北木教育 > 托福 > 托福文章 > ETS官宣托福成绩可拼分,其中利弊如何看?
发布时间:2019-04-26 杭州朗阁
今年8月1日起正式施行。
(截自ETS官宣文)
也就是说
考生可以从过去两年的有效托福成绩中
选取听、说、读、写每一项最高分加以组合
而且,拼分成绩可以自动生成
并嵌入到考生的成绩报告中
据悉,早在2018年
ETS就已经对251所接受托福成绩的大学
进行过问卷调查
其调查结果显示
多数大学对“拼分”持支持态度
消息一出
褒贬不一
好处自不必赘言
但这个好处并非每个人都能获得
唐同学的成绩就很有代表性
她代表了90+的学生
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易考分析:唐同学三次托福考试成绩分别为63分、80分、93分,各科成绩很平均,拼分后也只有95,优势并不大。而且,单项高分基本都是在最后一次考试中产生的。对成绩在90分左右的学生而言,这种现象非常普遍。拼分新政会引导这类学生盲目刷分,反而忽略了听说读写的内在相关性和整体系统性,反而不利于单项成绩的大幅提升。
再来看看易考教育刘同学
她代表了100+的学生
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易考分析:这算是还不错的分数,但拼分后总分不变,无济于事。由此可见,托福成绩的提升,往往是全面的提升。所以,好好读书才是正道 。
那这样看来
“拼分”就没有受益者吗?
易考敲黑板
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拼分受益最大的是高分段学员
110+屡试屡败
此类学生三项成绩稳定高分
两次考试拼出110+可能性较大
比如
注意!
虽然托福官宣了这则新政策
但是美国高校尚未对托福“拼分”一事
进行具体要求的官方说明
院校是否认可拼分成绩
以及接受比例都仍是未知数
正所谓水涨船高嘛
如果因为“拼分”政策
100+、110+人数增加
梦校offer恐怕更难求
因此
托福官宣的“拼分”政策于己究竟利弊几何
还需要打个问号
但有一点毋庸置疑
不管外部环境及政策再怎么变
语言考试的初衷都是为了检验自身英语水平
能真正学以致用才是最重要的
因为拼分而拼分,就掉了价
在此提醒大家
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千万不要因为“拼分”政策乱了心神
也不能因为拼分和初心越走越远
认准自己的选择,从一而终
高分永远是实力提升的“副产品”