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授课机构:成都超级学长 浏览次数:441

雅思1对1

上课人数:一对一 学习时间:全日制

让学生找到好老师,快速出分

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按照学生情况安排上课时间。

上课时段

9.30-21.00

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相关往期案例(10)

  • 谯同学成都理工大学

    IELTS,总分7.0,听力7.5,口语6,阅读8,写作6.5

    课程规划:学生有一定的英语基础,但从没有了解过雅思,也比较贪玩沉不下心来。 经过测试,口语和阅读是其比较薄弱的两项,所以重点攻克这两项从而达到小分6的学校要求,同时也拉高阅读和听力的分,总体提升总分,达到目标...

    课程规划:学生有一定的英语基础,但从没有了解过雅思,也比较贪玩沉不下心来。 经过测试,口语和阅读是其比较薄弱的两项,所以重点攻克这两项从而达到小分6的学校要求,同时也拉高阅读和听力的分,总体提升总分,达到目标分数。 先用5个小时的基础课夯实语法,以及词汇补充。后面雅思段的学习为76小时一对一。 阅读听力各12小时,写作和口语各26小时,再加上模考及讲解。 完成整个阶段的学习。

    学习心得:其实这个成绩比自己预估还要好很多,可能是一身轻松的去,没给自己负担 所以考雅思的小伙伴,稳住心态,抱着死马当活马医的心态就行了,只要平时是真的学了的就不要嘘。 说下自己的情况,我大三西财,以前也有过留学的想法但是很贪玩,没对以后有什么打算,来超级学长这边遇见大一大二的妹纸,觉得自己以前浪费了很多时间,知道超级学长是学姐推荐,她去日本在这边学托福,说老师蛮负责的,就和学姐一起过来了解,袁老师帮我分析给了我一些课程的建议,后来我跟妈妈第二次过来他让tony老师帮我做了口语和写作的测试,不吹,真的神清气爽!句句点评都在点子上,太厉害了 从10月国庆后到1月两个月多,除去学校期末考试耽搁,其他的我都在学雅思,周末没课就过来上自习,我真的疯狂捧tony老师,他的方法非常非常好用,给我的素材也很好,一点点的帮助我口语part123的练习,而且不用很复杂的句子和词汇就能把意思和逻辑讲清楚,遇到我不懂的微信上录音就发过来了,平时中午下课也会一起吃饭,跟我分享很多他在美国的十几年生活,又特别鼓励人,考完后我就知道口语应该是稳的 阅读老师舒果,满分阅读男神哈哈,这个老师也是学姐的阅读老师,然后我主动要求要上他的课,对于长难句的分析,阅读拆解还有同义替换以及阅读高频词的运用、阅读的技巧,老师可以说毫无保留的教给我了..谁叫是爱问宝宝,估计舒老师都被问烦了吧哈哈。 写作课是结源老师,上他的课常常会觉得被“打击”,总能颠覆以前自己的写作思维,训练归纳拓展练习每天都在被虐,但到最后有夸奖的时候觉得天哪不是吧 听力就是虎老师hooter啦,超级认真和挑刺儿型,讲了很多场景的延伸知识,听力的技巧还有发音的规则,帮助我梳理听力内容的逻辑,学姐说虎老师的口语也很厉害,自己满分还教出了很多满分,在超级学长学习的这段时间里真的收获很多,除了英语,还对以后有了更多的想法,谢谢老师们,永远爱您笔芯

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    2019-01-05 学习形式:面授课时:80

  • 田同学西南交通大学希望学院

    IELTS,总分6.5,听力7.5,口语6,阅读7.5,写作5.5

    课程规划:学生基础较为薄弱,完全没有接触过雅思考试。所以在课时规划上,15-20小时会夯实基础,语法和词汇等。 经过测试,学生的口语和写作较为薄弱,尤其是写作。 除了重点学习薄弱项,着重听力和阅读部分,拉高总分...

