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北木教育 > 雅思 > 雅思课程 > 雅思精品6.5分班

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雅思精品6.5分班

上课人数:精品小班 (6人内) 上课形式:走读 学习时间:预约时间

精品雅思让你英语飙升

开课时间

滚动开班

课时

180课时

上课时段

9:00-18:00

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课程简介

  • 课程特色
    1.科学的阶段教学法,课程设置循序渐进,充足的课时有力保障学习效果 2.小班教学,与名师面对面,3-5人钻石小班,效果更佳 3.免费入学测试及阶段性测试,精准掌握学习进度
  • 适合人群
    高中生130分以上、大学六级成绩550分以上,雅思成绩5.5分及以上,入学测试成绩达到6分。
  • 学习目的
    ● 在真题演练中摸索并总结雅思阅读的出题规律及题型技巧;在审题、听题、做题、誊写答案各步骤中狠抓薄弱环节,寻找听力失分点 ● 以特训形式深入展开16大口语话题,用现场录音及考官点评剖析答题技巧;分门别类讲解雅思图表/书信类型,逐段解析议论文结构

开课校区(1)

  • 开元校区
    中山东路322号先天下开元大厦9层

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  • 刘同学经贸大学

    IELTS,总分6.5,听力7,口语5.5,阅读7.5,写作5.5

    课程规划:初步接触雅思阅读各类题型及略低于真题难度的长篇文章;基本听懂校园场景对话及有关学习的探讨;在阅读/听力中贯穿高级语法 全方位熟悉雅思口语各种话题,通过词汇/语法及补充阅读加深对话题的认识;以写...

    课程规划:初步接触雅思阅读各类题型及略低于真题难度的长篇文章;基本听懂校园场景对话及有关学习的探讨;在阅读/听力中贯穿高级语法 全方位熟悉雅思口语各种话题,通过词汇/语法及补充阅读加深对话题的认识;以写作话题为核心,将阅读/翻译/写作有机结合起来

    学习心得:听力 一开始我只是六的水平,每天一套题大概十多天以后就明显可以看到增长,重点是审题方面的经验积累,每次我在听的过程中,该看什么该想什么,都会随时记录,比如在播放正式听力之前我都会用那段时间尽可能多的审题,先看大标题,填空填几个词,我在上面标上数字,我圈关键词的能力特别强,所以机考可能会对我很不利。我会用最快的速度把所有有用的定位词圈起来,到时候就靠这着词定位,不出空的句子也要看也要圈定位词。这样你听的时候可以顺着听下来,并且就算你走神两秒钟你也能知道它说到哪了,不然你连下面的题说到第几题了都不知道。我以前在section4经常出现这种问题. 在中途听的时候一定不要走神,所以考试的前一天最好不要出什么让你心神有大波动的事情,因为你走神一秒都会少听一个空, 其实听力最重要的是审题审懂并且听力听懂,听的时候不要听到啥关键词都写下来,有的空就算就算你当时不立即写下来 你听明白了之后也能从回忆中搜索出那个正确的词汇。 选题的话 如果仅仅是全关键词 但是不知道题目中这句话说的是什么的话,就算是听到答案了 也是写不出来的、 阅读 其实我觉得阅读按照他们老师教了技巧就挺好的了 像咱们只不过是把那些技巧训练的摸索出来了而已。呵呵哒 最重点是养成一种就算看不懂 原文也可以做题的自信。 其实一段话的中心句不是在开头就是在结尾或者是在中间在中间的话就是在转折词的后面。 先看标题,和前言。知道大致内容,然后预判内容。再看题,根据题目去猜内容。随后再看原文。一定要有总体意识。题和题之间,可能是乱序,但是题内尤其是填空题,判断题一般都是顺序,所以你找到了一个定位之后 那一部分顺着往上或者是往下都可以找到相信的答案。

    展开内容

    2018-09-30 学习形式:面授课时:100

  • 杨同学铁道大学

    IELTS,总分6.5,听力7,口语5.5,阅读7.5,写作5

    课程规划:● 初步接触雅思阅读各类题型及略低于真题难度的长篇文章;基本听懂校园场景对话及有关学习的探讨;在阅读/听力中贯穿高级语法 ● 全方位熟悉雅思口语各种话题,通过词汇/语法及补充阅读加深对话题的认...

