授课机构：石家庄学为贵教育 浏览次数：363
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李同学河北地质大学
IELTS，总分7，听力7，口语5.5，阅读8.5，写作7
课程规划：听力方面词汇量直接决定审题和预测的速度和准确度，对于听力词汇掌握不多的问题，需要，总结剑桥系列5－13的题干和答案的陌生词汇。坚持总结完就会发现听力水平提高了一个level！不仅看题速度加快，对答案词...课程规划：听力方面词汇量直接决定审题和预测的速度和准确度，对于听力词汇掌握不多的问题，需要，总结剑桥系列5－13的题干和答案的陌生词汇。坚持总结完就会发现听力水平提高了一个level！不仅看题速度加快，对答案词的敏感度也会增加，对听力考试中的填空题大有好处。词汇量到达一定基础之后，开始做section 4的点听，所谓点听就是听录音记下名词和关键的形容词，尤其要注意复数形式。这个方法加强对答案词的敏感度，就算放录音时没有跟上也可以定位到关键高频的词汇
学习心得：主要想跟大家分享一些考场实战和英语学习的小心得。首先想提醒大家，口语考试要看清楚时间，最好提前半个小时以上到考场，如果真的错过了口语考试，之后的笔试也是不能入场的。相信各位都能顺利坐进口语考试的考场，那么接下来自信就是我们取得高分的一个重要因素了。口语考试有点类似面试，我们要用言语和行动（肢体动作、面部表情）说服考官给出高分。想要在考场达到自然流利的效果，平时的练习和素材准备是不可或缺的。大家可以找学校或者培训班的同学一起进行问答练习。通过在练习中向partner提问，我们能够站在“考官”的视角更加深刻地理解到哪些素质是一个高分考生应该具备的。展开内容
2018-10-17 学习形式：面授课时：147
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杨同学河北科技大学
IELTS，总分7，听力8.5，口语6.5，阅读7，写作6
课程规划：1.解题的关键在于读题。听力其实也很考验阅读能力，对于大多数听力的选择题，非常重要的一点就是快速理解题目和选项，练过足够多的题目之后是可以预判出来哪里是会出现同意替换的。 2.在充分理解题目之后心里...课程规划：1.解题的关键在于读题。听力其实也很考验阅读能力，对于大多数听力的选择题，非常重要的一点就是快速理解题目和选项，练过足够多的题目之后是可以预判出来哪里是会出现同意替换的。 2.在充分理解题目之后心里有个数，画出关键词，在听到题目之后开始只听录音不看题目，在听到答案以后再去扫读选项中的答案句中的关键词，迅速选出题目。 3.填空题的关键在于过小熊老师的语料库，如果语料库可以保证百分之90以上的正确率的话，听力的填空题也可以保证百分之90的正确率。 4.所有的技巧都是建立在能听懂一部分的基础上。所有的技巧都是建立在能听懂一部分的基础上。所有的技巧都是建立在能听懂一部分的基础上。
学习心得：对于雅思真题，我保持着一周做3-4套的状态，在刚上手的时候会有些不知所措，S1会出现低级错误，学术文章有时会难以跟上节奏，错得非常离谱。为了锻炼对文章的熟悉度，每次做完题，我会对错得多的某一篇进行听写，这不是一件容易的事，若是不能静下心来，是没办法完成的。但是，在你做了五六篇后，你会发现自己短时记忆提升得很明显。同样，随着练习，错的数量也逐渐从以前的10个减少到最后的2、3个。其实如果大家做真题的话，也没必要因为错的多而丧失自信心，因为剑4-12的各版的难度也是不相同的，不要因为做真题而丧失自信心。我在考试当天早上，也做了一套真题，这样会让自己迅速进入考试状态，在听力考试时保持一个热度。在暑假，自己上了学为贵老师的听力强化+冲刺，掌握了不少技巧，这对自己最后考高分有很多帮助，例如点听的技巧，以及根据原词重现判断是否去选择等等。展开内容