    课程规划:学生基础较为薄弱,完全没有接触过雅思考试。所以在课时规划上,15-20小时会夯实基础,语法和词汇等。 经过测试,学生的口语和写作较为薄弱,尤其是写作。 除了重点学习薄弱项,着重听力和阅读部分,拉高总分,从而达到目标分6.5分的要求。

    学习心得:真是太不容易了。。。学的这段时间无数次想放弃,但是老师们一直鼓励所以也很感激他们。 自己本身是基础不太好,又特别贪玩,所以没有其他同学的自信自己学。过来这边也是同学推荐的,她是已经考出来了。 每位老师都还是很厉害的,有些时候我不懂会一直问,他们也是很耐心的跟我讲解问题,有时候时间多晚了也在回我的消息,还有一个就是很有针对性,有时候我自己都不知道自己的问题在哪里,但是他们能一下子就指出来。这里真的很感谢我的阅读老师舒果,他的课完完全全不能走神,一走神就要被敲桌子哈哈,而且上课的声音好洪亮哦,让我感觉很有士气学的进去。 谢谢老师们

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    2019-01-05 学习形式:面授课时:90

  • 王同学成都理工大学

    IELTS,总分7.5,听力8.5,口语7,阅读8,写作6.5

    课程规划:学生是英语专业的学生,英语底子挺好,口语和写作稍差一些。要求目标分为7分,根据自身的情况和要求规划了一对一课程。 阅读:使学生熟练掌握阅读中常见的各大题型解法,加快学生解题速度和正确率。 口语:学生将...

    课程规划:学生是英语专业的学生,英语底子挺好,口语和写作稍差一些。要求目标分为7分,根据自身的情况和要求规划了一对一课程。 阅读:使学生熟练掌握阅读中常见的各大题型解法,加快学生解题速度和正确率。 口语:学生将熟悉雅思口语测试的形式,准备并练习许多当前的雅思题目和学习技巧,帮助雅思提分。 听力:让学生熟练掌握雅思听力考试所涉及的各项技巧、熟悉各大常考场景。 写作:使学生熟练掌握雅思图表作文和议论文写作的结构、话题词汇和常用句式。提高学生的分析和表达能力,使学生能够在限定时间内完成结构完整、内容充实、思路清晰且逻辑和语言顺畅的文章。

    学习心得:大三临近大四,雅思成绩是不能再拖了,我大二下就开始自学准备雅思了。。。。。所以各位小伙伴如果能在大二准备就在大二准备,尽早考出来后面会节省很多的时间还有精力,因为你会知道学校怎么会那么多事,真的。 说说自己的上课感受吧,过来超级学长氛围非常好,大家都在学习,自习的时候也都是认认真真的,有时候自己想偷个懒看见别人都在学,找老师听写单词听听力就觉得还是学吧,做作业去。 老师呢,也很厉害,用“抽丝剥茧”这个词语形容刚刚好,就是很多知识点是一下子就能以你接受的方式给你讲通,而不是那种老师以自己的方式讲出来才不管你听不听的懂(之前我自己试听的网络课,就是这种感觉),特别特别重视逻辑的养成,我是到这边才知道这个东西的重要性的,你想嘛哪些外国人什么都要分析,点1点2点3的,才不是我们这种迂回的表达。还有就是能够环环相扣的讲通,一些题型、重难点还有经典的例题每个老师都讲得很好。反正我是每次都能认真听做好笔记,课后做作业交上去。 这里要说一点,我的学管老师happy,简直是催作业小能手啊,感觉自己像是被追着要作业的小学生,还有单词打卡啥的,哇简直印象深刻,不过也多亏了这份坚持,才有我今天的成绩,终于分手雅思,心里怒吼几声啊啊啊啊啊啊A谢谢老师们,鞠躬

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    2018-12-17 学习形式:面授课时:85

  • 张同学电子科技大学

    IELTS,总分7,听力7.5,口语6,阅读8.5,写作6

    课程规划:雅思单科目标分数为6.5-7分 阅读:使学生熟练掌握阅读中常见的各大题型解法,加快学生解题速度和正确率。 口语:学生将熟悉雅思口语测试的形式,准备并练习许多当前的雅思题目和学习技巧,帮助雅思提...

    课程规划:雅思单科目标分数为6.5-7分 阅读:使学生熟练掌握阅读中常见的各大题型解法,加快学生解题速度和正确率。 口语:学生将熟悉雅思口语测试的形式,准备并练习许多当前的雅思题目和学习技巧,帮助雅思提分。 听力:让学生熟练掌握雅思听力考试所涉及的各项技巧、熟悉各大常考场景。 写作:使学生熟练掌握雅思图表作文和议论文写作的结构、话题词汇和常用句式。提高学生的分析和表达能力,使学生能够在限定时间内完成结构完整、内容充实、思路清晰且逻辑和语言顺畅的文章。

