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学霸的托福学习

# 综合 # 学习方法 # 考生分享

发布时间:2018-11-07 上海启德

启德考培为你奉上最详细的托福学习宝典,见证学霸是怎么学习的,看看托福学霸的复习时间安排。

1、每日学习时间总量

  学习英语是一个长期的过程。中断一两天的学习比每天少学1、2个小时的危害大得多。事实上,每天给自己定的计划越多,越不切实际,越容易半途而废。根据长期的英语复习经验,一天有6-7小时的有效学习时间(不包括吃饭、休息等等)已经是极限了。可以在某一天超过7小时,但是如果天天怎么学,不到2、3天就会厌学了,适当的放松是长期坚持学习的不二法门。


  2、上午安排

  我个人不喜欢太早起床,否则吃完早饭保准犯困。但是这取决于个人的不同习惯。我一般8点半左右到达自习室开始学习,上午的有效学习时间一般在2个小时左右。如果是最开始的每天疯狂500单词,一般我会花一整个上午背单词。之后刷第二遍第三遍的时候,我一般把背单词的时间控制在一个小时左右,通常是安排在上午第一件事。背完单词,我上午剩余的时间会选择默写作文单词day 4,如果时间有富余就再大小作文各练一篇。每天坚持练习作文非常有必要,基本上可以在一个月之后保证作文不低于26分。


  3、下午安排

  我一般下午会在桌上小眯一会,直到1点半左右。下午的有效学习时间一般是2.5-3个小时(中间不休息是不可能的)。一般下午我会完整地做一套题。阅读+听力+口语+写作(如果上午没有写作的话)。但是需要注意的是,如果单词背得好,其实阅读不需要每天做。我一般两天做一次阅读,就可以很好地保持状态。我一般把时间尽量留给听力。在不做阅读的下午,基本上这个下午就是“听力的下午”。除了TPO一篇以外,还要听写之前做过的TPO,一个流程弄下来,2-3个小时是需要的。如果能每天坚持,听力一定会突飞勐进。


  4、晚上安排

  学到晚上基本上已经非常疲惫了。如果觉得不想学习了,千万不要勉强,一定要好好放松一下,为了一天的完美放弃一个月的坚持是不值得的。晚上的好好放松可以带来第二天早上的踌躇满志。当然,如果觉得学的意犹未尽,一般我会选择加强口语练习。当然这个形式是很灵活的,我一般是拿着手机用亦鸥网练口语。除此之外,上午和下午总会有一些遗留的安排做不完,那么晚上也可以补充。


  小技巧:

  备考优先级:

  前期:词汇>>听力>>阅读>>语法>>写作

  后期:写作>>语法>>听力>>阅读>>词汇

  建议:由于只有3个月的时间,一定要把这3个月的生活重心放在TOEFL上,抓紧时间,尽快进入状态。

  词汇(前两个月)

  思路:背词贯通整个备考过程。词汇要充分利用零散时间,不择手段背单词;背词一定要不断的重复。前期可以专门找段时间来突破词汇,之后便是结合真题来继续巩固。

  时间分配:

  时间:每天保证至少2小时的时间专门用来背单词——早上一小时、下午半小时、晚上睡觉前复习当天所学知识、周末复习本周所学知识。可以用百词斩、扇贝、拓词的软件背单词,平时阅读英文网页时用有道词典或金山词霸把不认识的词记下来,便于最后冲刺时牢固掌握。

一、托福学习原则

  1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语,托福学习计划。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。

  2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。

  3、听说读写译五项都要练,以听说为主。

  4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。

  5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。

  6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。

  7、早睡早起学英语。

  8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。

  9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。

  10、相信自己,一定能够学好英语。


  二、托福学习计划分则

  (一)托福听力

  1、除周末外,每天晚上10:00——12:00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程,关键是听真题。

  2、早晚都随身带MP3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。

  3、周末看一部外国电影,复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。

  4、重视精听,听无数遍。 至于精听材料,我很郑重的说,没有什么比Scientific American更好的了。首先他语速快,另外这个段子时间短,精听不贵多而贵精。时间太长的段子反而花时间太多,效率就低了,不值。而且它背景很符合TOEFL,主要是学术上的新发现什么的,也有助于积累科技英语听力中的常用词。

  (二)托福口语

  1、朗读并努力复述听写的短文。 准备工作,就是积累素材和锻炼反应速度。这是基础,是决定你流利程度和语言使用的关键,也是你拿高分的关键。我们可以多读些好文章,建议读ETS给的Sample Answer。这个对于口语所有题型的帮助是最直接的,但是材料有限。那么,针对校园类的话题可以多借鉴一下听力中Conversation对于问题的解决给出意见的句子。把好词好句储藏起来备用,取其精华,去其糟粕。对于开放性的独立口语题,要注重练习。

  2、大家抱怨说:“对着计算机说,怎么说得出来啊。对着人说都不敢,何况当着大家的面说。”其实很多学生的发音不错,但是却一直不肯开口,最后口语一点提高都没有。但是我们说一定要敢于开口,这是最基本的要求。如果连说都不敢说,何以谈备考托福口语,更别谈提高了。

  对于这个托福问题,考生应该做的是:先自言自语。说自己的话,让别人笑去吧!这里的“说”也要有重点,这个阶段的重点是要纠正发音。常见的如th的发音,thanks和speed……之类。要是觉得自己发音比较好,但是苦于寻求充实话题内容方法的同学,可以找出托福听力和托福口语的原文来阅读。其中既有Conversation又有Lecture,非常真实地模拟了考试题型。

  (三)托福阅读

  1、每周阅读一份英语报纸, 每次整理笔记。

  2、词汇的重要性. 每天保证一个小时的背单词时间, 但是背单词会很枯燥, 所以建议同学们参考有趣的记忆法让背单词有趣起来。

  ★ 谐音记忆 如:lethal可记成“离骚”

  ★ 联想记忆 如:battlefield(战场)可以联想为“打仗battle的场所field当然就是战场啦”。

  ★ 比较记忆 如:形近单词ethnical和ethical相比,ethnical比ethical多个字母n,这种情况下我们可以把ethnical中的n想成nation,“种族ethnical中包含了一个民族”。

  ★ 发音记忆,遵循了发音规律,考生掌握了该单词字母组合的发音规律,边读边背,就可以很轻松的记住它了。

  ★ 词群记忆 如:在背foremost一词时,考生应同时想托福阅读中foremost的解释“leading”一词。

  ★ 拆分记忆 如:interchangeable可以拆为前缀inter- 、词根change ,后缀-able 。

  ★ 滚动记忆 如:如果背单词表,在第一天背了10个单词,那么第二天在背新的10个单词之前必须先复习第一天背过的10个单词;第三天在背新的10个单词前先复习前两天背过的20个单词,以此类推,另外考生在背单词的过程中需要通过不断做题来复习阅读高频词,因为既然是阅读高频词,肯定在阅读的文章中是反复出现的。

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