2018-09-30 学习形式：面授课时：120
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张同学河北地质大学
IELTS，总分7，听力8，口语6.5，阅读8，写作5.5
课程规划：学生在听力阅读方面表现出了他强大的基础能力，但是在口语写作方面又明显又不足，针对这个我们在课程中加重了口语以及写作的培训学习心得： 我认为在听力的学习中，第一是要积累词汇，一些基本的单词一定要听懂，这样在...课程规划：学生在听力阅读方面表现出了他强大的基础能力，但是在口语写作方面又明显又不足，针对这个我们在课程中加重了口语以及写作的培训
学习心得： 我认为在听力的学习中，第一是要积累词汇，一些基本的单词一定要听懂，这样在遇到一些复杂的单词时也能大概理解句子的意思。第二是要多练习，练习精听，培养自己对关键词的敏感程度，有目的的去寻找答案。在阅读中，单词也是关键，阅读中涉及的一些专业词汇可能无法理解，但是很多阅读中常用的说明论述用的词汇是一定要明白的，这样才能理解文章，在理解题目和定位答案时才能更加轻松。口语和写作需要积累素材和大量的练习，这也是我没有做好的地方。按照老师的要求严格练习，这两门我可能还能更进步。展开内容
2018-07-21 学习形式：面授课时：145
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张同学河北师范大学
IELTS，总分6.5，听力7.5，口语5，阅读7.5，写作6
课程规划：听力其实语速不快，需要集中精力，建议学生多做笔记，集中精力听理解意思更好，另外就是快速看看题目，做到心里有数。紧张起来避免走神。另外就是心态一定要稳，考场上太紧张可能就理解不到意思了，尤其是听漏的时候...课程规划：听力其实语速不快，需要集中精力，建议学生多做笔记，集中精力听理解意思更好，另外就是快速看看题目，做到心里有数。紧张起来避免走神。另外就是心态一定要稳，考场上太紧张可能就理解不到意思了，尤其是听漏的时候心态会更不好，这时候一定要稳住，就算漏几个一样可以高分。平时可以联系稍微难一点的听力，避免考试的时候感觉难度大而心态不稳。
学习心得：听力这个是我这次进步最大的，从5.5用两个月的时间到了7.5，这里除了上课听老师讲的技巧以外还向大家推荐王陆的语料库，没错就是这本已经流传多年的真经。以前也拿它做过听写，但由于太枯燥没有坚持下来，这次考前一个月每天听3小节，记下错词再背，一直到考前前一天都没有停，最后大概正确率有85%到90%之间，直接成果就是考试时section4做对了9道题。虽然前面选择题有一些失误但是分数还是有7.5，所以平时的语料听写一定是每天都要拿时间练的，量变一定会有质变。展开内容
2018-07-19 学习形式：面授课时：200
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薛同学河北地质大学
IELTS，总分6.5，听力6，口语6.5，阅读7.5，写作6
课程规划：听力是雅思考试的核心所在，在口语中，听力的作用也是举足轻重。提高听力首先需要多听。听力训练的材料一定得有录音稿，以便在裸听之后发现自己到底是哪个生词、哪个连读、哪个读快 的部分没有听明白。在听力训练的...课程规划：听力是雅思考试的核心所在，在口语中，听力的作用也是举足轻重。提高听力首先需要多听。听力训练的材料一定得有录音稿，以便在裸听之后发现自己到底是哪个生词、哪个连读、哪个读快 的部分没有听明白。在听力训练的材料上，美剧是更好的材料，里面的讲话方式和惯用语可以让我们在听生活场景的时候更为得心应手。提高听力其次需要听久。考试的时候，经常发生的事情是自己已经听不下去英语了，但段子 还剩下一小半。避免此类事件的出现需要我们在练习听力时，每次集中精力连续听5分钟左右，切勿一小段一小段地听。