    学习心得:撒花出分!!! 感谢老师们,这个成绩比自己预估还要好很多,所以考雅思的小伙伴,稳住心态,抱着死马当活马医的心态就行了,只要平时是真的学了的就不要嘘。 说下自己的情况,我大三电子科技大学,以前也有过留学的想法但是很贪玩,没对以后有什么打算,来超级学长这边遇见大一大二的妹纸,觉得自己以前浪费了很多时间,知道超级学长也是学姐推荐,她在这边学托福,老师蛮负责的,就和学姐一起过来袁老师帮我分析情况给了我一些课程的建议,后来我跟妈妈第二次过来他让tony老师帮我做了口语和写作的测试,不吹,真的神清气爽!句句点评都在点子上,太厉害了 从10月国庆后到1月两个月多,除去学校期末考试耽搁,其他的我都在学雅思,周末没课就过来上自习,我真的疯狂捧tony老师,他的方法非常非常好用,给我的素材也很好,一点点的帮助我口语part123的练习,而且不用很复杂的句子和词汇就能把意思和逻辑讲清楚,遇到我不懂的微信上录音就发过来了,平时中午下课也会一起吃饭,跟我分享很多他在美国的十几年的生活,考完后我就知道自己这门是稳的 阅读是舒老师上的,满分阅读男神哈哈,这个老师也是学姐的阅读老师,然后我主动要求要上他的课,对于长难句的分析,阅读拆解还有同义替换以及阅读高频词的运用、阅读的技巧,老师可以说毫无保留的教给我了..谁叫是爱问宝宝,估计舒老师都被问烦了吧哈哈。 写作课是结源老师,上他的课常常会觉得被“打击”,总能颠覆以前自己的写作思维,训练归纳拓展练习每天都在被虐,但到最后有夸奖的时候觉得天哪不是吧我被夸了 听力就是虎老师hooter啦,超级认真和挑刺儿型,讲了很多场景的延伸知识,听力的技巧还有发音的规则,帮助我梳理听力内容的逻辑,学姐说虎老师的口语也很厉害,自己满分还教出了很多满分,在超级学长学习的这段时间里真的收获很多,除了是英语能力,还有对以后有了更多的想法,谢谢老师们,永远爱您们

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    2019-01-13 学习形式:面授课时:85

  • 孙同学四川工商大学

    IELTS,总分7,听力7,口语6,阅读8.5,写作6

    课程规划: 词汇:教学中,学生在基础词汇量的储备上,存在比较 明 显 的 问 题 ,雅思 阅 读 有 效 词 汇 储 备 也 就 将 将 够 3000,一篇文章中前期出现 30左右个生词是司空见惯 的。为了辅助...

    课程规划: 词汇:教学中,学生在基础词汇量的储备上,存在比较 明 显 的 问 题 ,雅思 阅 读 有 效 词 汇 储 备 也 就 将 将 够 3000,一篇文章中前期出现 30左右个生词是司空见惯 的。为了辅助学生雅思“0”接触,备考周期短的情 况,课下任务重布置了“泛化储备”和“语境记忆”的 双项策略。在泛化储备中,每天需要记忆的词汇量不低 于 200个,在语境记忆中,每天需要掌握的词汇不少于 50 个。

    学习心得:Hooter老师的口语非常纯正,会给我很多的素材练习,非常棒,学习过程中有什么问题也是随时找学管老师和主教老师,非常棒。谢谢老师的付出让我达到了目标的水平,可以安心的准备接下来的留学的事情了,谢谢!

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    2018-11-20 学习形式:面授课时:40

  • 史同学西安石油大学

    IELTS,总分7,听力7,口语6,阅读8.5,写作6

    课程规划:听力12小时,写作12小时,口语9小时英语功底本身不错,缺乏对雅思考试的了解,备考没有思路和方向,上课重点是帮助学生最高效地了解考试的考查重 点,明确各门课程的学习重点和学习目标,配合上课的各题型讲解...

    课程规划:听力12小时,写作12小时,口语9小时英语功底本身不错,缺乏对雅思考试的了解,备考没有思路和方向,上课重点是帮助学生最高效地了解考试的考查重 点,明确各门课程的学习重点和学习目标,配合上课的各题型讲解,错题总结分析,制定了针对性的备考计划,课后练习的实时跟踪和答疑,稳步地提升答题正确率。口语写作上主要是 思路和练习,教学重点主要集中在思维方式。

    学习心得:解决了我大作文的思路构建有困难,内容空泛,表达缺乏多样化,语言上存在语法错误。以及发音方面、听力审题和词汇方面的问题。舒果老师的阅读非常棒,很喜欢上他的课,而且人很可爱!

