美国女权主义大背景给了女生更大优势

女生能够在招生大战中取得压倒性胜利，当然和成绩出色、社会活动能力强有最直接的关系。  

随着劳动由体力主导进入智力主导，女生的体力劣势已不再在升学、就业等方面成为障碍;相反，细心、耐心这些女生特有的优势，倒反而能发挥出更大作用。 

例如，哈佛的男女生人数大致相等，但女生有55%以优等毕业，而男生的优等比例不到一半。究其原因，根源在初中小学阶段已经形成。  

来自美国的调查显示，从小学四年级起，女生每天比男生多做一个小时功课，少看一个半小时电视；到了初中，校报总编、奖状获得者、社区志愿者，都是女生占多。同时，高中女生更愿意参加社会活动，做义工。她们的这些优势，恰好符合世界名校的教育理念。  

追求全方位领先的名牌大学，都希望培养自己的希拉里，这使得他们不放弃任何招收优质女生的机会，尽管女大学生的人数已大大超过男生。于是，欧美名校在世界各地网罗他们认为有潜质的女生，招生时为女生造成同等条件，或在男生稍占优时，录取的也还是女生。 

较强的生活自理能力和社会活动能力，也是女生获得欧美名校青睐的重要原因。  

初高中阶段，绝大多数女生表现得越来越有主见，常常会有意识地主动参加各种社会活动，提高自己的领导、组织、沟通能力，而这时候的男生，大多还充满童真，游戏机房还是很多男生不二的选择。  

在中国，绝大多数家庭都是独生子女，父母在孩子的教育投入上，各种才艺训练上，女生得到的机会一点也不比男生少，而由于女生的勤奋，综合素质上女生反而会高于男生。  

美国大学在录取新生时，决不是单纯看学生的考试成绩，它们更注重学生的动手能力、实践能力，选择的是“通才”。这样一比较起来，女生无疑占有极大的优势。 

在谈及招生印象时，美国宾夕法尼亚哈福特大学招生工作负责人德尔西·菲利普说：“女孩子更加成熟，对功课远比男生认真，她们为进高校真是竭尽了全力。” 

研究表明，女性的数学能力与男性相差无几。然而因女性申请大学教职的人数与女性人口相比还是过低，顶尖大学的女性教授一直就比较少，不过，一旦女性申请，她们被考虑的机会就会很高，女性得到终身教职的机会也和男性相等或更高。近几年女性在高校的任职人数上升证明了女性在数学领域不让须眉。美国《科学》、《华盛顿观察》和路透社对此进行了报道。 

直接原因是女生更愿意申请文科类专业，和理工科产生差异化申请。活动中更能够体现人文情怀和普世价值。  

美国女权主义大背景给了女生更大优势。有人说现在闹得沸沸扬扬的同性恋权利运动是20世纪60年代美国民权运动、女权运动的延伸，文化内核都是倡导人的平等。有人说中国没有真正的女权运动，有的话也是以性、婚姻方面的解放居多。但是美国的女权运动更加全面，渗透到各个方面，尤其以职场和教育尤甚。

美国历史上，女性很长一段时间内和非裔一样，没有受教育的机会，常春藤名校在这方面反应更是慢半拍，普林斯顿和耶鲁是最晚把校园开放给女性的几个学校之一。林徽因当年去宾大读的是美术系，而不是建筑系，因为那个时候宾大建筑系还不接受女生。有学者说这种的长期以来的性别偏见甚至比种族歧视有更严重的恶果。 

现在美国社会有一种基于学科的性别偏见，STEM这种就业前景好专业技能又高的专业呈现一种被男性把持的局面，女生好像自动放弃了对这些专业的兴趣，一提到这些专业就觉得比较很难学，或者觉得太“男性化”所以敬而远之。所以，理工类的学校女生申请人数少，但是学校为了保持性别平衡，会尽力多录取一些女生。

