授课机构:深圳超级学长 浏览次数:442
IELTS,总分7.5,听力8.5,口语7,阅读7.5,写作6.5
课程规划:小龚的课程重点在于系统充分了解听力阅读的各种题型提点和解题思路,改变之前的答题习惯和方法,讲授了各种词汇方法帮助学生在词汇学习拓展上有进一步的突破,如词缀,词性,语义,语境,语域,词与词之间的逻辑。口语和写作的教学重点在于帮助学生找到答题的突破口,建立批判思维的意识,在老师的引导下逐步养成深度思考的习惯,结合精细化的作业批改帮助学生提升语言的使用。
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2018-08-18 学习形式:面授课时:48
IELTS,总分7,听力7.5,口语5.5,阅读8.5,写作5.5
课程规划:写作部分由于转为1V1练习的部分减少一些,老师在她薄弱的部分,尤其是逻辑上,内容拓展上,语言的准确性方面给与的指导很多。每次精批她的作文,并给出点评,建议和范文,孩子也很努力的学习好的句型表达提升写作分数。 口语部分也是因为课程减少,老师重点帮孩子练习内容的拓展和流利度上。并不断关注孩子的发音,语法,词汇方面的的要求,孩子在卷舌和咬舌音方面还是容易出错,老师也让孩子将录音录10遍,不断地修改问题。
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2018-02-24 学习形式:面授课时:42
IELTS,总分7,听力7,口语6.5,阅读7.5,写作6
课程规划:梦雅前期是临时决定考雅思,没有做什么准备,而且准备雅思期间还安排了实习,时间安排也比较紧,所以在前期上实体课期间我们对梦雅的学习安排很紧凑,基本都是上午上课,下午跟学管老师一起安排好当天的学习计划,然后监督完成,梦雅每次完成的效率和质量都很高,非常配合老师,一直保持着很好的学习状态。 后期在学校上网课后老师们也很关注梦雅的学习状态,及时监督督促完成作业,并且对问题及时讲解。在做题方法技巧以及语法逻辑方面梦雅有了很大的提升,梦雅也能及时吸取老师们的建议,考前一段时间也一直在坚持练习,学生自身的努力和各位老师的支持使得梦雅考出了理想的成绩。
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2018-04-25 学习形式:面授课时:50
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授课机构:深圳汤普思国际教育 浏览次数:442
IELTS,总分7.0,听力7.5,口语6,阅读8.5,写作6
课程规划:听力:结合剑桥真题 5-11,讲解高分技巧和答题方法。结合有效的训练方法如:复数听写法, 跟读等有效提高学生对答案的敏感度和反应速度。对于机经进行有效的预测和高频题目类型的重点讲解。 阅读:结合阅读机经重点讲解预测文章类型,详解 4 大题型的解题方法和步骤,有效提高阅 读速度保证准确率。针对于丢分要点和得分要点进行重点分析。针对机经文章的内容 进行背景的补充,帮助考试理解考试文章,降低考题难度,从而保证高分。 写作:结合机经素材,讲解预测考题文章。讲解加分要点如专业学术词汇及高分句型结构的 运用。学会以英语的思维来思考,给出符合考官逻辑的高分文章。帮助学生批改作文, 让学生在逐步进步的过程中找到自己的高分之路。 口语:讲解思路拓展及答题逻辑,讲解高分词汇和句型结构。解析中国学生容易失分要点, 避免扣分。提供高分答案,提供学生口语话题素材,使在众多考生中脱颖而出。帮助 学生以英文思维与考官聊天。对考试的题目类型进行深度剖析和练习,做到胸有成竹, 对答如流,给考官留下深刻的印象。
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2019-01-26 学习形式:面授课时:100
IELTS,总分7.0,听力7,口语7,阅读6.5,写作6.5
课程规划:听力:结合剑桥真题 5-11,讲解高分技巧和答题方法。结合有效的训练方法如:复数听写法, 跟读等有效提高学生对答案的敏感度和反应速度。对于机经进行有效的预测和高频题目类型的重点讲解。 阅读:结合阅读机经重点讲解预测文章类型,详解 4 大题型的解题方法和步骤,有效提高阅 读速度保证准确率。针对于丢分要点和得分要点进行重点分析。针对机经文章的内容 进行背景的补充,帮助考试理解考试文章,降低考题难度,从而保证高分。 写作:结合机经素材,讲解预测考题文章。讲解加分要点如专业学术词汇及高分句型结构的 运用。学会以英语的思维来思考,给出符合考官逻辑的高分文章。帮助学生批改作文, 让学生在逐步进步的过程中找到自己的高分之路。 口语:讲解思路拓展及答题逻辑,讲解高分词汇和句型结构。解析中国学生容易失分要点, 避免扣分。提供高分答案,提供学生口语话题素材,使在众多考生中脱颖而出。帮助 学生以英文思维与考官聊天。对考试的题目类型进行深度剖析和练习,做到胸有成竹, 对答如流,给考官留下深刻的印象。
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2019-01-26 学习形式:面授课时:100
IELTS,总分6,听力6.5,口语6,阅读5.5,写作6
课程规划:1,听力:25课时 题型讲解听力四步法,名数词听写法,同义替换总结 真题练习 2,口语:25课时 Part 1-3 新讲解模式答题结构+论据拓展发音纠正+连接词正确使用+定语从句和状语从句应用,雅思口语分类词汇 3,阅读:25课时 各类解题技巧 长难句分析 阅读精讲 4,写作:25课时 精讲大小作文 开头结尾 高频词 短句 ,每天1个类型,一篇作文。 5,其他:助教课后督导词汇+作业
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2019-01-12 学习形式:面授课时:100
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