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    2018-05-30 学习形式:在线课时:40

  • 陆同学西南科技大学

    IELTS,总分7,听力7,口语6.5,阅读7.5,写作6

    课程规划:阅读8小时,听力10小时,口语16小时,写作16小时。四科单项全面提升。
    学习心得:经过老师们的介绍,开始了雅思的学习。总的来说,老师们非常的负责,课上讲的都是干货,不会有口水话,让人舍不得下课,特别是TONY老...

    课程规划:阅读8小时,听力10小时,口语16小时,写作16小时。四科单项全面提升。

    学习心得:经过老师们的介绍,开始了雅思的学习。总的来说,老师们非常的负责,课上讲的都是干货,不会有口水话,让人舍不得下课,特别是TONY老师,口语听力超级棒的!很喜欢这位老师,如果有同学有这方面的需求可以来超级学长,一定能提升你们的分数和英语能力。谢谢!

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    2018-12-05 学习形式:面授课时:50

  • 陈同学上海外国语大学

    IELTS,总分6,听力5.5,口语5,阅读7.5,写作5.5

    课程规划:写作15小时,口语15小时 小陈的英语阅读理解能力不错,缺乏对雅思考试的了解,备考没有思路和方向,上课重点是帮助学生最高效地了解考试的考查重点,明确各门]课程的学习重点和学习目标,配合上课的各题型讲解...

    课程规划:写作15小时,口语15小时 小陈的英语阅读理解能力不错,缺乏对雅思考试的了解,备考没有思路和方向,上课重点是帮助学生最高效地了解考试的考查重点,明确各门]课程的学习重点和学习目标,配合上课的各题型讲解,错题总结分析,制定了针对性的备考计划,课后练习的实时跟踪和答疑,稳步地提升答题正确率。口语写作上主要是思路和练习,教学重点主要集中在思维方式的培养,条理性的梳理,和批判性思考的能力上。课下辅以大量的练习以确保发音和思考的熟练度,后期进行了少量的用词和语法纠错。由于学生是第一次考试,所以在最后进行了数次全真模拟练习以确保学生对于考试氛围有一定的熟悉。

    学习心得:不善于与人沟通,用英语对话更显得很困难,感谢老师们的辛苦付出让我走出自我,学习过程中能感受到自己的一点一滴的进步,老师非常负责,并且很优秀~达到成金我也很开心

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    2018-09-05 学习形式:在线课时:30

  • 向同学西南交通大学希望学院

    IELTS,总分7,听力5.5,口语6,阅读7,写作5.5

    课程规划:写作一对一4次口语一-对一6次雅思3-5人进阶班课 向南来之前听力阅读相对基础还可以 但是总分需要6.5 那阅读听力还是需要一定的提升才能达到分数,听力阅读部分的学习以3到5个人的小班课为主。 写...

    课程规划:写作一对一4次口语一-对一6次雅思3-5人进阶班课 向南来之前听力阅读相对基础还可以 但是总分需要6.5 那阅读听力还是需要一定的提升才能达到分数,听力阅读部分的学习以3到5个人的小班课为主。 写作口语问题比较大, 所以在班课结课后安排一些-对一

    学习心得:考点词、同义替换词欠缺、太过注重技巧有很多拼写错误、四个评分标准掌握不够熟练小作文常用表达不熟动静态图表达混淆:大作文审题不清,观点产出效率慢且无针对性.论点论据逻辑不够清晰,支撑度不够,基础语法错误多。 这是之前测试出来的问题,看看自己好像的确是这样的,后面就针对性的进行学习和解决。终于慢慢改正自己,虽然考前还在担心。谢谢老师们的付出,很值得!

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    2018-04-02 学习形式:面授课时:60

  • 丁同学湖南师范大学

    IELTS,总分7,听力7.5,口语6.5,阅读7,写作6

    课程规划:写作6次 听力、阅读、口语各5次,词汇:教学中,学生在基础词汇量的储备上,存在比较 明 显 的 问 题 ,雅思 阅 读 有 效 词 汇 储 备 也 就 将 将 够 3000,一篇文章中前期出现 30左...