学习心得：雅思阅读的做题技巧就是定位。相信每位雅思阅读老师都已经他们的课堂之上讲过很多。但是我要说的是，在掌握了花样繁多的定位技巧之后，重要的是“化有招为无招”，在最初做题的时候我还会采取类似于题目难看原文，原文难看题目的技巧，但是做题多起来之后，我发现，做题的时候已经不需要刻意的考虑这些。做题的时候只管按照关键字寻找，要相信自己，找不到就是not given。 在剑十一中我发现有些定位题已经不再按照题号顺序定位，所以在做题的过程之中，一定要保持冷静的心态相信自己。展开内容
2018-07-18 学习形式：面授课时：253
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张同学河北经贸大学
IELTS，总分7，听力7，口语6.5，阅读8，写作6.5
课程规划：阅读的细节题并不考整体文章的理解，所以可以在读不懂的情况下做对，分清楚乱序顺序，找到眼球词之后花最少的时间找到答案句就可以做对。 heading考察的是对于整个文章的理解，建议在平时写题目的时候就锻炼...课程规划：阅读的细节题并不考整体文章的理解，所以可以在读不懂的情况下做对，分清楚乱序顺序，找到眼球词之后花最少的时间找到答案句就可以做对。 heading考察的是对于整个文章的理解，建议在平时写题目的时候就锻炼逻辑阅读，分清楚句间关系和段落之间的关系，这样在遇到heading题就会游刃有余了。 其他乱序心态的题型需要理解力的基础，理解力的基础是建立在单词量的基础上，所以一定在平时做题的时候积累文章中出现的单词，剑桥的单词中有很多词是反复出现的，这样记单词也更有针对性。同时建议多读多做题，能够读懂文章的言外之意，多去琢磨为什么。
学习心得：首先，学习阅读不仅要要刷题量，关键也要找到感觉，提高效率。所谓效率则指不放过每一篇阅读，每道题无论做错还是做对都要找到其做对的步骤（即怎样一步一步地得出正确答案）和每一步的判断依据。第二，能熟悉运用老师所讲的技巧，但同时也不能忽视基本功，基本功也同样重要。基本功中，阅读能力第一，词汇量第二。阅读的技巧非常非常的重要，我在第一轮战败的原因就是做题太慢了，所以平时练习要把时间卡在20分钟以内。总结好技巧搭配适当练习，阅读是四科当中最容易提分的展开内容
2017-11-08 学习形式：面授课时：230
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相关往期案例（7）
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王同学皇家墨尔本理工大学
IELTS，总分6.5，听力6.5，口语6，阅读8，写作5.5
课程规划：1、针对学生各科考试的弱项进行相对提升。 2. 阅读方面加强对于全文的理解，高频难词的拓展。重点讲解及练习判断题，标题题，配对题和小结题。 3. 听力重点加强Section3 和Section4 的练...课程规划：1、针对学生各科考试的弱项进行相对提升。 2. 阅读方面加强对于全文的理解，高频难词的拓展。重点讲解及练习判断题，标题题，配对题和小结题。 3. 听力重点加强Section3 和Section4 的练习，掌握听力考点和记笔记方法。 4. 写作针对大作文讲解各类问题的文章结构，拓展专项词汇，提升文章句型句式。 5. 口语课程主要训练学生的句子流利度，改善不标准发音，结合高频题进行练习，扩充相关词汇。
