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往期案例（9）

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  张同学桂林电子科技大学

  IELTS，总分7，听力8.5，口语5.5，阅读7.5，写作5.5

  课程规划：学生基础程度不错，主要是通过环球雅思课程是集中认识雅思的框架，学习技巧，具体课程安排如下：听力：听力分题型讲解（map/label the diagram等），巩固场景知识，重点与难点讲解，准确度提高...

  课程规划：学生基础程度不错，主要是通过环球雅思课程是集中认识雅思的框架，学习技巧，具体课程安排如下：听力：听力分题型讲解（map/label the diagram等），巩固场景知识，重点与难点讲解，准确度提高方法讲解等。阅读：雅思阅读的解题方法和技巧讲解，多选题、特殊词匹配题、句子结尾匹配及分类题、段落信息匹配等类型题目的重点和难点讲解，以及对于之前知识的复习巩固。口语：进行part2和part3的重点讲解，针对事件类、人物类等各类话题的思路展开与扩展。写作：重点进行雅思大作文的讲解，包含社科类、政府类以及环境类等不同类型的写作思路，雅思大作文的词汇要求及例文解析。

  学习心得：经过在石家庄新航道长安校区的3个月的学习之后，我的第一次雅思考试便考到了目标分数，前不久为了冲刺更高的分数我又考了一次。令我感到兴奋的是这一次听力成绩竟然考取了8.5分的高分，开心之余我也知道这个分数其实在我的意料之中.

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  2018-11-16 学习形式：面授课时：168

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  雷同学桂林电子科技大学

  IELTS，总分7.5，听力8，口语8.5，阅读8.5，写作6.5

  课程规划：听力：深入讲解场景单词，场景知识。全面剖析听力技巧，。 阅读：剖析雅思阅读技巧；积累雅思阅读相关词汇，全面提升雅思阅读能力。 写作：全面掌握小作文解题技巧。在大作文中能够地道、准确用词，掌握段落扩展方...

  课程规划：听力：深入讲解场景单词，场景知识。全面剖析听力技巧，。 阅读：剖析雅思阅读技巧；积累雅思阅读相关词汇，全面提升雅思阅读能力。 写作：全面掌握小作文解题技巧。在大作文中能够地道、准确用词，掌握段落扩展方法，熟 练使用多种句型。 口语：深入讲解雅思口语话题；熟练使用地道口语用词及常用句型；掌握口语应对技巧。

  学习心得：环球老师教会了我很多学习和考试的技巧，简化了我看书整理的时间，提高了学习效率。感谢环球老师用细腻的解题细节和完备的解题思路引导我做题，纠正我的错误，用很强的英语功底和饱满的教学热情让我在快乐的学习氛围中学到知识。谢谢大家！

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  2018-08-20 学习形式：面授课时：168

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  吴同学广西师范大学

  IELTS，总分7，听力7，口语7，阅读8.5，写作6

  课程规划：帮助考生理解雅思作文考试内容要求,提升文章质量,雅思口语从讲解评分标入手,分析得分策略,纠正中式英思维、熟练并且字会使用高分词汇,提高学员考试应变能力同时，助教老师会在学生自习时间监督学生作业，帮助学...

  课程规划：帮助考生理解雅思作文考试内容要求,提升文章质量,雅思口语从讲解评分标入手,分析得分策略,纠正中式英思维、熟练并且字会使用高分词汇,提高学员考试应变能力同时，助教老师会在学生自习时间监督学生作业，帮助学生消化当天所学知识点，并定期抽查单词，巩固学生基础。

  学习心得：最后总结一下，考前一定要认真做几次模拟，把答题卡复印多份，做题+涂卡+严格计时，到时候上战场就很容易进入状态~ 在这里感谢我的老师们给予我丰富的知识和经验以及实用的考试技巧，感谢环雅的所有人帮我圆梦~

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  2018-08-15 学习形式：面授课时：168

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  曹同学桂林电子科技大学

  IELTS，总分7.5，听力9，口语5.5，阅读8.5，写作6

  课程规划：梳理学员四科目前的基本情况，回顾上次考试中遇到的疑难点，确定学员的薄弱环节，后面的每次课程针对不同话题，不同场景进行分类讲解和测试，课下大量的单词背诵和抽查，由慢到快的递进式教学。

  学习心得：学习过程中，第一个词...