    课程规划:写作6次 听力、阅读、口语各5次,词汇:教学中,学生在基础词汇量的储备上,存在比较 明 显 的 问 题 ,雅思 阅 读 有 效 词 汇 储 备 也 就 将 将 够 3000,一篇文章中前期出现 30左右个生词是司空见惯 的。为了辅助学生雅思“0”接触,备考周期短的情 况,课下任务重布置了“泛化储备”和“语境记忆”的 双项策略。在泛化储备中,每天需要记忆的词汇量不低 于 200个,在语境记忆中,每天需要掌握的词汇不少于 50 个。

    学习心得:跟着老师一步一个脚印的走,最后实现自己写作上6总分7的目标,非常感谢各位老师的细心、细致、负责!很有收获!

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    2018-10-27 学习形式:在线课时:21

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授课机构:四川伯克列教育 浏览次数:14525

雅思1v1班

上课人数:一对一 学习时间:预约时间

伯克列教育传统封闭班型,帮助学生提高雅思分数

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相关往期案例(5)

  • L同学南昌大学

    IELTS,总分7.0,听力7.5,口语5.5,阅读8,写作6.5

    课程规划:雅思一对二12h+一对一24h;之前学生断断续续学过雅思,然后在英国的时候考了6分,目前是大四,临川医学,五年制,想在8月底考到6.5-7分的成绩,之前的成绩是写作6.5,口语5.5,阅读6.5,听力...

    课程规划:雅思一对二12h+一对一24h;之前学生断断续续学过雅思,然后在英国的时候考了6分,目前是大四,临川医学,五年制,想在8月底考到6.5-7分的成绩,之前的成绩是写作6.5,口语5.5,阅读6.5,听力6. 跟学生说了4-6人班,一对二和暑假班

    学习心得:一直想要冲到6.5分-7分,听朋友推荐了伯克列,特别感谢杨老师给的课程规划,真的特别的好,也没有多余的课时!然后上课的老师也是特别专业,解答了很多我在自学的时候的瓶颈!然后8月份参加了考试,成绩出乎意料,写作6.0,口语5.0!当时对于我来说,特别的意外,因为平时的模考都比这个成绩好。当时找到课程顾问杨老师,本来是想在加一点课时的,但是我们任课的老师却建议我去申请复议,然后在我的口语老师鼓励下,我申请了写作和口语两科的复议!果然,我复议成功了!复议后,写作和口语各涨了0.5,终于达到了7分

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    2018-08-24 学习形式:面授课时:一对二12h+一对一24h

  • 杨同学四川师范大学

    IELTS,总分6.5,听力8,口语5,阅读7.5,写作6

    课程规划:全日制,着重提高口语和写作方面 ,兼顾下听力与阅读。 课下的听写与口语练习坚持。课时学完后的模考点评。
    学习心得:我真的超级感谢我的听力和阅读老师的,我有这么大的进步都是因为她们的鼓励。刚开始学习的时候,老师就...

    课程规划:全日制,着重提高口语和写作方面 ,兼顾下听力与阅读。 课下的听写与口语练习坚持。课时学完后的模考点评。

    学习心得:我真的超级感谢我的听力和阅读老师的,我有这么大的进步都是因为她们的鼓励。刚开始学习的时候,老师就对我说我学语言是很有天赋的,加油一定能考出来的。我就是带着这个信念一点点都啃雅思这个硬骨头的,我天天积累单词,时常听广播,我就想尽快提高自己的成绩。我的学导老师cici也是超级负责任的,虽然个子小但是超级严格,对于她的工作也是一丝不苟的。在这里我还收获了一群朋友,学习中相互扶持,共同进步。伯克列给予了我很多惊喜。

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    2018-07-28 学习形式:面授课时:30

  • 黄同学四川大学

    IELTS,总分7.0,听力8,口语5.5,阅读8.5,写作6

    课程规划:全日制,着重提高口语和写作方面 ,兼顾下听力与阅读。 课下的听写与口语练习坚持。课时学完后的模考点评。
    学习心得:其实蛮感谢伯克列的,虽然我知道我的口语很烂,期间也有提升过,看到过成绩的提升,但是这次考试紧张了...

