在45秒内说出来，到这个时候，心里对每个题基本上都会有个大致的提纲。然后给大家推荐口语真经这本书，上面的全都是之前考过的真题，很有利用价值，上面也会教你怎么去组织语言，怎样使用模板之类的。把1,2题攻克了之后，后面几题只要是听力没问题，在配合着自己总结出的模版，练起来相对会容易一些。 关于写作，打字速度是非常关键的，之前有考过GRE，所以这方面我没什么问题，所以作文就是考前一个月开始练习的，托福作文与GRE最大的区别就是要更加细节化生活化，最好举自己或周围人的例子，让例子看起来尽量真实，比如说我的一个大学学法律的朋友Alice就比one of my friend要好些。还有就是字数，虽然老师告诉我们字数大概300到400就可以了，但我个人认为还是越多越好，上了500分数就不会太低，这次我作文得了27分，我认为和我写了600+的字数非常有关。  最后，希望每个同学都能在出国的路上做到不抛弃不放弃，相信自己是最好的，因为其实我是一个没有英语天赋的人，从高中开始，英语一直是我最头疼的，四六级成绩也惨不忍睹，所以我相信只要找对了学习方法，再加上劳逸结合，每位同学都能取得自己理想的成绩。

  展开内容

  • 
    
  • 
    

  2017-12-02 学习形式：面授课时：80