学习心得：首先我分享一下听力和阅读经验，而且相比之下，我认为听力更难一点，因为只放一遍，语速有时候也很快。所以我们在平时需要多听，其实就做剑雅真题就行，做完看看原文，没听清楚的反复听几遍，也可以跟读。另外就是要背一些单词了，听力中有些单词的重复率很高，而且大多数都是比较基础的单词，只需要注意大小写，拼写之类的问题。还有就是技巧了，利用一些导向词判断读到哪了，判断词性什么的，我不再赘述。另外就是不要太紧张，错过一两个空没什么事，继续听就行。我认为阅读比较简单，但是必须有一定词汇量，其实不用太多，我甚至感觉高中词汇就够，当然越多越好，当词汇量不够就需要使用技巧，定位技巧我觉得各种题型都要用。还有就是猜词，这个可能需要天赋，我有时候看到一些词就总隐隐约约的能感觉出来它什么意思。我觉得很少有人能看懂整个文章，也没必要，只要能做对题就行。 而我的弱项就是口语和写作，在新航道上课将口语和写作从5分提到了6和5.5。或许这两个科目的成绩有运气成分，但是抛开这些不说。还是要刻苦练习的。一定的模版套路是必要的。在你不知道说什么的时候可以拖下时间，连接一下。写作就更固定了，一些段落的格式，我是几乎不变的。从各项评分标准入手，尽量在各个方面做到最好。这种东西就是练到位了成绩就出来了，只要你别出现低级失误。比如口语极短的回答，写作没写够字数！展开内容
2017-09-30 学习形式：面授课时：120
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安同学衡水中学
IELTS，总分7，听力6，口语7，阅读7，写作5.5
课程规划：衡水中学国际班学生，一直在上雅思的课程，所以需要有一部分针对性提升的课程帮助提分，具体课程安排如下：听力：听力分题型讲解（map/label the diagram等），巩固场景知识，重点与难点讲解，...课程规划：衡水中学国际班学生，一直在上雅思的课程，所以需要有一部分针对性提升的课程帮助提分，具体课程安排如下：听力：听力分题型讲解（map/label the diagram等），巩固场景知识，重点与难点讲解，准确度提高方法讲解等。 阅读：雅思阅读的解题方法和技巧讲解，多选题、特殊词匹配题、句子结尾匹配及分类题、段落信息匹配等类型题目的重点和难点讲解，以及对于之前知识的复习巩固。 口语：进行part2和part3的重点讲解，针对事件类、人物类等各类话题的思路展开与扩展。 写作：重点进行雅思大作文的讲解，包含社科类、政府类以及环境类等不同类型的写作思路，雅思大作文的词汇要求及例文解析。 第四阶段：包含雅思精品D段听说读写四方面内容学习。 本阶段会对雅思听说读写中的重点和难点进行回顾和分析，对于难点进行有层次的练习与讲解，并带着学生进行通练通讲，让学员提高习题的做题速度和准确度。
学习心得：我作为一名国际生，从高二开始学习雅思，高中毕业考到自己满意的成绩。自我总结学习雅思听力重要的就是找对方法和听老师的话。 听力是我最拿手的科目，从入门到现在的水平，我总结了几个阶段。首先，词汇量直接决定审题和预测的速度和准确度，对于听力词汇掌握不多的问题，陈琛老师给我的解决方法就是，总结剑桥系列5－13的题干和答案的陌生词汇。这个方法超级有用，坚持总结完就会发现听力水平提高了一个level！不仅看题速度加快，对答案词的敏感度也会增加，对听力考试中的填空题大有好处。词汇量到达一定基础之后，老师就推荐我开始做section 4的点听，所谓点听就是听录音记下名词和关键的形容词，尤其要注意复数形式。这个方法加强对答案词的敏感度，就算放录音时没有跟上也可以定位到关键高频的词汇。另外，单复数听写不对的问题，也可以通过点听解决。最后，有了以上的基础，最重要的就是坚持练习了，其实听起来比较枯燥，但是只要有了感觉，做题会顺畅很多。听力要想提高就一定要加强练习，听力做完后还要注意总结，陌生词汇，考点等。总之，只要有了一定的基础，把听力当作一种习惯，考出满意的成绩指日可待！老师也给了我很多鼓励和指点，帮助取得好成绩。展开内容
2018-08-22 学习形式：面授课时：108课时
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高同学宁夏大学
IELTS，总分7，听力8，口语7，阅读7，写作6