    课程规划:全日制,着重提高口语和写作方面 ,兼顾下听力与阅读。 课下的听写与口语练习坚持。课时学完后的模考点评。

    学习心得:其实蛮感谢伯克列的,虽然我知道我的口语很烂,期间也有提升过,看到过成绩的提升,但是这次考试紧张了,没考好。感谢伯克列带我的每一位老师,在你们的帮助下我其他单项进步很大,我爸爸也是很开心我能在这里成绩提升的这么快,而且我学习的自主能力也变强了,有时可以很自律的去学习。当然我很感谢我的学导老师小楚,她对于我而已就是亦师亦友,在学习和生活都帮助了我很多,教会了我很多东西。我觉得这个伯克列机构还是不错的,老师和教职员工都很热情与负责,我下次考试还能考更高一点的,同时也祝其他烤鸭加油哦。

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    2018-02-01 学习形式:面授课时:60

  • 何同学四川大学

    IELTS,总分7.0,听力7.5,口语6,阅读7.5,写作6

    课程规划:全日制,着重提高口语和写作方面 ,兼顾下听力与阅读。 课下的听写与口语练习坚持。课时学完后的模考点评。
    学习心得:其实我自己英语基础还不错,但是从来没有接触过雅思。雅思和四六级的区别也是很大的,不只是刷刷题就可...

    课程规划:全日制,着重提高口语和写作方面 ,兼顾下听力与阅读。 课下的听写与口语练习坚持。课时学完后的模考点评。

    学习心得:其实我自己英语基础还不错,但是从来没有接触过雅思。雅思和四六级的区别也是很大的,不只是刷刷题就可以达到想要的分数的。我自己也自学了一段时间,但是收效甚微。后面我有次在校内活动看了伯克列,但是看着也挺不错的,就和我一个舍友报了他们雅思课程。老师都挺热情的也很年轻,每天课程和课下都任务还是蛮重的,有时都没有时间去玩儿游戏。这里的很多同学超级努力的,他们学校里没有课就会在这里上自习呢。我是周末班的,只有周末的时候过来学习,老师都很认真负责的上课,我每次出现了问题了,老师都会耐心给我指导。我的学习进度他们也会告知我的妈妈,有时我忘记了上课,联系不上我的时候,都会给我和我妈妈留言。我超级喜欢我的阅读老师和写作老师啦。我能这么快考出好成绩和他们的付出是分不开的,真的很感谢伯克列这个机构。

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    2017-10-20 学习形式:在线课时:45

  • 周同学四川大学

    IELTS,总分6.0,听力5.5,口语6,阅读5.5,写作6

    课程规划:全日制,着重提高口语和写作方面 ,兼顾下听力与阅读。 课下的听写与口语练习坚持。课时学完后的模考点评。
    学习心得:说实话,在伯克列最大的收获就是,让我打开了学语言的的新大门。我的基础很差,自己也老是也学不好英语...

    课程规划:全日制,着重提高口语和写作方面 ,兼顾下听力与阅读。 课下的听写与口语练习坚持。课时学完后的模考点评。

    学习心得:说实话,在伯克列最大的收获就是,让我打开了学语言的的新大门。我的基础很差,自己也老是也学不好英语,自然而然对英语学习也有厌恶之心了。但是为了要去英国留学,雅思成绩又是必须要提供的。在朋友的推荐下来了来了伯克列学习,老师都很年轻而且超级负责的。不仅仅课上能学到很多知识,时间一长 成绩有所提升,慢慢对于英语学习也不那么厌烦了。我最喜欢学导老师emily了,她总是监督我学习,每次我控制不住想玩手机的时候,都是她一直督促我。所以我很感谢伯克列,很感谢我的口语老师Alex。祝烤鸭们早日考出好成绩哦。

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    2018-07-21 学习形式:面授课时:40

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授课机构:成都澎博英语 浏览次数:480

雅思一对一

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相关往期案例(4)

  • 杨同学西南财大

    IELTS,总分7,听力7,口语6.5,阅读8,写作6

    课程规划:学生基础相对较好,但是词汇和语法的熟练程度距离雅思高分要求还有较大距离。入学测试体现出输入科目优势相比输出学科并不明显,说明做题方法上也存在问题。由于学生目标较高,纯班课教学不能较好地解决学生个体问题...

