剑桥真题是我练习阅读唯一的一本参考书。网上有许多推荐《雅思阅读真经》之类的，你可以根据自己情况选择，如果阅读基础一直很薄弱，就多练练。但是实际上阅读是中国学生的强项，大家考出来基本都是阅读分最高，所以我觉得，阅读的练习材料应该求精而不求多。跟听力一样，剑桥4~8的阅读你就照着3遍做吧，这是最少的量，除非是大牛（第一次见到雅思的阅读题就能在规定时间内做完而且错误率很低的那种）。请不要再问我做那么多遍答案都记住了怎么办这种问题，你没有去尝试永远都不会知道雅思出卷人的水平。我考一雅时就是一样的想法，觉得阅读做一遍就够了，做第二遍的时候很不耐烦，还有几套题一遍都没错，结果出来只有7.5。二雅时我很仔细地把4~8的每套题重新做了一遍，才发现哪怕是做过两遍的题，你的答案也不一定能对，而且并不省多少时间。这个过程很类似习武的开悟过程，虽然你每天练习的套路似乎都一样，但是日复一日，总有一天你能突然发现这些套路已经成为你举手投足都如影随形的习惯，在危急时刻也能得心应手地出招，这就是内化。剑桥真题之所以要多做，道理是完全一样的。虽然考到的题极少出自真题系列，但是思路、风格都只有真题册与真实考试最为接近，这就是为什么我不太推荐其他参考书而建议集中精力做剑桥的原因。另外，做阅读时一定一定一定要掐时间，一个小时就是一个小时，一旦超时就停笔，没做完的题也算错，千万不能放纵。

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在来派特森学雅思之前，我的雅思学习是不系统的，没有规划的，盲目地进行题海战术。但是通过派特森老师的指导，听力方面我在薄弱的题型多加练习;阅读方面我按照老师的指点在规定时间内完成题目模拟考试;写作方面在老师指导下，我的写作逻辑完善许多，遣词造句更高级;口语方面，除了上课与老师沟通练习口语话题，课下也常与老师发语音练习口语，努力说的像是native speaker. 我优秀成绩的取得，其中老师的帮助与指导功不可没，十分感谢在我学习雅思过程中每一位帮助过我指导过我的老师。

第一次考试是两年前，从听力一个都填不上来，说口语会急哭的菜鸟到最后四科都是6分的欣喜，其中也有困难，阅读整篇看不懂，口语每个话题都要绞尽脑汁，但还是在派特森优秀老师的带领下一步步坚持下去。两年之后再次走进熟悉的学校，有重遇恩师的激动，更有继续努力学习，和小伙伴一起全力以赴的享受。备战的一个月时间里，进步最大的科目是口语，在高老师的带领下，学习发音，学习思路方法，从说话毫无逻辑抓不住重点，批判性思维没有深度，到考试时与考官交谈自如，取得7.5分的突破。期间，老师无数次纠正切入点，讲解地道的表达方式，引导我深入思考“为什么”，对每个话题详细阐述，一次次带领我听着音频拓展思维，让我受益颇深。听力方面，学习过程中老师一直带领我抓住每个细节，从最基本的数字和字母开始，从邮编到信用卡号，每个组合都一次次听不同国家的发音，提高对语言的敏感度。学习过程中有很多问题，比如问题跟不上，审题时间不够，老师就教我划重点词，多次审题，积累同义句替换，判断哪些词后面常出现答案，让听力能力有明显提升。老师的耐心带领，平时的鼓励，轻松的课堂气氛都可以激发我的学习热情。虽然成绩不够理想，但对于自身能力而言确实是飞跃。阅读方面二次考试前的训练采取了不同的方式，因为已经熟悉各种题型，更多的是巩固练习。课下自己做题，反思，标注问题，课上与老师激烈讨论，想方设法证明自己，更在这个过程中学会了正确的解题思路，出题套路 。同时老师又帮助我克服了规定时间做不完题的困难，观察题型判断做题顺序，在考场上让人心有成竹，时间把握准确，更高效地答卷！写作方面，和老师磨合一段时间后，也学会了各种类型作文的批判思维，学会如何简化文章，放弃不搭调也使用不好的所谓高级词汇，让文章更通畅自然，更轻松的达到目标分数！ 总而言之，这个假期，一个月的时间里，因为有派特森，始终没有放弃学习，遇见了很多志同道合、爱学习的同学，更有教学优秀的老师，因为如此，我很幸运也很幸福

从寒假开始就在派特森学习了，一直坚持到暑假雅思考试。派特森对我我整个英语学习能力的提升有很大的帮助，尤其是我的听说读写四科老师，他们每次课上都会给我不同的内容，让我收获满满。另外助教老师的课后辅导也使得我在学习雅思的道路上不孤独不寂寞，并肩备战的感觉使得我在雅思首考里取得了6的好成绩。

这个暑假在派特森的学习效果让我十分惊喜。在短短40课时的学习能取得总分7分的成绩已经大大超出我的预料。在开始学习雅思前，我最担心的是口语和写作，这两个需要很强的表达能力，需要对英语有一个良好的应用，但这正是我所欠缺的。第一次上写作课时，我的思路不够开阔，想出观点很困难，口语也是一样，就是不知道说些什么。但是经过老师的讲解，反复带我练习如何思考，如何组织语言，到考试时我已经能快速对题目作出反应。虽然写作的成绩可能相对于其他科目来说不太理想，但是这一假期的训练让我对academic writing有一个总体的认识。后来在大学中也将学术英语写作作为本学期的英语课程。在口语方面我认为要不断地练习，对老师所给的材料多体会，并且尽可能快速地想出答案的思路和内容。听力和阅读方面我最大的收获是在老师的帮助下对文章的理解有所提高，还有对于听和读的节奏的把握。而且即使后来课程结束，Danielle老师海日每天督促我做一套练习，并且给我讲解其中的要点，这样就能将答题的感觉保持到考试。另外在派特森遇到的小伙伴也给我很大的帮助和鼓励，我们经常总结一些知识点和答题方法然后互相分享。经过一假期的学习和考试，我得到的经验是一定要向老师们学习答题的节奏和方法以及丰富的经验，然后自己完善基础，并且坚持练习。学习英语不像做数学题，多会一种题型就能多得几分，可能学习了一段时间成绩却没有明显的提高，但坚持了很长时间之后就能看到自己对语言的运用和以前有很大进步。