    课程规划:● 初步接触雅思阅读各类题型及略低于真题难度的长篇文章;基本听懂校园场景对话及有关学习的探讨;在阅读/听力中贯穿高级语法 ● 全方位熟悉雅思口语各种话题,通过词汇/语法及补充阅读加深对话题的认识;以写作话题为核心,将阅读/翻译/写作有机结合起来 ● 明确“应试技巧观”,多角度了解雅思,教学重心全面转向应试

    学习心得:一开始学雅思的时候,我曾经对它掉以轻心,想着这听力阅读写作不是跟学校里学的差不多嘛,有什么好担心的,结果初次尝试就碰了壁。一开始我总是没办法抓住听力的关键词句,甚至最严重的时候,一连错过几道题才反应过来录音放到了哪里。在第一次小测验听力只拿了6分的情况下,我终于察觉到了危机,开始寻找解决办法。我问了班导老师有哪些辅导书可以用来刷题,她向我推荐了9分达人和剑桥雅思。我一次性买了6本,之后我就开始了详实的强化计划。考虑到听力的每一种题型我都比较薄弱,我打算先从比较好定位的填空题开始。我着重挑选了part1和part4的表格和note题,每天练6道题,辅以精听练习(一般选取part4的录音),第一遍尽可能写出听到的,第二遍补上缺漏,第三遍整体理解复述。久而久之我能够准确抓住答案了。后期我着重练习选择题和配对题,因为我发现这是我最不稳定的部分。同样通过每天2小时的练习,最终我的听力能够稳定在7.5到8.5的区间里。 再来谈谈阅读。阅读一向是我的强项,在学校里就是这样。所以从一开始我就打定主意要用阅读拉高分。第一次测试得了8分,我仍然不满意,因为我要追求错的更少,甚至全对。和听力一样,我每天至少限时刷2套题,掌握了方法,也逐渐提升了速度。考试前我的阅读部分基本上能够在50分钟内完成。 我个人认为,听力需要的是耳朵的感觉和敏锐性,因此除了多练没有什么办法,同时还得保证拼写的正确性。阅读要注意不要加入自己的主观感觉,我发现雅思阅读最大的特点就是客观性,与高考阅读不同。至于口语和写作,我觉得我还有很大提升空间,这次是我准备不充分,对这两个部分不够重视,我会在下一阶段继续完善,希望下次能有更好的结果。

    展开内容

    2018-09-16 学习形式:面授课时:130

  • 李同学河北师范大学

    IELTS,总分6.5,听力8,口语5.5,阅读6,写作6.5

    课程规划: 在考试前,对听力和阅读的每一种题型,要有自己的解题方法。比如对于听力的matching题怎么做,对于阅读题的信息匹配题要怎么做等,确保对科目中的每一种题型,都心中有数,有应对策略。所以,刷完题后的总...

    课程规划: 在考试前,对听力和阅读的每一种题型,要有自己的解题方法。比如对于听力的matching题怎么做,对于阅读题的信息匹配题要怎么做等,确保对科目中的每一种题型,都心中有数,有应对策略。所以,刷完题后的总结非常有必要,这样才可以不断探求正确率高的解题方法。 作文要多写,多练,这样才能在1个小时内完成大小作业。考前一个月可以找作文预测,每天1-2篇来练习。 口语也是考前1个月,每天用1-2个小时进行练习。主要是学会可以迅速找出自己熟悉的角度,去表达。

    学习心得: 回顾起学雅思的经历,感觉像是一场梦,虽然短暂却十分充实,其中五味杂陈,有苦有乐,但可以确定的是那段时光是我大学生涯中一份宝贵的回忆。 故事的开头有些荒谬,大二的时候我一时兴起想要学习雅思,可能当时就是单穿觉得这个名字挺高大上的,当然很重要的一部分原因是我对英语的热爱,但一直以来只是沉浸于英语歌曲,美剧中的娱乐式的学习,并没有实质性的提升,因此班课学习也算是对自己的一个督促。可能正是由于这次学习纯粹害死自助提升,所以虽然周末时间都牺牲了,但是我并没有感觉累,甚至是乐在其中。 当然学习不只是有乐趣,还有一定的痛苦,暑假放假了别人都在陆续回家,而我要一个人在宿舍复习备考,我给自己制定了一个时间表,严格按照这种方式学习,明显我的成绩提升了不少。 成绩出来之后最让我惊讶的是听力竟然考到了8分,我恨感谢朗阁教育的各位老师,没有他们的关注辅导,我的成绩不能有这样的进步,因此这这里我再一次感谢所有帮助过我的朗阁人!