    课程规划:学生基础相对较好,但是词汇和语法的熟练程度距离雅思高分要求还有较大距离。入学测试体现出输入科目优势相比输出学科并不明显,说明做题方法上也存在问题。由于学生目标较高,纯班课教学不能较好地解决学生个体问题,建议雅思一对一学习70小时。其中听力着重section3,4的理解,section1,2保证基础题目全对。阅读针对性积累教学题目中的同义替换词汇,着重讲解各题型做题方法。口语写作在方法讲解后通过作业反馈,教师可以点出短板,在之后课程中针对性解决。

    学习心得:雅思考试无论哪一科词汇都是最为重要的,只要在掌握了大量词汇的基础上再去练题成绩才会有明显的提升。 我以前做阅读的时候都是全篇通读文章凭感觉做题,有些题目的答案就会觉得不太有把握,上了小白老师的课之后,我学会了任何的正确答案都可以在原文找到对应的地方,这样做题正确率就会提高很多,而不是像以前一样在凭感觉做题。 听力的话我每天都会听写王陆听力词汇,我觉得听写这些词汇对我帮助非常大。因为熟悉了这些词汇的发音和拼写,考试的时候特别是填空题听到答案可以很快反应出来。 写作最重要的就是结构。考试的时候我其实没有用太多的高级词汇和复杂句型,只是把July老师上课讲的大小作文结构分别用好了,再加上一点比较好的句型,把过于简单的单词替换掉就可以了。 口语就是要多练习,把自己在说话过程中容易出现的一些低级错误改正掉,再用一些比较地道的表达。

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    2018-03-24 学习形式:面授课时:70小时

  • 袁同学川师附中

    IELTS,总分6.5,听力7,口语6,阅读7.5,写作6

    课程规划:学生之前已经雅思的培训经历了,所以大班课的普遍方法学生应该已经比较熟悉,但之所以考了两次都只有5.5,说明存在的问题一直没有解决,这种情况下需要一对一的课程更加有针对性,建议50小时vip课程,听力,...

    课程规划:学生之前已经雅思的培训经历了,所以大班课的普遍方法学生应该已经比较熟悉,但之所以考了两次都只有5.5,说明存在的问题一直没有解决,这种情况下需要一对一的课程更加有针对性,建议50小时vip课程,听力,阅读和口语各12小时,写作14小时

    学习心得:在英语学习心得上我算是比较有发言权了,从高一准备出国,就接连在国内连锁的几个大机构都学过,到澎博英语之前已经学了一年半的时间了,但是考了几次都是5,5.5分,眼看就要快做申请了,我成绩还没有考出来,家里也很着急。大班小班一对一都学过。来澎博也是妈妈朋友介绍来报着最后的希望来学的。考不好就要让我复读在国内高考了。老师根据我的情况配了50个小时的一对一课程,几个任课老师也讲的非常好。我觉得跟其他机构差别比较大的是,一是老师讲的更有质量内容更成体系化,以作文为例,老师备课很仔细,从讲课的ppt上都能看的出来。另外就是每天班主任都会盯着我去完成每天规定的单词和作业,单词一次听写不过,就听写两次,直到完全掌握为止。以前的机构上完课就没人管了。我自己个人觉得学习能力还是可以的,但是用我妈的话说就是三分钟热度,很难持续,这也是为什么一直考不过的原因。最后在澎博学了快2个月,老师说不用給我安排那么多的课程,除了上课以外,之前上过的内容没有吸收也需要花时间来消化,我也很感谢老师没有盲目的給我安排太多的课程,花了家里那么多钱,我也很不好意思了。

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    2018-05-12 学习形式:面授课时:50小时一对一

  • 王同学成都信息工程学院

    IELTS,总分6.5,听力6.5,口语5.5,阅读7.5,写作6.5

    课程规划:7月中旬开始进入澎博学习,当时进班的目标分数是6.5,根据她的雅思基础课程老师为她做了相应的课程方案,阅读4小时,听力4小时,口语6小时,写作6小时。然而10多天时间如愿以偿的达到了目标分数雅思总分6...

    课程规划:7月中旬开始进入澎博学习,当时进班的目标分数是6.5,根据她的雅思基础课程老师为她做了相应的课程方案,阅读4小时,听力4小时,口语6小时,写作6小时。然而10多天时间如愿以偿的达到了目标分数雅思总分6.5,而且阅读从6——7.5,写作上了三节课就从5.5——6.5。

