授课机构：石家庄学为贵教育 浏览次数：364
相关往期案例（7）
-
李同学河北地质大学
IELTS，总分7，听力7，口语5.5，阅读8.5，写作7
课程规划：听力方面词汇量直接决定审题和预测的速度和准确度，对于听力词汇掌握不多的问题，需要，总结剑桥系列5－13的题干和答案的陌生词汇。坚持总结完就会发现听力水平提高了一个level！不仅看题速度加快，对答案词...课程规划：听力方面词汇量直接决定审题和预测的速度和准确度，对于听力词汇掌握不多的问题，需要，总结剑桥系列5－13的题干和答案的陌生词汇。坚持总结完就会发现听力水平提高了一个level！不仅看题速度加快，对答案词的敏感度也会增加，对听力考试中的填空题大有好处。词汇量到达一定基础之后，开始做section 4的点听，所谓点听就是听录音记下名词和关键的形容词，尤其要注意复数形式。这个方法加强对答案词的敏感度，就算放录音时没有跟上也可以定位到关键高频的词汇
学习心得：主要想跟大家分享一些考场实战和英语学习的小心得。首先想提醒大家，口语考试要看清楚时间，最好提前半个小时以上到考场，如果真的错过了口语考试，之后的笔试也是不能入场的。相信各位都能顺利坐进口语考试的考场，那么接下来自信就是我们取得高分的一个重要因素了。口语考试有点类似面试，我们要用言语和行动（肢体动作、面部表情）说服考官给出高分。想要在考场达到自然流利的效果，平时的练习和素材准备是不可或缺的。大家可以找学校或者培训班的同学一起进行问答练习。通过在练习中向partner提问，我们能够站在“考官”的视角更加深刻地理解到哪些素质是一个高分考生应该具备的。展开内容
2018-10-17 学习形式：面授课时：147
-
-
陈同学河北地质大学
IELTS，总分7，听力8，口语6，阅读7，写作7
课程规划：雅思的听力不需要你完全听懂，只需听出出题点附近的内容，筛选出答案即可，这样大大减轻了听力的负担。但同时对替换词、同义转换的要求增高了，你听到了内容，但是不知道这就是需要填的答案，同样得不了分。其次，听...课程规划：雅思的听力不需要你完全听懂，只需听出出题点附近的内容，筛选出答案即可，这样大大减轻了听力的负担。但同时对替换词、同义转换的要求增高了，你听到了内容，但是不知道这就是需要填的答案，同样得不了分。其次，听力练习的方法也很重要，知道自己的不足在哪里，才能更好的进行针对练习。学生听力的问题是对单词不敏感，听到一个单词反应的时间过长，往往会影响下面听力的进行。针对这个问题，建议学生练习单词听写，增强对单词的熟悉性。经过针对性的练习
学习心得： 只在学为贵学习了一个月的雅思班课，就在首考中拿到了7，真的完全出乎我意料。所以，必须在这里好好表扬一下学为贵，也好好表扬一下我自己！ 首先，学为贵的雅思教学体系很完善，很有效。从听力来说，老师从最开始的听音听单个名词的训练到题型的专项训练，跟着老师的进度很有序很安心！老师在第一节课就讲到翻译思维是绝对不可取的，重要的听到他的发音，这给了我很大的启发，习惯用英语去思考去表达这才是学习英语应有之道。然后是阅读老师很有经验("套路"很深啊)，对于雅思阅读的做题方法和考点已经了如指掌，并且讲的深入浅出：“雅思阅读你肯定看不懂，我也看不懂，但就是可以做题。”这句名言一针见血地指出了雅思阅读的套路；并且老师会针对我们最惧怕最薄弱的词汇量的环节，对症下药！在初期的几节课每节课讲解一部分考点词，让我们课下一组一组的记忆，并且要求看到认识即可。这种灵活的要求也让我们卸下一个大包袱。再次就是写作老师，真的讲的都是干货啊！首先是写作思维的矫正，通过一系列的地道表达，然后写作套路，分析问题的方式，非常非常非常有启发~最后是口语老师，真的很厉害，整理的资料简单到位。并且课上“以一种近乎高压的方式”让我们去说，虽然痛苦但真的很有效！展开内容
2018-09-19 学习形式：面授课时：145