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    2018-08-18 学习形式:面授课时:120

教学大纲

课表名称 课程内容 课时数
听力 深入讲解场景单词,场景知识。全面剖析听力技巧。 45课时
阅读 能够快速阅读长句;熟知雅思阅读话题背景知识;熟练使用阅读技巧。 45课时
写作 全面掌握小作文解题技巧。在大作文中能够地道、准确用词,掌握段落扩展方法,熟 练使用多种句型。 45课时
口语 深入讲解雅思口语话题;熟练使用地道口语用词及常用句型;掌握口语应对技巧。 45课时

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往期案例(6)

  • 刘同学经贸大学

    IELTS,总分6.5,听力7,口语5.5,阅读7.5,写作5.5

    课程规划:初步接触雅思阅读各类题型及略低于真题难度的长篇文章;基本听懂校园场景对话及有关学习的探讨;在阅读/听力中贯穿高级语法 全方位熟悉雅思口语各种话题,通过词汇/语法及补充阅读加深对话题的认识;以写...

    课程规划:初步接触雅思阅读各类题型及略低于真题难度的长篇文章;基本听懂校园场景对话及有关学习的探讨;在阅读/听力中贯穿高级语法 全方位熟悉雅思口语各种话题,通过词汇/语法及补充阅读加深对话题的认识;以写作话题为核心,将阅读/翻译/写作有机结合起来

    学习心得:听力 一开始我只是六的水平,每天一套题大概十多天以后就明显可以看到增长,重点是审题方面的经验积累,每次我在听的过程中,该看什么该想什么,都会随时记录,比如在播放正式听力之前我都会用那段时间尽可能多的审题,先看大标题,填空填几个词,我在上面标上数字,我圈关键词的能力特别强,所以机考可能会对我很不利。我会用最快的速度把所有有用的定位词圈起来,到时候就靠这着词定位,不出空的句子也要看也要圈定位词。这样你听的时候可以顺着听下来,并且就算你走神两秒钟你也能知道它说到哪了,不然你连下面的题说到第几题了都不知道。我以前在section4经常出现这种问题. 在中途听的时候一定不要走神,所以考试的前一天最好不要出什么让你心神有大波动的事情,因为你走神一秒都会少听一个空, 其实听力最重要的是审题审懂并且听力听懂,听的时候不要听到啥关键词都写下来,有的空就算就算你当时不立即写下来 你听明白了之后也能从回忆中搜索出那个正确的词汇。 选题的话 如果仅仅是全关键词 但是不知道题目中这句话说的是什么的话,就算是听到答案了 也是写不出来的、 阅读 其实我觉得阅读按照他们老师教了技巧就挺好的了 像咱们只不过是把那些技巧训练的摸索出来了而已。呵呵哒 最重点是养成一种就算看不懂 原文也可以做题的自信。 其实一段话的中心句不是在开头就是在结尾或者是在中间在中间的话就是在转折词的后面。 先看标题,和前言。知道大致内容,然后预判内容。再看题,根据题目去猜内容。随后再看原文。一定要有总体意识。题和题之间,可能是乱序,但是题内尤其是填空题,判断题一般都是顺序,所以你找到了一个定位之后 那一部分顺着往上或者是往下都可以找到相信的答案。

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    2018-09-30 学习形式:面授课时:100

  • 杨同学铁道大学

    IELTS,总分6.5,听力7,口语5.5,阅读7.5,写作5

    课程规划:● 初步接触雅思阅读各类题型及略低于真题难度的长篇文章;基本听懂校园场景对话及有关学习的探讨;在阅读/听力中贯穿高级语法 ● 全方位熟悉雅思口语各种话题,通过词汇/语法及补充阅读加深对话题的认...

