雅思全封闭班是一种突击式集训上课,相对于其他班型来说,课程周期会比较短。但是,影响雅思全封闭班学习周期的要素有很多,下面我们来具体探讨一下。
首先,目标分是影响学习周期的关键因素之一。对于英语基础相同的学员来说,目标分越高,培训周期就越长。这是因为雅思考试后期的难度越来越大,想要从7分提升到7.5分需要付出更多的时间和精力。
其次,英语基础也是影响学习周期的重要因素之一。雅思全封闭班通常分为入门课程、提升课程和冲刺课程等阶段,根据学员当前的英语基础规划课程。如果学员英语基础较弱,需要更多的课时来掌握雅思的做题思路和技巧,因此培训周期会相应延长。
此外,课程设置也会直接影响学习周期。不同学校的全封闭班设置可能有所不同,包括课时总量、班型大小等等。如果一个班的学员人数较多,老师需要花费更多的时间来关注每个学生的学习情况,因此相应地会延长培训周期。
最后,学员接受能力也是影响学习周期的一个重要因素。不同的学生在知识消化能力、学习方法等方面存在差异,因此雅思封闭课的课时总量也是不一致的。如果一个学生的接受能力强,相应的全封闭班培训周期就会相应缩短。
综上所述,影响雅思全封闭班学习周期的要素有目标分、英语基础、课程设置和学员接受能力等方面。备考雅思考试需要结合自身情况选择适合自己的培训方式和周期。
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阶段T2:听力精讲,阅读精讲,写作精讲,口语精讲。
第一阶段:用简单的词汇完成最基本的听说读写表达和运用。第二阶段:通过高频词汇,语法,语音语调来扫除学生的基础知识盲点,让学生掌握正确的发音规则和语调变化,以及掌握听说读写四项高频词汇及语法知识,以帮助学生能顺利接驳我们的听说读写课程。第三阶段:从考试框架,题型,重难点到基础技巧运用再到真题演练,以达到学生干货及技巧的双学习。
第一阶段:用简单的词汇完成最基本的听说读写表达和运用。使学生听说读写能全面提高,解决中国学生的批判式思维以及预演国外课堂,让学生熟悉海外学习与生活。第二阶段:通过高频词汇,语法,语音语调来扫除学生的基础知识盲点,让学生掌握正确的发音规则和语调变化,以及掌握听说读写四项高频词汇及语法知识,以帮助学生能顺利接驳我们的听说读写课程。第三阶段:从考试框架,题型,重难点到基础技巧运用再到真题演练,以达到学生干货及技巧的双学习。
阅读:提升基本阅读能力,培养答题方法与技巧;掌握长难句分析方法及常考题材的词汇。听力:听力材料以社会学术对话或独白为主,提升各题型考察的听力技能,培养审题及答题方法。写作:解析官方评分标准,明晰不同题材和类型文章结构,文章构思方法训练、补充话题高阶词汇。口语:解析官方评分标准,各题型答题思路训练,储备常考话题惯用语搭配。
1.雅思专项词汇词根词缀法的学习和练习;雅思词汇分学科讲解和练习。2.雅思专项语法词法、句法的讲解和练习;非谓语短语、动词时态的讲解和练习;三大从句的讲解和练习。3.雅思专项听口雅思口语和听力的语音讲解和练习;雅思口语常见场景的词汇补充和句型补充;雅思听力机经词汇重点讲解和听出练习。
阅读:以篇幅短、符合学生语言能力的文章为主;训练基本阅读能力听力:夯实基础,熟悉雅思考试昌吉及词汇;听力基础技能练习口语:解析雅思写作官方评分标准;熟悉题型要求及答题思路;语音、语调基础训练写作:解析雅思写作官方评分标准;熟悉大、小作文题型;描述图标、论证观点的构思方法;补充话题词汇和基础语法知识
阅读能力提升:掌握文章分析策略;提高略读精析能力;听力能力提升:听懂听力长篇发言;识别理解对话内容;口语能力提升:词汇语法结构准确;口语对话思路清晰;写作能力提升:准确分析图表数据;逻辑自然下笔流畅
阶段一:44小时语法词汇基础录播课1小时1V1规划课;阶段二:80小时听说读写强化直播;阶段三:16小时真题技巧讲练直播;阶段四:9套真题雅思全科测评
阅读能力提升:掌握文章分析策略;提高略读精析能力;听力能力提升:听懂听力长篇发言;识别理解对话内容;口语能力提升:词汇语法结构准确;口语对话思路清晰;写作能力提升:准确分析图表数据;逻辑自然下笔流畅