  课程规划：梳理学员四科目前的基本情况，回顾上次考试中遇到的疑难点，确定学员的薄弱环节，后面的每次课程针对不同话题，不同场景进行分类讲解和测试，课下大量的单词背诵和抽查，由慢到快的递进式教学。

  学习心得：学习过程中，第一个词是坚持，坚持下来，你才会成功，其次才是技巧。技巧的话，需要自己通过做题来总结。最主要的还有上课认真跟着老师的节奏走，多从老师那听一些成熟的技巧再结合自己的情况整理出适合自己的方法。希望后面学习的小伙伴们，能够课上好好听讲，多和老师问问题，多练习，加油！

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  2017-11-28 学习形式：面授课时：168

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  张同学广西师范大学

  IELTS，总分7.0，听力7.5，口语6.5，阅读9，写作6.5

  课程规划：帮助考生理解雅思作文考试内容要求,提升文章质量,雅思口语从讲解评分标入手,分析得分策略,纠正中式英思维、熟练并且字会使用高分词汇,提高学员考试应变能力同时，助教老师会在学生自习时间监督学生作业，帮助学...

  课程规划：帮助考生理解雅思作文考试内容要求,提升文章质量,雅思口语从讲解评分标入手,分析得分策略,纠正中式英思维、熟练并且字会使用高分词汇,提高学员考试应变能力同时，助教老师会在学生自习时间监督学生作业，帮助学生消化当天所学知识点，并定期抽查单词，巩固学生基础

  学习心得：老师都非常认真负责,跟着老师的思路学到了很多技巧也开阔了脑筋,会继续努力

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  2017-09-20 学习形式：面授课时：168

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  陈同学广西大学

  IELTS，总分7，听力7，口语7，阅读8.5，写作6

  课程规划：上课重点是帮助学生最高效地了解考试的考查重点，明确各门课程的学习重点和学习目标，配合上课的各题型讲解，错题总结分析，制定了针对性的备考计划，课后练习的实时跟踪和答疑，稳步地提升答题正确率。口语写作上主...

  课程规划：上课重点是帮助学生最高效地了解考试的考查重点，明确各门课程的学习重点和学习目标，配合上课的各题型讲解，错题总结分析，制定了针对性的备考计划，课后练习的实时跟踪和答疑，稳步地提升答题正确率。口语写作上主要是思路和练习，教学重点主要集中在思维方式的培养，条理性的梳理，和批判性思考的能力上。课下辅以大量的练习以确保发音和思考的熟练度，后期进行了少量的用词和语法纠错。由于学生是第一次考试，所以在最后进行了数次全真模拟练习以确保学生对于考试氛围有一定的熟悉

  学习心得：深知自己“懒癌”严重患者，所以才报培训班督促一下自己，原来自己的英语底子不错，想着巩固基础学雅思冲7分，刚开始老师说3个月左右就可以提2-3分，我不怎么信的，后来老师每天督促着写作文，一大早就练口语，读雅思词汇，虽然每天如此，不过学习环境还是挺活跃的，没有死气沉沉，喜欢这边的环境教学方法

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  2017-09-20 学习形式：面授课时：312

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  刘同学桂林电子科技大学

  IELTS，总分7，听力7，口语7，阅读8.5，写作6

  课程规划：具体课程安排如下：词汇：雅思常用单词的前缀、词根、后缀。听力、阅读常见场景的单词学习、同义单词的替换等内容。语法：英语五大句型解析，各类从句重点与难点学习，非谓语动词、常见语法点及长难句解析等内容。 ...

  课程规划：具体课程安排如下：词汇：雅思常用单词的前缀、词根、后缀。听力、阅读常见场景的单词学习、同义单词的替换等内容。语法：英语五大句型解析，各类从句重点与难点学习，非谓语动词、常见语法点及长难句解析等内容。 听说训练：常见语音语调、语音现象练习、常见听力词汇辩音练习、同义词替换在口语中的应用及基本词组搭配。 读写训练：通过教育类、政府类、环境类等各种类型句子的翻译和解析，了解雅思阅读文章及积累雅思写作素材。

  学习心得：在接触雅思一个月的时间里，对阅读这部分的考试，也逐渐摸索出了一定的套路和技巧，我觉得需要注意的最重要的只有两点，一是词汇，二是速度。下面就分享一下这两点在平时要如何去做。 对于词汇，可能很多人认为是一个长久而枯燥的过程，其实如果我们的意志坚定，在短期内是很有成效的。很有用的一个记单词的方法就是快速的扫背，不要渴望单词一遍背很久之后就不会忘记。相较于这样，不如每天把单词都读一遍，读上七天几乎就不成问题了。而且扫除大多数单词的障碍也是提升阅读速度的一个关键因素。 另一个是速度问题，我从第一次练习开始，每次做阅读的时候，就会用手机进行倒计时掐时间，因为我觉得在考场上保证能都做完是得到你想分数的一个最基本的要求。开始的时候，很长一段时间都不能够按时完成阅读，但是依旧要掐时间让自己知道我需要提升多少，我还差多少。很多人觉得平时不用掐时间，在考场上一紧张速度就快了，这是完全不正确的一种想法。因为我们在考场上会不自觉的展现平时所培养的一种习惯，所以，掐时间很重要。 总体来说，我们在哪部分付出的时间多，哪一部分最后就能给我们带来好的结果，所以，努力是一定要的，要保持坚定的信念。如果是有较长时间的同学，平时学习专业知识的时候看英文文献肯定是很有帮助的，会不自觉的培养阅读习惯。另外，在备考的最后一周内，我刷了比较多的九分达人上的题，几乎刷完了一多本书，在临近考试时候的效果是很有效的，我相信任何一场考试都是这样。要让自己的脑子和身体记住做阅读时的这种感觉，构建出自己的一套答题模式。最后，祝大家都能取得好成绩。