我们来看一组数据：2015年，麻省理工学院的男性申请者录取率为6%，女性申请者录取率为13%；加州理工男性申请者的录取率为6%，女性申请者的录取率为16%；哈维穆德学院男性申请者录取率为10%，女性申请者录取率超过30%。当然，为了避免争议，上述学校拒绝公布男性和女性申请者分别的SAT均分或GPA。但是，我们确实可以揣测： 当你申请一个由异性主导的专业，你反而可能会占有优势。

1、商科专业(Business) 

每年美国共有16万余名女性获得商学专业学士学位，占当年获得商学专业学士学位总数的49%，男性学生则占51%。一般而言，商学院毕业生在管理、销售、咨询和金融领域就业市场广泛。 

2、健康专业和相关的临床科学专业(Health Professions and Related Clinical Sciences) 

每年美国共有9万4千多名女性获得健康专业和相关的临床科学专业学士学位，占当年获得此类专业学士学位总数的85.4%，男性学生则占14.6%，可见在这类专业上，女性具有得天独厚的优势。健康专业和相关的临床科学专业毕业生多从事护理、理疗师等工作。 

3、社会科学和历史专业(Social Sciences and History) 

社会科学和历史专业能名列美国女大学生最喜欢专业的第三名，这多少有些令人意外，因为这些专业的就业市场和收入并不占优势，找工作也不强势。每年美国共有8万2千多名女性获得社会科学和历史专业学士学位，占当年获得此类专业学士学位总数的49.3%，男性学生则占50.7%。社会科学和历史专业专业毕业生多从事中小学教师、销售和研究等工作。 

4、教育学专业(Education) 

在美国的中小学中，女性教师的比例特别高，所以教育学是女性大学生最最著名的“软专业”。每年美国共有8万多名女性获得教育学专业学士学位，占当年获得此类专业学士学位总数的78.7%，男性学生则占21.3%。教育学专业毕业生多从事中小学教师工作。 

5、心理学专业(Psychology) 

人们常说女人心，海底针，意思是女人的内心深不可测、难以琢磨。但反过来这女人要琢磨别人的心就有点易如反掌的味道了，要不然心理学也不会成为女大学生最喜欢的一个专业了。每年美国共有7万多名女性获得心理学专业学士学位，占当年获得此类专业学士学位总数的77.1%，男性学生则占22.9%。心理学专业毕业生多从事咨询、中小学教师和销售等工作。 

6、视觉和表演艺术专业(Visualand Performing Arts) 

视觉和表演艺术专业很受美国大学女生青睐。每年美国约有5万3千多名女性获得视觉和表演艺术专业学士学位，占当年获得此类专业学士学位总数的61.4%，男性学生则占38.6%。视觉和表演艺术专业毕业生多从事中小学教师、设计、形象艺术、表演和娱乐等工作。 

7、传播和传播技术专业(Communication and Communication Technologies) 

每年美国约有5万多名女性获得传播和传播技术专业学士学位，占当年获得此类专业学士学位总数的62.5%，男性学生则占37.5%。传播和传播技术专业毕业生多从事销售、公共关系和管理等工作。 

8、生物和生物医学科学专业(Biological and Biomedical Sciences) 

每年美国约有4万6千多名女性获得生物和生物医学科学专业学士学位，占当年获得此类专业学士学位总数的59.4%，男性学生则占40.6%。生物和生物医学科学专业毕业生多从事研究、教学和医学技术等工作。

9、英语语言和文学专业(English Language and Literature/Letters) 

每年美国约有3万7357名女性获得英语语言和文学专业学士学位，占当年获得此类专业学士学位总数的 67.9%，男性学生则占32.1%。英语语言和文学专业毕业生多从事中小学教师、写作、编辑和销售等工作。 

10、人文科学专业(LiberalArts and Sciences, General Studies, Humanities) 

每年美国约有3万多名女性获得人文科学专业学士学位，占当年获得此类专业学士学位总数的66.2%，男性学生则占 33.8%。人文科学专业毕业生多从事中小学教师、写作、编辑、管理和销售等工作。