    课程规划:● 初步接触雅思阅读各类题型及略低于真题难度的长篇文章;基本听懂校园场景对话及有关学习的探讨;在阅读/听力中贯穿高级语法 ● 全方位熟悉雅思口语各种话题,通过词汇/语法及补充阅读加深对话题的认识;以写作话题为核心,将阅读/翻译/写作有机结合起来 ● 明确“应试技巧观”,多角度了解雅思,教学重心全面转向应试

    学习心得:一开始学雅思的时候,我曾经对它掉以轻心,想着这听力阅读写作不是跟学校里学的差不多嘛,有什么好担心的,结果初次尝试就碰了壁。一开始我总是没办法抓住听力的关键词句,甚至最严重的时候,一连错过几道题才反应过来录音放到了哪里。在第一次小测验听力只拿了6分的情况下,我终于察觉到了危机,开始寻找解决办法。我问了班导老师有哪些辅导书可以用来刷题,她向我推荐了9分达人和剑桥雅思。我一次性买了6本,之后我就开始了详实的强化计划。考虑到听力的每一种题型我都比较薄弱,我打算先从比较好定位的填空题开始。我着重挑选了part1和part4的表格和note题,每天练6道题,辅以精听练习(一般选取part4的录音),第一遍尽可能写出听到的,第二遍补上缺漏,第三遍整体理解复述。久而久之我能够准确抓住答案了。后期我着重练习选择题和配对题,因为我发现这是我最不稳定的部分。同样通过每天2小时的练习,最终我的听力能够稳定在7.5到8.5的区间里。 再来谈谈阅读。阅读一向是我的强项,在学校里就是这样。所以从一开始我就打定主意要用阅读拉高分。第一次测试得了8分,我仍然不满意,因为我要追求错的更少,甚至全对。和听力一样,我每天至少限时刷2套题,掌握了方法,也逐渐提升了速度。考试前我的阅读部分基本上能够在50分钟内完成。 我个人认为,听力需要的是耳朵的感觉和敏锐性,因此除了多练没有什么办法,同时还得保证拼写的正确性。阅读要注意不要加入自己的主观感觉,我发现雅思阅读最大的特点就是客观性,与高考阅读不同。至于口语和写作,我觉得我还有很大提升空间,这次是我准备不充分,对这两个部分不够重视,我会在下一阶段继续完善,希望下次能有更好的结果。

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    2018-09-16 学习形式:面授课时:130

  • 李同学河北师范大学

    IELTS,总分6.5,听力8,口语5.5,阅读6,写作6.5

    课程规划: 在考试前,对听力和阅读的每一种题型,要有自己的解题方法。比如对于听力的matching题怎么做,对于阅读题的信息匹配题要怎么做等,确保对科目中的每一种题型,都心中有数,有应对策略。所以,刷完题后的总...

    课程规划: 在考试前,对听力和阅读的每一种题型,要有自己的解题方法。比如对于听力的matching题怎么做,对于阅读题的信息匹配题要怎么做等,确保对科目中的每一种题型,都心中有数,有应对策略。所以,刷完题后的总结非常有必要,这样才可以不断探求正确率高的解题方法。 作文要多写,多练,这样才能在1个小时内完成大小作业。考前一个月可以找作文预测,每天1-2篇来练习。 口语也是考前1个月,每天用1-2个小时进行练习。主要是学会可以迅速找出自己熟悉的角度,去表达。

    学习心得: 回顾起学雅思的经历,感觉像是一场梦,虽然短暂却十分充实,其中五味杂陈,有苦有乐,但可以确定的是那段时光是我大学生涯中一份宝贵的回忆。 故事的开头有些荒谬,大二的时候我一时兴起想要学习雅思,可能当时就是单穿觉得这个名字挺高大上的,当然很重要的一部分原因是我对英语的热爱,但一直以来只是沉浸于英语歌曲,美剧中的娱乐式的学习,并没有实质性的提升,因此班课学习也算是对自己的一个督促。可能正是由于这次学习纯粹害死自助提升,所以虽然周末时间都牺牲了,但是我并没有感觉累,甚至是乐在其中。 当然学习不只是有乐趣,还有一定的痛苦,暑假放假了别人都在陆续回家,而我要一个人在宿舍复习备考,我给自己制定了一个时间表,严格按照这种方式学习,明显我的成绩提升了不少。 成绩出来之后最让我惊讶的是听力竟然考到了8分,我恨感谢朗阁教育的各位老师,没有他们的关注辅导,我的成绩不能有这样的进步,因此这这里我再一次感谢所有帮助过我的朗阁人!

