1.欧洲农业发展中不容的代替人的动力，马、风车、犁

2.1968年发生在美国和世界各地的大事儿

第一段：1968年二战结束后美国有很多social unrest， 尤其是学生之间，主要是因为有很多社会性事件发生：美国人对于越战的意见不统一、马丁路德金遇刺、肯尼迪预测等一系列事件。

第二段：这个unrest 不止发生在美国，同时在巴黎，五月份也发生了大规模的动乱，造成了巴黎的短暂性paralysis，然后扩展到其他地方， 有一个C开头的地方发生动乱的规模要更大，而且学生的动乱得到了工人和市民的支持。

第三段开始探讨这些大规模动乱产生的原因：第一个是人口巨大。二战前的baby boom 正好成长到上大学的年纪，巴黎经历了20年以内都没有过的人口暴涨，这些二战前成长的孩子在比较好的的环境下长大，对于未来有比较好的期待，同时和上一代人相比对于困境也更没有耐心，所以他们有很大的动机来要求进行改革。

第四段探讨大规模unrest 产生的另一个原因：媒体技术的发展。二战后，video tape还有影像传输技术，使得声音和影像可以同时传播到全世界，一个地方的运动可能会给其他地方的运动提供促进和推动作用。然后举了一个例子，讲的是一个地方的人去支持另一个地方的罢工和游行活动。

第五段探讨这些活动产生的影响：在当时对社会没有产生根本的影响，没有变革社会制度，但是对于促进了大学的改革。同时，要求民主、自由和改革的斗争推动了人们意识的觉醒，促进了后期的社会改革。

3.生物隔离

4.爬行动物进化

5.古埃及流域文明发展

6.东西罗马文明

7.树的年轮

8.日本建筑设计和结构在6-8世纪的变化

9.古希腊重返辉煌的原因

10.尼罗河流域两个部落

11.恐龙以及和恒温动物的对比

12.中国人口增加的原因：crops的原因，然后明朝的 Rebellion也是原因，然后后来中国政府弄了什么health care……

13.造纸术的发明：就说什么 bible当时有好多本，然后一本卖的就很贵。然后欧洲那边进化了造纸术……

词汇题

1.一个学生转学，觉得自己英语课跟不上，因为他是理科生。

2.宿舍玻璃杯坏了

3.实验出现误差找老师。一个女生生物试验出问题了，和别人的不一样，可能是一些设备问题，但是后来问她同学，就不是那个问题。老师说她该怎么做这个实验，虽然结果和别人 不一样，但是不代表不好，也许有重大的发现。

4.一个女生想找一个合适的课外活动

5.老师要提交一个雕塑，学生帮他问情况需要网上填表等。

6.教授建议女生去做一个关于Local water quality的research program、具体大概是当地人过度使用化肥等污染了水源，需要定期做水质调查。

1.global dimming 先跟 global warming 类比了一下，但 GD 会导致温度降低，是由大气还有 space 中的小颗粒引 起的，因为小颗粒可以把光反射回去。而小颗粒是由自然和人为因素造成的如火山灰，燃烧什么东西。 还提到 a 打头的关键词会影响 cloud 的多少。

2.讲一幅画是不是达芬奇的，教授就讲了几种方法，男同学就一直问为什么可以确定是，最后说 fingerprint，教授觉得还是有人可以 forge

3.为什么鱼类要在海洋漂浮物下面聚集

4.岛上发现obsidian黑曜岩，用来做工具

5.考古学，讲如何发现考古的site

6.发现了一种行星叫red什么，然后说它发光很微弱不易被发现，还提到两个galaxy，然后说科学家希望能发现

7.天文学，moon啊 basin啥不记得了

孩子考出好成绩 家长金钱奖励这件事的优点或者缺点

Task2

Do you agree or disagree with the following statement: it is never too late to get a degree in university.

1、自己写，没时间

2、用诗代替，担心教授不同意

When you are deciding which of the two places to visit, should you 
1. Discuss with someone who has visited the two places.  
2. Read online

如果你想要从两个地方选择一个去旅游 是上网找相关信息，还是询问去过的朋友

Russian thistle 

阅读是说它有利

1）对农民养的动物有营养，可以用来feed。

2）对他们create栖息地有利。

3）里面fugus有利于植物生长。

听力是不太好

1）对动物很危险太营养了。

2）会容易起火。

3）fugus很少容易被吹走。