    学习心得:雅思考试无论哪一科词汇都是最为重要的,只要在掌握了大量词汇的基础上再去练题成绩才会有明显的提升我以前做阅读的时候都是全篇通读文章凭感觉做题,有些题目的答案就会觉得不太有把握,上了小白老师的课之后,我学会了任何的正确答案都可以在原文找到对应的地方,这样做题正确率就会提高很多,而不是像以前一样在凭感觉做题。 听力的话我每天都会听写听力词汇,我觉得听写这些词汇对我帮助非常大。因为熟悉了这些词汇的发音和拼写,考试的时候特别是填空题听到答案可以很快反应出来。 写作最重要的就是结构。考试的时候我其实没有用太多的高级词汇和复杂句型,只是把老师上课讲的大小作文结构分别用好了,再加上一点比较好的句型,把过于简单的单词替换掉就可以了。 口语就是要多练习,把自己在说话过程中容易出现的一些低级错误改正掉,再用一些比较地道的表达。

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    2017-07-29 学习形式:面授课时:20小时

  • 高同学巴中一中

    IELTS,总分6.5,听力7,口语5.5,阅读7.5,写作6

    课程规划:学生是外地人,只有暑期有时间培训,开学前必须学完。鉴于班课培训总课时较长,针对性不强,建议学生报名70小时雅思一对一。输入学科听力和阅读各16小时,补充高频词汇,训练听力能力,讲解各题型做题方法。输出...

    课程规划:学生是外地人,只有暑期有时间培训,开学前必须学完。鉴于班课培训总课时较长,针对性不强,建议学生报名70小时雅思一对一。输入学科听力和阅读各16小时,补充高频词汇,训练听力能力,讲解各题型做题方法。输出学科口语和写作各19小时,拓展答题思维,教授口语写作框架,提升用词和语法的准确性和丰富程度。

    学习心得:谢谢澎博英语专业又耐心的老师们,有了你们的认真教导,才能有我今天的成绩。我的时间比较紧,之前英语成绩不算太好,这是第一次考试,有6.5我挺满意的,后面还要再刷一次分,希望能上7分。关于学习心得,我想说以下几点: 首先对于时间充裕的同学来说,背单词是绝对必要的,丰富的词汇能让你更快的了解文章,并且让你在作文上更出彩,口语多说高级词汇对于加分也是很有用的。我自己平时比较喜欢看bbc的纪录片,纪录片的语言更专业、书面化一些,里面的词汇在考试时出现的频率也比较高; 关于考试技巧,先看标题和首段,了解文章讲什么,然后再看问题,用问题里的关键词去文章里定位,人名、地名、时间、特殊词汇等,都可以作为定位依据,但是有时候题目的顺序和文章顺序不是一一对应的,那么这个时候就要先看问题,然后带着问题去诵读全文。当然这个不是说每字每句都看懂,首先标题和首段还是要认真看的,然后各分段的第一句也稍微注意一下,因为这些句子通常概括了整段的大意。至于其他地方直接跳过。如果读到选词填空的部分,或者想对比较简单的,就顺便做了。比较复杂的或者读不懂的,就标注一下,做完之后再仔细读。 然后就是平时做题的时候一定要卡着时间做,不然题根本就做不完,做不来的题千万不要太纠结,不然会浪费很多时间。先把容易做的做了,后面还有时间的话再回去检查比较纠结的选项。

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    2018-10-20 学习形式:面授课时:70小时一对一

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授课机构:成都英培英语UPE 浏览次数:945

雅思满分老师1对1深度提升课程

上课人数:一对一 学习时间:全日制,周末,晚上,寒假,暑假

一两个学霸不值得骄傲,人人都能提分才是王道。

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相关往期案例(1)

  • 梁同学大学已毕业

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    课程规划:该学生虽然考过一次雅思,但是对该考试还不太了解,但是基础相对不错,当然,也有他的弱项。比如口语是短板,听力抓不住重点,近音干扰,词汇量很小。所以建议从雅思B阶段开始上课。
    学习心得:考过一次成绩并不理想以后才正式...

    课程规划:该学生虽然考过一次雅思,但是对该考试还不太了解,但是基础相对不错,当然,也有他的弱项。比如口语是短板,听力抓不住重点,近音干扰,词汇量很小。所以建议从雅思B阶段开始上课。

    学习心得:考过一次成绩并不理想以后才正式开始学习,以前对雅思考试的内容形式和考试规范都不太了解,第二次考出这个成绩也是有点小意外的。我认为在考试前的学习中,实际上时间计划是特别重要的,每天需要需完成什么类型的学习任务,并且根据自己的弱项去突破很重要,这些都会提现一个老师和机构的专业性,所以课后管理在雅思考试准备中是相当重要的,当然,上课对老师的要求也很高,也很庆幸我遇到了好老师。

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    2018-12-28 学习形式:面授课时:雅思一对一B阶段

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