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    2018-08-18 学习形式:面授课时:120

  • 王同学师大

    IELTS,总分6.5,听力6.5,口语6,阅读7,写作6

    课程规划:全方位熟悉雅思口语各种话题,通过词汇/语法及补充阅读加深对话题的认识;以写作话题为核心,将阅读/翻译/写作有机结合起来 在真题演练中摸索并总结雅思阅读的出题规律及题型技巧;在审题、听题、做题...

    课程规划:全方位熟悉雅思口语各种话题,通过词汇/语法及补充阅读加深对话题的认识;以写作话题为核心,将阅读/翻译/写作有机结合起来 在真题演练中摸索并总结雅思阅读的出题规律及题型技巧;在审题、听题、做题、誊写答案各步骤中狠抓薄弱环节,寻找听力失分点

    学习心得:我最终考试的成绩虽然不是很高,但是相比我在朗阁系统学习雅思之前,还是有很大进步的。我之前也做过类似的模拟的测试,我的口语水平差不多在5.5分左右,阅读差不多4.5,写作差不多5分。但是在朗阁系统的学习过后,我最终达到了口语6,阅读7,写作6的水平,在听力方面也掌握了更多的词汇和技巧,对我英语能力的提高帮助很大。 在朗阁学习期间我并没有觉得枯燥乏味,相反的,我觉得每个课堂都生动有趣。老师都很认真负责,细心地给我讲解每一个我听不懂或是不能很好消化的知识点,能让我达到把学到的知识完全掌握理解的程度,所以我真的很感谢每一位老师对我的悉心指导,不厌其烦的为我剖析每一个知识点。 以前我很惧怕阅读,我在朗阁报班之前很怕阅读老师的讲解会对我没有什么帮助,因为我之前也在别的机构学习过,老师也是会交很多阅读技巧,但是一到我自己做题的时候,我还是束手无策,完全用不到。所以渐渐地,我特别不喜欢做阅读,每次做题完全读不下去文章。但是上了一两节课之后,我发觉我的担心完全是多余的。可能是因为小班教学的缘故,老师有充分的时间确保我们每个同学都完全可以应用她所讲解的知识点之后,才会继续往下推进她要讲的课程。这样的方法对我很适用,最终成果也体现在了成绩上,最终阅读倒成了我考的最好的一门科目。 总而言之,很感谢自己选择相信朗阁,更感谢朗阁的每一位老师包括助教老师的教导和帮助,让我首战就攻克雅思6.5目标!

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    2018-07-22 学习形式:面授课时:130

  • 杜同学高中

    IELTS,总分6,听力7,口语5.5,阅读6,写作5.5

    课程规划:雅思阅读重点让学生练习词汇量 雅思口语基本每个礼拜都会去找外教交流一个小时 雅思写作方面,老师抽时间来改作文,并且提供了许多idea,在上课的时候也提供了许多地道的英文表达 雅思听力上老师提供每种听力...

    课程规划:雅思阅读重点让学生练习词汇量 雅思口语基本每个礼拜都会去找外教交流一个小时 雅思写作方面,老师抽时间来改作文,并且提供了许多idea,在上课的时候也提供了许多地道的英文表达 雅思听力上老师提供每种听力题型的解题策略