课程规划：学生在宁夏大学学习，集中寒假学习，读的写作的班级课程，具体课程安排如下：本阶段会对雅思听说读写中的重点和难点进行回顾和分析，对于难点进行有层次的练习与讲解，并带着学生进行通练通讲，让学员提高习题的做题...课程规划：学生在宁夏大学学习，集中寒假学习，读的写作的班级课程，具体课程安排如下：本阶段会对雅思听说读写中的重点和难点进行回顾和分析，对于难点进行有层次的练习与讲解，并带着学生进行通练通讲，让学员提高习题的做题速度和准确度。
学习心得：关于听力的备考，我并没有非常正式的把它列为我考前一个月的重点科目，主要原因是第一次考试听力8分给了我一些底，所以备考主要是围绕着保持这个状态做的“复健”。 主要做的任务有王陆听力语料库的听写和新航道9分达人套题的计时训练，最后一周用剑桥雅思的听力材料磨耳朵，再回到那种官方的听力习惯。如果是第一次考雅思，建议反复听语料库，尽力能把1.5倍速的听写跟上，最少把重点篇章听够7遍。 对于新航道的听力9分达人，它语速偏快，可以用来做备考后期的关键词抓取练习用，1和2的section1和2出的与官方相近，3和4中的全套难度水平与官方相近。 剑桥雅思的听力主要是用于习惯官方发音习惯，建议考前一周或者两周每天1到2套。 阅读 剑桥雅思和9分达人足够。但对于自己备考的、还没有考过雅思的考生来说，建议买一本阅读真经5，因为该书中的阅读题是按照题型分类的，有利于专项练习。单词和句子是阅读文章的组成部分，所以背单词是必不可少的。如果时间来得及，3—4个月或更长的备考时间，建议找一本雅思阅读单词书每天背,不要求会拼，只要看见能知道是什么意思的程度就足够，每天至少100词。 临考前1—2周，每天一套阅读题，计时练习，改错，总结。 写作 寒假时在新航道找到张楠老师带我的写作一对一。期间，不论是小作文的分类练习和大作文的逻辑练习得到了明显的提高。除了写作6分（其实从张老师那里学来的写作技巧和思路整理完全够我考到更高，但期间不知是什么原因导致我并没有把张老师的写作考场应对精髓展现出来）之外具体体现在对写作这一项的理解：小作文的详略写作，大作文的思维逻辑和写作方向。 在此之前我并不认为写作是多难提分的一项，但是在跟着张老师学过之后，才明白写作是雅思四项中最能展现学生英语水平和思维能力的一项。这不是一朝一夕的功夫，更不是上过名师技巧课堂就能轻松保分的项目。它需要一位认真负责的老师在你写作时做出必要的方向指导，对你作文的客观评价，以及你自己平时对社会的认识与思考（还有对自己思想表达的积累）来使你知道应该怎么写、应该写什么。 张楠老师，会根据课堂内容和我的学习进度与程度安排当天的写作任务，随后再进行细致的批阅，指出不足和错误表达，善始善终，是我遇到的最认真的老师。 口语 实话实说，口语是我最怵的一项，因为我本人说话直白简单，很少用修饰类的词和短语，而这一项也导致了我上次考试的5分短板。 寒假在新航道认识了封经纬老师，在课堂上的各种话题的对侃使我慢慢开启了“话题畅聊”的新口语考试风格。聊天看似简单，其中的内容范围，逻辑联系，信息延伸也至关重要。在跟着封老师学习口语的过程中，话题的合并和延伸都变得轻而易举，也是此后发现考试也可以很平常心的面对。封老师在课上营造出的那种“唠嗑”的氛围，很容易让人放松，从此真正开始了对话题的表达，并保持这种状态直到考场。 此外，助教韩玥玮老师课后的口语辅导也效果显著，除了语法和口语习惯的纠正之外，对题目的表达优化也有着很丰富的经验，而且认真负责。我考试是在沈阳考的UKVI，不能正常地进行面对面的辅导课，考前一周每晚远程视频辅导，每次都会稍稍延长一段时间进行总结，不仅对我的口语能力，更是对我的自信心有着非常大的帮助。展开内容
2018-03-03 学习形式：面授课时：108课时+20Hvip
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