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  2017-09-20 学习形式：面授课时：168

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  甘同学桂林理工大学

  IELTS，总分7.0，听力8，口语5.5，阅读7，写作6.5

  课程规划：听力和阅读，这两科确实需要大量的积累。对于听力和阅读来说大量的练习是必不可少的。当然其中也有不少的小窍门，比如做听力地图题时做记号，阅读碰到难的段落匹配可以先跳过做后面的题目等。不过关键还是多做多练。

  学习心得：...

  课程规划：听力和阅读，这两科确实需要大量的积累。对于听力和阅读来说大量的练习是必不可少的。当然其中也有不少的小窍门，比如做听力地图题时做记号，阅读碰到难的段落匹配可以先跳过做后面的题目等。不过关键还是多做多练。

  学习心得：之前的雅思考试我取得了一个还好的成绩，但是有很大的发展空间，在环球学习雅思的一个学期我收获颇多，他让我知道了提升的雅思根本在于真正提升自己的英语实力，技巧永远是辅助。 在阅读方面，除了平时要做的练习，考试技巧是一定要有的，我的阅读老师会根据不同的题型进行针对想的训练，对于深感词汇量不够的同学，这样会大大提高正确率。 听力的复习准备中多听是必不可少的，在复习的时候一旦有题目做错了，就要返回去在听，听到听懂题目为止，此外就是增加词汇量，虽然在听力中出现的单词并没有阅读部分那么难，但是有时候虽然单词听出来了，却因为拼写错误被扣分是非常不值得的。 写作这方面最重要的是句式，词汇和表达的多样性，尽量避免重复表达，且逻辑严密条理清晰，要充分考虑素材的运用合理性，最有用的还是练习、积累和总结。 以上就是我的学习感言。

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  2017-09-05 学习形式：面授课时：168

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  孙同学桂林电子科技大学

  IELTS，总分6.5，听力7，口语5.5，阅读6，写作8

  课程规划：上课重点是帮助学生最高效地了解考试的考查重点，明确各门课程的学习重点和学习目标，配合上课的各题型讲解，错题总结分析，制定了针对性的备考计划，课后练习的实时跟踪和答疑，稳步地提升答题正确率。口语写作上主...

  课程规划：上课重点是帮助学生最高效地了解考试的考查重点，明确各门课程的学习重点和学习目标，配合上课的各题型讲解，错题总结分析，制定了针对性的备考计划，课后练习的实时跟踪和答疑，稳步地提升答题正确率。口语写作上主要是思路和练习，教学重点主要集中在思维方式的培养，条理性的梳理，和批判性思考的能力上。课下辅以大量的练习以确保发音和思考的熟练度，后期进行了少量的用词和语法纠错。由于学生是第一次考试，所以在最后进行了数次全真模拟练习以确保学生对于考试氛围有一定的熟悉

  学习心得：学习雅思，对于我来说发生的就像冬天的第一场雪，突然而又迅捷。其实对于外语的学习我并没有什么信心，本就是浸润在理科的我，外语始终不是我的强项，而大学四年几乎与这门语言的隔离，更是让我对于短短两个月拿出成绩毫无自信。 抱着试试看，搏一搏的态度。对雅思从到头到尾一无所知的我就报上了环球雅思的冬季六人班。也许是冥冥中自有眷顾，这里成了我在外语学习上的一个转折点，一个扬帆起航地方，一个播种于寒霜，花开于春风的地方。 还记得第一天坐在教室里那个忐忑的样子，人无底气思虑多。担心着老师的课程对于自己贫瘠的外语储备是否难以企及，担心着新的人际关系是否难以相处。然而接下来的日子却让我打消了这些多虑。各位老师平易安和，耐心细致，哪怕是解答最简单的问题也不会表露出厌烦。同学们学习态度积极，课上专注学习提问，课下互相帮助。工欲善其事，必先利其器，正是有了如此良好的学习氛围，我才得以在接下里的摒弃杂念，专心学习。

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  2017-04-20 学习形式：面授课时：168