-
-
杨同学河北科技大学
IELTS，总分7，听力8.5，口语6.5，阅读7，写作6
课程规划：1.解题的关键在于读题。听力其实也很考验阅读能力，对于大多数听力的选择题，非常重要的一点就是快速理解题目和选项，练过足够多的题目之后是可以预判出来哪里是会出现同意替换的。 2.在充分理解题目之后心里...课程规划：1.解题的关键在于读题。听力其实也很考验阅读能力，对于大多数听力的选择题，非常重要的一点就是快速理解题目和选项，练过足够多的题目之后是可以预判出来哪里是会出现同意替换的。 2.在充分理解题目之后心里有个数，画出关键词，在听到题目之后开始只听录音不看题目，在听到答案以后再去扫读选项中的答案句中的关键词，迅速选出题目。 3.填空题的关键在于过小熊老师的语料库，如果语料库可以保证百分之90以上的正确率的话，听力的填空题也可以保证百分之90的正确率。 4.所有的技巧都是建立在能听懂一部分的基础上。所有的技巧都是建立在能听懂一部分的基础上。所有的技巧都是建立在能听懂一部分的基础上。
学习心得：对于雅思真题，我保持着一周做3-4套的状态，在刚上手的时候会有些不知所措，S1会出现低级错误，学术文章有时会难以跟上节奏，错得非常离谱。为了锻炼对文章的熟悉度，每次做完题，我会对错得多的某一篇进行听写，这不是一件容易的事，若是不能静下心来，是没办法完成的。但是，在你做了五六篇后，你会发现自己短时记忆提升得很明显。同样，随着练习，错的数量也逐渐从以前的10个减少到最后的2、3个。其实如果大家做真题的话，也没必要因为错的多而丧失自信心，因为剑4-12的各版的难度也是不相同的，不要因为做真题而丧失自信心。我在考试当天早上，也做了一套真题，这样会让自己迅速进入考试状态，在听力考试时保持一个热度。在暑假，自己上了学为贵老师的听力强化+冲刺，掌握了不少技巧，这对自己最后考高分有很多帮助，例如点听的技巧，以及根据原词重现判断是否去选择等等。展开内容
2018-09-30 学习形式：面授课时：120
-
查看更多案例 >
授课机构：石家庄新航道 浏览次数：551
相关往期案例（5）
-
安同学衡水中学
IELTS，总分7，听力6，口语7，阅读7，写作5.5
课程规划：衡水中学国际班学生，一直在上雅思的课程，所以需要有一部分针对性提升的课程帮助提分，具体课程安排如下：听力：听力分题型讲解（map/label the diagram等），巩固场景知识，重点与难点讲解，...课程规划：衡水中学国际班学生，一直在上雅思的课程，所以需要有一部分针对性提升的课程帮助提分，具体课程安排如下：听力：听力分题型讲解（map/label the diagram等），巩固场景知识，重点与难点讲解，准确度提高方法讲解等。 阅读：雅思阅读的解题方法和技巧讲解，多选题、特殊词匹配题、句子结尾匹配及分类题、段落信息匹配等类型题目的重点和难点讲解，以及对于之前知识的复习巩固。 口语：进行part2和part3的重点讲解，针对事件类、人物类等各类话题的思路展开与扩展。 写作：重点进行雅思大作文的讲解，包含社科类、政府类以及环境类等不同类型的写作思路，雅思大作文的词汇要求及例文解析。 第四阶段：包含雅思精品D段听说读写四方面内容学习。 本阶段会对雅思听说读写中的重点和难点进行回顾和分析，对于难点进行有层次的练习与讲解，并带着学生进行通练通讲，让学员提高习题的做题速度和准确度。
