ACT考试全称为American College Test, 即美国大学入学测试。作为美国大学发放录取通知书及奖学金的标准之一，已经越来越受到中国高中生和家长的关注。考试分为五门，English、Maths、Reading、Science、Writing。ACT English就是我们所说的文法考试，考试以短文改错的形式出现，每篇短文15道题目，共5篇文章，75道题目，时长75分钟。这项考试考察我们什么呢?如果用一句话概括，就是语法+基本阅读理解能力。让我们先来了解所涉及的考点：

　　ACT English部分涉及两大内容，一是语法，二是修辞技巧。大约各占50%。

　　语法部分：

　　一.标点符号(punctuation)，包括逗号(comma)、撇号(apostrophe)、句号(period)、冒号(colon)、分号(semicolon)、破折号(dash)。

　　二.基础语法和用法(grammar and usage)，包括动词(verb)、代词(pronoun)、修饰语(modifier)、习语(idiom)和词汇选择(word choice)。

　　三.句子结构 (sentence structure)，包括残缺句(sentence fragment)、不断句(run-on sentence)、平行结构(parallelism)、时态(tense agreement)。

　　修辞技巧部分：

　　一.写作策略(strategy)，包括材料增减题(adding & deleting)、作者要求题(fulfill writer’s goal)、具体细节题(specific details)。

　　二. 文章结构(organization), 包括过渡词句题(transition)、位置选择题(the best placement)、逻辑排序题(logical order)、文章主旨题(closing)。

　　三.写作风格(style)，包括冗长重复(redundancy)、文章语言风格(tone)。

　　以一段文章举例：

　　The plane has been stripped of all its seat, so everyone is kneeling on the bare metal floor (1)on their knees. The gigantic (2)engines, which on either side catch and roar into action. (3)You now can entertain any second thoughts, the plane has taxied and (4)taken off and is circling upward into the huge cobalt sky. (5)Its headed to an (6)altitude of three thousand feet.

　　1. A. NO CHANGE

　　B. down on their knees

　　C. resting on their knees

　　D. OMIT the underlined portion and end the sentence with a period.

　　点评：属于修辞部分的redundancy, everyone is kneeling已经表示on their knees, 所以已经不需要再重复表达。此题选D。

　　2. F. NO CHANGE

　　G. engines, where

　　H. engines

　　J. engines that

　　点评：属于语法部分sentence structure当中的fragment。原句中缺少动词，G选项和J选项变为从句后主句依然缺少动词，所以正确答案是H，the gigantic engines是主语，catch and roar是谓语。

　　3. A. NO CHANGE

　　B. You

　　C. Then you

　　D. Before you

　　点评：属于语法部分sentence structure当中的run-on sentence。原句两句话之间缺少连词衔接，then并不是连词，而B选项也没有提供。所以此题选D。

　　4. A. NO CHANGE

　　B. took

　　C. had taken

　　D. had took

　　点评：属于语法部分parallelism, and是平行结构的标志，前面是has taxied, 所以之后是省略has的动词部分，此题选A。

　　5. A. NO CHANGE

　　B. Its’

　　C. It is

　　D. It was

　　点评：属于语法部分punctuation和tense的考点。Its表示所有格，而its’是无意义的表达，都不是这句话所表达的意义。C和D是时态的判断，根据上文所给出的时态，这里应该用一般现在时。此题选C。

　　6. F. NO CHANGE

　　G. three thousand feet up in altitude.

　　H. an altitude of three thousand feet up.

　　J. an altitude of three thousand feet up in the air.

　　点评：属于修辞部分redundancy，考察句子的简洁表达。对比选项可以发现，四个选项表达意思相同，区别在于up和in the air是否应该使用。Altitude表示海拔高度，已经具备了up的意思，而in the air更显得多此一举。所以最简洁的表达方式莫过于F。

　　每一道题都有相应的考点对应。所以做题其实就是确认考点—运用知识点的过程。

　　对词汇的要求：

　　这部分对词汇的要求并不高，考生掌握托福词汇较熟练的情况下可以基本做到达标。当然，要做到更好，需要背诵ACT核心词汇。

　　语法部分如何复习：

　　句子结构是重点，占语法部分60%以上的比重。考生要做到：

　　1. 各个知识点逐个击破。准确掌握句子基本结构、几大从句的用法，并正确判断常见错误句型。有老师系统讲解，再加上自己查阅语法资料，基本可以建立一个系统的语法知识体系。

　　2. 在综合练习中强化运用。在综合练习中，考察的一个重要能力就是对考点的鉴别，这道题考的什么，怎么判断，这个考点需要注意的有哪些方面。如果能答上来以上问题，那就可以将这道题轻松拿下了。所以，考生要学会的是从选项差异中鉴别考点。

　　3. 整理笔记。有的题目涉及到多个语法点，或者某道题目恰好是你的知识盲点，就需要整理归纳，做出总结。

　　修辞技巧部分如何复习：

　　让很多人既爱又恨的就是这一部分。不涉及语法知识，不需要再火眼金睛地挑语法的刺;可是选项看起来都差不多，又都很长，实在考验人的耐心，对不对?听我的，这么做：

　　1. 认真阅读题干，确定题目类型。题目通常包含的要求都体现在一些关键词中，有时是一个关键词，有时是多个。多个关键词的题目难度要稍微高那么一点点，因为一个关键词就意味着一个要求。比如读这道题：The writer wishes to add a sentence that describes the magnitude and expansiveness of the New York City Subway system today. Given that all the following statements are true, which one, if added here, would most clearly and effectively accomplish the writer’s goal?

　　这是一道增加材料题+作者要求题，我们抓住的关键词有add, magnitude, expansiveness, clearly, effectively。也就意味着，我们要同时满足以上要求。听起来很难，但换个角度想，凡是不满足以上任何一个要求的选项都可以立刻被pass掉，岂不是更方便?

　　2. 认真阅读选项，不读到最后一个选项不要轻易做出选择。耐心有限，我懂得。但是选项是比出来的，不是我一眼看中了哪个就一定是它了。

　　3. 选项不是越短越好。没错，我们在语法部分有一个黄金准则，就是答案的简洁性。但是在修辞题目当中，最短的选项却不一定是最好的。还是回到第一点，满足题干的要求的选项才是好孩子。但前提是，这个选项不要有重复信息。

　　复习材料选择：

　　1. 初学首选OG，即官方指南。仔细阅读前面的考试说明，把这门考试的要求和本质看透了，方向很重要。后面的5套题反复做2-3遍，对考试的基本套路就差不多熟悉了。

　　2. 真题。市面上有各式各样的参考书，但是最权威也最保险的还是真题了。与考试方向保持一致，这个就不用说了。

　　3. 作为补充，Princeton 的书可以做一下，McGraw Hill的10套题稍显简单了，这个不做强力推荐。

　　好了，说了这么多，大家是否对它已经跃跃欲试了?最后，其实不论哪种考试，培养系统的思维方法才是至为关键的。有了科学的方法，再加上勤奋和努力，没有理由不出好成绩。

　　以上就是今天为大家分享的ACT English中语法和修辞技巧备考策略的全部内容，希望对您有所帮助。