    学习心得:我是一名高二的学生,第一次考雅思,6分。虽说成绩不是很高,但还是颇有心得的。 首先,从心理上就不能认输。我是雅思高考兼顾,所以压力会比较大。要告诉自己我一定能做到之类的,不要总觉得自己很累,要对自己充满信心。 然后是学习方法。 阅读的话就是多背单词然后限时训练,注意琢磨老师教的方法技巧。 听力的时间比较自由,所以我没事就会开着设备听听力,比如说早上起床打开一直听到到教室,还有晚上睡觉前用听力催一下眠都是很好的办法。 我的写作和口语分数不高,大概还是练得不够吧。 写作上我主要是背老师给的材料,然后在写作文的时候应用到文章里,这样可以积累一定的表达方式。 口语方面,我一是没事自己念念素材,二是把自己的好朋友当陪练。第二个方法虽然有效果但是让人比较郁闷的是,说了几天大家新鲜劲儿过去了就不跟你说了,再有就是走在路上交谈的时候回头率会特别高。 最重要的一点就是,要领会老师教的东西,把握好大方向。 以上就是我的学习心得,希望能对大家有所帮助。

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    2017-11-19 学习形式:面授课时:120

  • 段同学师大

    IELTS,总分7,听力7.5,口语6,阅读6,写作8

    课程规划:剑4至剑12全做,一般是一周做1-2套,完整做一篇。并且是按照时间做。雅思听力注重听与写,并且听得到并且还要准确快速地拼写出来很重要,还有雅思老师编写的词汇书,它让我的拼写能力得到了很大的提高。
    学习心得:先报下...

    课程规划:剑4至剑12全做,一般是一周做1-2套,完整做一篇。并且是按照时间做。雅思听力注重听与写,并且听得到并且还要准确快速地拼写出来很重要,还有雅思老师编写的词汇书,它让我的拼写能力得到了很大的提高。

    学习心得:先报下雅思考试成绩吧,总分7,其中听力7.5,阅读8,写作6,口语6。老实说这成绩与那些考更高分的牛人来说不算什么,但很多我们周围的同学都在为6分苦苦挣扎,所以在这分享一下自己的感想。 个人认为听力主要还是靠自己练习,没有太多的捷径,我之前两次考试都是考试之前做了2本真题,想着不然下次考的时候就没题做了,不过这回抱着决战的决心,把4-9都做了一遍,有的书的听力甚至做了两遍以上,本来考试的时候觉得听力挺难的,section1的有个空是z,念得[zed],不是[zi]我都没反应过来,心想section1都这么差劲肯定完了,但努力让自己集中精力完成下面的几个部分,结果出来的分数居然是7.5,很意外,还是跟平时的多练有关,而且老师在课上也讲了一些选择题的做法,比如两个答案如果是用and或or连接读出来的这两个答案都不选,这种小技巧在考试时都可以用到。 这次的阅读题不是很难,觉得没有太多的难句难理解的地方,跟听力不同,阅读有很多技巧,在我上冯凯老师课之前都是不知道的,我觉得我上课最大的收获就是阅读课上学到了很多做题的方法,不至于总在重复读文章浪费时间了,当然,光有技巧也不行,阅读我也基本上做了一遍真题,平时做题的时候,每篇文章严格控制到20分钟以内,这样做起题目来就会得心应手,不管它多难。 接下来是写作,6分是我估计的分数,出来就是6分,我以前两次都是5.5,我觉得上课让我了解到了我的致命的地方就是结构很混乱没有表达出自己的观点,这次考试我很注意的布置了文章的结构,虽然句子素材什么的用的很普通跟以前的一样,但是提了0.5,所以我觉得作文结构调理清晰还是很重要的,不过想的6.5以上就需要有一定的写复杂句长难句的基础了,因为我语法不好,所以我觉得上6.5还是有难度。 口语我觉得自己没有怎么提高,自己第一次裸考也是6分,这次还是6分,所以没有太多经验可以分享。 总之,雅思考试还是需要好好准备,多多练习,所谓熟能生巧。平时老师们上课的时候同学们也应该认真听讲,争取一个满意的成绩。

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    2017-07-09 学习形式:面授课时:120

授课机构

  • 石家庄朗阁

    朗阁石家庄培训中心拥有十九年的专业教育经验 ,是中国雅思、新托福培训基地之一,并且朗阁培训一直致力于雅思(IELTS)、新托福(TOEFL iBT)、口语、企业团训的学术研究,先后出版近百套专业英语书...

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