学习心得：我作为一名国际生，从高二开始学习雅思，高中毕业考到自己满意的成绩。自我总结学习雅思听力重要的就是找对方法和听老师的话。 听力是我最拿手的科目，从入门到现在的水平，我总结了几个阶段。首先，词汇量直接决定审题和预测的速度和准确度，对于听力词汇掌握不多的问题，陈琛老师给我的解决方法就是，总结剑桥系列5－13的题干和答案的陌生词汇。这个方法超级有用，坚持总结完就会发现听力水平提高了一个level！不仅看题速度加快，对答案词的敏感度也会增加，对听力考试中的填空题大有好处。词汇量到达一定基础之后，老师就推荐我开始做section 4的点听，所谓点听就是听录音记下名词和关键的形容词，尤其要注意复数形式。这个方法加强对答案词的敏感度，就算放录音时没有跟上也可以定位到关键高频的词汇。另外，单复数听写不对的问题，也可以通过点听解决。最后，有了以上的基础，最重要的就是坚持练习了，其实听起来比较枯燥，但是只要有了感觉，做题会顺畅很多。听力要想提高就一定要加强练习，听力做完后还要注意总结，陌生词汇，考点等。总之，只要有了一定的基础，把听力当作一种习惯，考出满意的成绩指日可待！老师也给了我很多鼓励和指点，帮助取得好成绩。展开内容
2018-08-22 学习形式：面授课时：108课时
-
-
高同学宁夏大学
IELTS，总分7，听力8，口语7，阅读7，写作6
课程规划：学生在宁夏大学学习，集中寒假学习，读的写作的班级课程，具体课程安排如下：本阶段会对雅思听说读写中的重点和难点进行回顾和分析，对于难点进行有层次的练习与讲解，并带着学生进行通练通讲，让学员提高习题的做题...课程规划：学生在宁夏大学学习，集中寒假学习，读的写作的班级课程，具体课程安排如下：本阶段会对雅思听说读写中的重点和难点进行回顾和分析，对于难点进行有层次的练习与讲解，并带着学生进行通练通讲，让学员提高习题的做题速度和准确度。
学习心得：关于听力的备考，我并没有非常正式的把它列为我考前一个月的重点科目，主要原因是第一次考试听力8分给了我一些底，所以备考主要是围绕着保持这个状态做的“复健”。 主要做的任务有王陆听力语料库的听写和新航道9分达人套题的计时训练，最后一周用剑桥雅思的听力材料磨耳朵，再回到那种官方的听力习惯。如果是第一次考雅思，建议反复听语料库，尽力能把1.5倍速的听写跟上，最少把重点篇章听够7遍。 对于新航道的听力9分达人，它语速偏快，可以用来做备考后期的关键词抓取练习用，1和2的section1和2出的与官方相近，3和4中的全套难度水平与官方相近。 剑桥雅思的听力主要是用于习惯官方发音习惯，建议考前一周或者两周每天1到2套。 阅读 剑桥雅思和9分达人足够。但对于自己备考的、还没有考过雅思的考生来说，建议买一本阅读真经5，因为该书中的阅读题是按照题型分类的，有利于专项练习。单词和句子是阅读文章的组成部分，所以背单词是必不可少的。如果时间来得及，3—4个月或更长的备考时间，建议找一本雅思阅读单词书每天背,不要求会拼，只要看见能知道是什么意思的程度就足够，每天至少100词。 临考前1—2周，每天一套阅读题，计时练习，改错，总结。 写作 寒假时在新航道找到张楠老师带我的写作一对一。期间，不论是小作文的分类练习和大作文的逻辑练习得到了明显的提高。除了写作6分（其实从张老师那里学来的写作技巧和思路整理完全够我考到更高，但期间不知是什么原因导致我并没有把张老师的写作考场应对精髓展现出来）之外具体体现在对写作这一项的理解：小作文的详略写作，大作文的思维逻辑和写作方向。 在此之前我并不认为写作是多难提分的一项，但是在跟着张老师学过之后，才明白写作是雅思四项中最能展现学生英语水平和思维能力的一项。这不是一朝一夕的功夫，更不是上过名师技巧课堂就能轻松保分的项目。它需要一位认真负责的老师在你写作时做出必要的方向指导，对你作文的客观评价，以及你自己平时对社会的认识与思考（还有对自己思想表达的积累）来使你知道应该怎么写、应该写什么。 张楠老师，会根据课堂内容和我的学习进度与程度安排当天的写作任务，随后再进行细致的批阅，指出不足和错误表达，善始善终，是我遇到的最认真的老师。 口语 实话实说，口语是我最怵的一项，因为我本人说话直白简单，很少用修饰类的词和短语，而这一项也导致了我上次考试的5分短板。 寒假在新航道认识了封经纬老师，在课堂上的各种话题的对侃使我慢慢开启了“话题畅聊”的新口语考试风格。