北木教育 > 雅思 > 雅思课程 > 雅思7分冲刺班 > 李同学

李同学

  • 就读院校:石家庄外国语学校
  • 所在城市:石家庄
  • 入学年龄:16
  • 目标成绩:7
  • 初始英语水平:

学习过程

入学时间 2017-06-17 入学成绩IELTS,总分6,听力6,口语5.5,阅读7,写作5.5

  • 课程规划
    帮助学员通过有效的做题方法提高做题正确率,能够在现有的英语基础上取得理想成绩。 雅思阅读:根据雅思常考题型,归类总结各种解题技巧(定位词定位、长难句分析等),帮助备考考生短时间内积累词汇,突破阅读障碍,提升考试成绩。 雅思写作:通过教育,科技 ,媒体和发展四大类大作文话题,串讲常考题型,根据考试评分标准,帮助考生理解雅思作文考试内容要求,提升文章质量。 雅思口语:从讲解评分标准入手,分析得分策略,纠正中式英文思维,熟练并且学会使用高分词汇,提高学员考试应变能力。
  • 李娜 细致规划 咨询顾问

    4 年课程规划经验

    师范大学英语教育本科毕业,资深学习规划师,从业经验4年以上,认真负责,贴心服务,细致规划,深受家长认可及学生好评

雅思7分冲刺班

学习课时:120

学习形式:面授 授课机构: 石家庄新航道

课程特色: 招生对象:高中生或大学生 词汇要求:5500 以上 过级要求:高中英语成绩140 分以上, 大学生通过六级550 分以上 测试要求:在测试中可以达到6 分左右学员 课程特点:专为雅思目标分数为7 的学生设计的梯级培训课程,紧扣 雅...

学习效果

考试时间 2017-11-02 考试成绩 IELTS,总分7,听力7.5,口语6,阅读8,写作6

  • 学员心得
    雅思考试的四个大项听说读写,其中听力这一项我没有上相关的课程,只是在备考过程中自己用9分达人系列书和小站雅思app进行了练习,所以并没有很多答题技巧可以分享给大家。我认为多听多练就会有所提升,听力录音里会有很多连读,缺乏练习的话听到这些连音就会觉得手足无措。因此练习是不能中断的,毕竟大家也都听说过“一天不做题就容易手生”这样的话。 在阅读方面,我是一个比较喜欢凭直觉做题的选手(大家不要学我)。但我的两任阅读老师,刘梦璇老师和田冉老师都教会了我很多实用技巧,如抓关键词、注意词性等。我想着重推荐田冉老师教给我的一种做题方法:先整体浏览文章后的题目,之后开始按顺序一段一段进行阅读,每读完一段返回去看看有哪些题是可以做的。这样的方法让我对文章可以有一个整体把握,而非一味找关键词造成定位错误或是对同一段翻来覆去读很多段导致浪费时间。同时我个人对heading题和判断题是非常头痛的,因此我一般会选择先做有heading的篇目,之后剩下的时间就相信第一感觉,用较快速度完成题目。 说到写作,我的写作老师田艳艳老师也和我分享了很多有用的语料以及写作手法,我的建议是大家多阅读一些英文报纸,注意收集国外的常用词组,避免出现用词过于陈旧的问题。我的答题顺序是先写大作文再写小作文,以免最后时间不够。 口语方面,我的口语老师赵天钰老师在考试临近时让我录了两套题作为考前训练,并且给予我很多改进的建议,也让我意识到口语练习是非常重要的,否则流利度就会有所下降。我使用的app依然是小站雅思,这个app的一个优点就是可以看大家的考场回忆,从而对考官有一个提前了解(重点好像错了)。咳咳,说回正题,天钰老师曾经告诉我,口语试题只要变一变时态,准备的一段内容可以拿来说很多话题,这也一语点醒梦中的我,在备考过程中我先把该月的热门考题进行了一番分类,大大减小了准备内容时的工作量。 总而言之,我对雅思考试的认知或许还不够多,但我觉得它并不是我考试前想象的那样可怕。只要平时扎扎实实地努力,上考场后沉浸在题目中,就不会感到慌张了。最后,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,前人的经验到底如何还是要靠自己实践才会了解。祝大家都能考出理想的成绩,fight哒哟!

主要授课教师

  • 田老师

    7 年教学经验

    雅思阅读,雅思写作,雅思词汇

    7年一线教学经验,善于抓住学生的痛点对症下药,有效解决学生在学习中的问题,教授出多名高分学员;善于结合不同教学法理论与实际教学相结合,因地制宜的实施教学,以提升...