聊天看似简单，其中的内容范围，逻辑联系，信息延伸也至关重要。在跟着封老师学习口语的过程中，话题的合并和延伸都变得轻而易举，也是此后发现考试也可以很平常心的面对。封老师在课上营造出的那种“唠嗑”的氛围，很容易让人放松，从此真正开始了对话题的表达，并保持这种状态直到考场。 此外，助教韩玥玮老师课后的口语辅导也效果显著，除了语法和口语习惯的纠正之外，对题目的表达优化也有着很丰富的经验，而且认真负责。我考试是在沈阳考的UKVI，不能正常地进行面对面的辅导课，考前一周每晚远程视频辅导，每次都会稍稍延长一段时间进行总结，不仅对我的口语能力，更是对我的自信心有着非常大的帮助。展开内容
2018-03-03 学习形式：面授课时：108课时+20Hvip
-
-
王同学湘潭大学
IELTS，总分7，听力8.5，口语7.5，阅读6，写作5.5
课程规划：雅思听力：听力分题型讲解，巩固场景知识，重难点讲解，准确度提高方法讲解；雅思阅读：讲解雅思阅读的解题方法和技巧，巩固之前的知识；雅思写作：重点进行雅思大作文的讲解，包含社科类，政府类以及环境类等不同类...课程规划：雅思听力：听力分题型讲解，巩固场景知识，重难点讲解，准确度提高方法讲解；雅思阅读：讲解雅思阅读的解题方法和技巧，巩固之前的知识；雅思写作：重点进行雅思大作文的讲解，包含社科类，政府类以及环境类等不同类型的写作思路等；雅思口语：进行part2和part3的重点讲解。
学习心得：学习方法与心得: 关于雅思考试，我认为听力和阅读相比来说是较容易提分的，通过自己多做题，多琢磨就能有一个较大的提高，而写作和口语靠的更多的是老师的指点与自己的积累。下面分块说一下自己备考的一些经验吧。 首先，是听力部分，我觉得老师的方法是一方面，自己多去练习也很重要。我在C班的时候，兰熙老师的方法对我有较大的影响。兰熙老师通过一遍遍播放听力材料，以求达到让我们一句一句都听懂的效果，从而对于整篇文章都有一个很好的了解，而不是单纯地听关键词，进行匹配。通过兰熙老师的指点，我也开始一遍遍地听材料，我会把考试真题的听力音频都传到手机里，然后在上下学的路上一遍遍磨耳朵，晚上出去溜个弯的路上也边走边听，总之，抽出一切空闲时间去进行训练。久而久之，我差不多在备考的一个月时间里把听力的真题都听了很多遍，有些听得多的文章都能达到知道下一句说什么的程度。除此之外，我还留意了题目中出题的位置，这样子差不多也能猜出来什么时候可能会出现关键词，对我这次考试也有很大的帮助。听力其实就是反复去听，从一开始觉得语速这么快到后来渐渐适应，甚至用1.5倍速去练习，自己的水平也就自然而然地有了提高。 对于阅读，我认为阅读最重要的是有自己的方法，老师们有很多方法，关键在于自己首先摸清楚阅读的所有题型，然后尝试运用不同的方法去做题，哪一种顺手就用哪一种，哪一种感觉舒服就用哪一种。由于阅读的题型基本上是固定的，所以针对每一种题型，我们都要有一个自己的方法 ，然后通过不断做题，提高自己的速度和准确率。阅读部分是最容易熟能生巧的一个部分，比如说，一篇文章有heading题，单选，选词填空题，我会首先把heading和单选看一遍，划出关键词，直接看文章，大致知道内容后再去看选词填空说的是哪一段，再回到文章中去找。当然，这只是我的习惯而已，但是重要的是一定要有自己的习惯，然后把书上的题目都做一遍，好好找一下自己存在的问题，争取在下一篇避免。有量变才有质变，多做题才能更好地适应不同难度的题目，多注重纠错，才能更好地适应出题人的思维方式，拿到高分。然后考试前也多刷几篇9分大人，找到自己的感觉（碰到原题岂不美滋滋）。 然后是写作部分，我这方面还是比较一般的，不过要是我没来上课直接考那肯定就是5.5分封顶的水平。我觉得薛老师讲的句型，事例对我的帮助很大。通过将题目进行分类，针对不同的题目，选取不同的角度和方面去回答。最重要的是，通过背诵语料，让我在大作文中可以有话去说，有理去讲，而不是说一些口号之类的东西。我在学习写作的时候，就是背诵老师给我的材料，反复去背，再加上一些逻辑词，逻辑语句，形成自己的写作风格。在D班的时候，我基本上一天都会至少写一套作文来练手，先不说写的有没有改进的地方，但至少我知道了从什么地方下手，怎么去列大纲，怎么去展开论述。老师讲的和我们亲自去做还是有很大差距的，可能一节课听完，老师讲的我都懂，老师带着我都会，但是自己去列大纲就差点事，所以我觉得，一定要自己亲自去动手，这样在考场上至少可以让自己稳住心态，正常发挥。 最后是口语，在c班的时候，是邢璐老师教的我，第一节课的时候，老师让我说一段话，我说了半天也没说出来什么。之后我就开始背诵老师给我的语料，当然，我对一些语料也加入了一些自己的东西，来让我更好地记住。我觉得口语嘛，语料真的很重要，通过跟着邢老师学习，我最终已经能够根据给定的题目来说一些相关的内容了。总的来说，我觉得我在口语方面就是背了很多的材料，有积累了，就自然而然地能够说出来一些东西。 我觉得，雅思考试其实没有想象中那么难，只要你去多练，反复练，肯定是没有问题的。雅思毕竟只是出国留学的第一道门槛，以后出去上学遇到的事情肯定比雅思要难吧，所以说，一遍不行再来一遍，还不行，接着来一遍。相信通过不断地努力，肯定能和雅思说bye-bye的！展开内容
2018-05-12 学习形式：面授课时：108课时
-
查看更多案例 >
授课机构：石家庄朗阁 浏览次数：280
相关往期案例（5）
-
陈同学刚毕业
IELTS，总分7，听力8，口语6，阅读8，写作5.5
课程规划：明确“应试技巧观”，多角度了解雅思，教学重心全面转向应试 在真题演练中摸索并总结雅思阅读的出题规律及题型技巧；在审题、听题、做题、誊写答案各步骤中狠抓薄弱环节，寻找听力失分点 ...课程规划：明确“应试技巧观”，多角度了解雅思，教学重心全面转向应试 在真题演练中摸索并总结雅思阅读的出题规律及题型技巧；在审题、听题、做题、誊写答案各步骤中狠抓薄弱环节，寻找听力失分点 以特训形式深入展开16大口语话题，用现场录音及考官点评剖析答题技巧；分门别类讲解雅思图表/书信类型，逐段解析议论文结构
学习心得：在朗阁参加了一个月的培训后，我报名参加了第一次雅思考试。 以下为我在朗阁雅思学习的心得： 听力：语言环境很重要，平时多听、多练。 阅读：平时多读文章，注意词汇量的积累。但是阅读技巧也很重。《时代周刊》是个不错的阅读刊物。 口语：虽然雅思口语课略显乏味，但是老师所讲技巧很实用。所以口语课也要认真听。 朗阁服务：朗阁的每位老师都很关心学生。 最后，雅思考试没有想象之中的那么难，放平心态，轻装上阵，祝大家取得理想的成绩。展开内容
2017-09-17 学习形式：面授课时：150
-
-
李同学经贸大学
IELTS，总分7，听力8，口语6，阅读7，写作6
课程规划：了解雅思考试中听说读写各科的考试模式极其应对策略。对各科的基本技巧进行初步理解和练习。通过不同学科的学习增加输入词汇量（听读）和输出词汇量（说写），提高对词汇语法在听力阅读中的实际辨识能力和口语写作中...课程规划：了解雅思考试中听说读写各科的考试模式极其应对策略。对各科的基本技巧进行初步理解和练习。通过不同学科的学习增加输入词汇量（听读）和输出词汇量（说写），提高对词汇语法在听力阅读中的实际辨识能力和口语写作中的应用能力。 初步接触雅思阅读各类题型及略低于真题难度的长篇文章；基本听懂校园场景对话及有关学习的探讨；在阅读/听力中贯穿高级语法 全方位熟悉雅思口语各种话题，通过词汇/语法及补充阅读加深对话题的认识；以写作话题为核心，将阅读/翻译/写作有机结合起来
学习心得： 我的备考一点都不苦，剑桥4-9都没做完，也没有其他辅导资料，所以我的方法适合懒一点没有一定基础的烤鸭。 真题买的是4-9，后来因为在朗阁上课又买了一本3，但因为时间问题，我只做了5-8部分题，9只做了听力（如果有充裕时间建议全做，因为9是最新真题）。 听力 听力量一定要达到，我虽然9阅读没做，但听力是全部练习完的。首先要了解听力全部题型，之后勤加练习。考试时不要听指令，抓紧一切时间读题，若section3、4有多道选择题，则一定要先从选择题看起，听到example时再回section1读题。听听力时切记专注，本人此次考试在section1走神，漏听4道题，等到抓住再一次的关键词时瞬间想拍桌子走人，因此做听力时耳朵一定要敏感。 阅读 这里需要说明我不是厉害的考生，好多中国考生都没拿到8分以上，如过江之鲫，我没那么强，因此将我的教训分享给大家。阅读不能靠技巧，更遑论经验之谈。最保险的就是能力80%，技巧20%。阅读最大的敌人是时间，我考试时第三篇阅读写不完。不要在考试时犹豫不决反复确认，我就因反复检查而错过了第三篇阅读的时间。所以平时练习时应该50分钟做完三篇，这样考试时才有时间缓冲因紧张而延迟的速度。展开内容
2017-10-22 学习形式：面授课时：180
-
-
袁同学高中
IELTS，总分7，听力8，口语6，阅读7，写作6
课程规划：● 初步接触雅思阅读各类题型及略低于真题难度的长篇文章；基本听懂校园场景对话及有关学习的探讨；在阅读/听力中贯穿高级语法 ● 全方位熟悉雅思口语各种话题，通过词汇/语法及补充阅读加深对话题的认...课程规划：● 初步接触雅思阅读各类题型及略低于真题难度的长篇文章；基本听懂校园场景对话及有关学习的探讨；在阅读/听力中贯穿高级语法 ● 全方位熟悉雅思口语各种话题，通过词汇/语法及补充阅读加深对话题的认识；以写作话题为核心，将阅读/翻译/写作有机结合起来 ● 明确“应试技巧观”，多角度了解雅思，教学重心全面转向应试 第三阶段： ● 在真题演练中摸索并总结雅思阅读的出题规律及题型技巧；在审题、听题、做题、誊写答案各步骤中狠抓薄弱环节，寻找听力失分点 ● 以特训形式深入展开16大口语话题，用现场录音及考官点评剖析答题技巧；分门别类讲解雅思图表/书信类型，逐段解析议论文结构 ● 贯彻“话题/场景教学法”，按照话题分类，将听说读写融为一体
学习心得：经过在朗阁的学习，我最终在雅思考试中取得了7分的成绩。首先，我想感谢所有教过我的老师们!虽然我在朗阁学习的时间并不是很长，但老师们把所有的考试要点都讲得非常清楚明确，也使我的能力获得了进一步的提高。 Mia老师的口语课给我了很大帮助，刚开始接触雅思口语时，我的思路完全打不开，经常会不知道说什么，但Mia老师很耐心地拓展我的思维，还教了我许多替换词，使我的口语水平有了很大的提高。 朱老师的写作课也非常棒，他的课上总是欢声笑语不断，而且老师的讲义写的很详细，各种作文题型的写作思路、结构、句式、常用短语都包含在内，备考雅思时对我的帮助很大。 要特别感谢郝老师、霍老师，这两位老师都非常有耐心，总是很及时地解决我在学习上的问题，还经常和我进行电话交流，非常的尽职尽责。 以下有一些我的备考建议想要分享给其他学员： 真题一定要多练，而且一定要给自己计时，在限定的时间内完成题目，这样才能找到在考场上的感觉，不至于临场考试的时候慌乱。口语话题一定要准备充分，千万不要抱着侥幸心理，毕竟你不会总是那么lucky。写作也要多练手，把写作结构掌握熟练了，这样考场上会节约很多时间。最后，最重要的还是多背单词和短语，这些是最基本的，并且是要自己在课下完成的，这样才能有效地利用课堂上的时间。有了扎实的基本功，再配上老师讲的做题方法、技巧，取得理想的分数就是指日可待的了。 语言学习没有什么很高深的东西，就是要多练，熟能生巧。虽然备考的过程很艰辛，但当你看到满意的分数的那一刻，所有的努力都是值得的，愿所有考生都能考出自己理想的成绩!展开内容
2018-09-30 学习形式：面授课时：180
-
查看更多案例 >
