密歇根大学安娜堡分校是位于美国密歇根州的一所世界著名公立大学,于1817年建校,是美国历史最悠久的大学之一,在世界范围内享有盛誉,近些年国内学生选择这所大学的人数越来越多,接下来为大家介绍:2021年美国密歇根大学安娜堡分校本科申请条件密歇根大学安娜堡分校本科专业
密歇根大学安娜堡分校本科申请条件
基本条件
(1)TOEFL总分不低于100分,听力和阅读单项均不低于23分,口语和写作单项均不低于21分,IELTS总分不低于7.0分,各单项均不低于6.S分,PTE总分不低于68分,且各单项成绩均优秀,MELAB+口语,总分不低于85分,单项均不低于80分,口语不低于3分。
此外,还接受剑桥高级英语(CAE )和剑桥英语5级证书(CPE )。英语语言学院(English Language Institute,缩写:EU)向已经被录取,且达到入学最低语言要求的母语非英语的学生提供语言课程,以提高其语言能力。
(2)该校要求递交SAT /ACT成绩。
(3)密歇根大学安娜堡分校不接受双录取;尽管如此,密歇根大学安娜堡分校仍然提供有ESL语言课程,获正式录取的学生可以在暑期(入学前)参加该课程,以提高自己的语言能力。
申请材料
Common Application在线申请表格+填写University of Michigan Questions;
高中成绩单;
标准化考绩:SAT或ACT ;
学校报告:School Report (first-year applicants only);
教师推荐信:Teacher evaluation (freshmen applicants);
申请费:$75;
语言考试成绩。
密歇根大学安娜堡分校本科专业
建筑与城市规划学院
建筑学
Architecture
工程学院
航空航天工程
Aerospace Engineering
生物医学工程
Biomedical Engineering
化学工程
Chemical Engineering
土木工程
Civil Engineering
计算机工程
Computer Engineering
计算机科学
Computer Science
地球系统科学与工程
Earth System Science & Engineering
电气工程
Electrical Engineering
工程物理系
Engineering Physics
环境工程
Environmental Engineering
工业与运营工程
Industrial & Operations Engineering
材料科学和工程
Materials Science and Engineering
机械工程
Mechanical Engineering
船舶与海洋工程
Naval Architecture & Marine Engineering
核工程和放射科学
Nuclear Engineering & Radiological Sciences
文理学院
精算与金融数学
Actuarial and Financial Mathematics
非裔美国人和非洲研究
Afroamerican & African Studies
美国文化
American Culture
古代文明与圣经研究
Ancient Civilizations & Biblical Studies
古希腊语言文学
Ancient Greek Language and Literature
人类学
Anthropology
阿拉伯、美国、波斯、土耳其和伊斯兰研究
Arabic, Armenian, Persian, Turkish, & Islamic Studies
亚洲研究
Asian Studies
天文学和天体物理学
Astronomy and Astrophysics
生物化学
Biochemistry
生物学
Biology
生物分子科学
Biomolecular Science
生物物理
Biophysics
生物心理学、认知和神经科学
Biopsychology, Cognition, and Neuroscience (BCN)
细胞与分子生物学
Cell and Molecular Biology
细胞分子生物学和生物医学工程
Cell and Molecular Biology and Biomedical Engineering
文理学院
化学
Chemistry
古典考古学
Classical Archaeology
古典文明
Classical Civilization
古典语言与文学
Classical Languages & Literatures
认知科学
Cognitive Science
传播学
Communication Studies
比较文学
Comparative Literature
计算机科学
Computer Science
地球与环境科学
Earth and Environmental Sciences
地球系统科学
Earth Systems Science
生态学与进化生物学
Ecology and Evolutionary Biology
经济学
Economics
英语语言文学
English Language and Literature
环境
Environment
进化人类学
Evolutionary Anthropology
法语与法语国家研究
French & Francophone Studies
一般生物学
General Biology
德语
German
希伯来语和犹太文化研究
Hebrew & Jewish Cultural Studies
历史
History
艺术史
History of Art
信息学
Informatics
国际问题研究
International Studies
意大利语
Italian
犹太研究
Judaic Studies
拉丁语言文学
Latin Language and Literature
拉丁美洲和加勒比研究
Latin American & Caribbean Studies
拉美裔/拉丁美洲研究
Latina/Latino Studies
语言学
Linguistics
数学科学
Mathematical Sciences
数学
Mathematics
微生物学
Microbiology
中东和北非研究
Middle Eastern & North African Studies
现代希腊研究
Modern Greek Studies
音乐
Music (Non-Professional)
近东文明
Near Eastern Civilizations
神经科学
Neuroscience
组织研究
Organizational Studies
哲学
Philosophy
哲学、政治学和经济学(PPE)
Philosophy, Politics, and Economics (PPE)
物理
Physics
植物生物学
Plant Biology
波兰语
Polish
政治学
Political Science
心理学
Psychology
浪漫语言与文学
Romance Languages and Literatures
俄语
Russian
俄罗斯、东欧和欧亚研究
Russian, East European & Eurasian Studies
荧屏艺术与文化
Screen Arts & Cultures
社会学
Sociology
西班牙语
Spanish
统计学
Statistics
女性研究
Women’s Studies
药学院
药学
Pharmaceutical Sciences
公共政策学院
公共政策
Public Policy
文理寄宿学院
人文艺术与思想
Arts & Ideas in the Humanities
创意写作与文学
Creative Writing and Literature
戏剧
Drama
社会理论与实践
Social Theory and Practice
艺术设计学院
艺术与设计
Art & Design
音乐、戏剧和舞蹈学院和艺术设计学院
视觉、戏剧艺术表演
Interarts Performance
牙医学院
口腔卫生
Dental Hygiene
教育学院
小学师范教育
Elementary Teacher Education
中学师范教育
Secondary Teacher Education
信息学院
信息
Information
运动机能学院
运动学
Athletic Training
健康与健身管理
Health and Fitness Leadership
运动科学
Movement Science
体育管理
Sport Management
音乐、戏剧和舞蹈学院
舞蹈
Dance
爵士乐研究
Jazz Studies
音乐与科技
Music and Technology
音乐创作
Music Composition
音乐教育
Music Education
音乐表演
Music Performance
音乐表演+教师资格证书
Music Performance with Teacher Certification
音乐艺术
Musical Arts
歌剧
Musical Theatre
音乐理论
Music Theory
音乐学
Musicology
表演艺术技术
Performing Arts Technology
音响工程
Sound Engineering
戏剧艺术
Theatre Arts
戏剧设计与制作
Theatre Design and Production
戏剧表演(表演和导演)
Theatre Performance (Acting and Directing)
护理学院
护理
Nursing
护理(第二职业)
Nursing – Second Career
商学院
商科
Business
王森豪
先后在新加坡南洋理工大学,新加坡国立大学硕博项目交流,热爱教育事业,精通欧美澳亚高端院校的申请。
《Forbes》专栏作家预测的美国大学本科申请趋势
2019-2020年申请已经进行了一大半了。回看申请季,美国留学面临着越来越大的挑战与考验,未来留美的出路会在哪儿?美国留学申请又会有怎样的变化呢?
下面,《Forbes》专栏作家将告诉你答案,为你解析预测美国大学本科申请的最新趋势。
趋势一:标准化测试的改革
受到各方面因素的影响,标准化测试在去年许多问题上,包括出售学生的SAT考试数据、未经同意泄露学生个人残疾信息(后取消该做法)等等,受到了很多抨击与质疑。
其中,就有一项诉讼的提出,很可能会影响到整个标准化考试行业与美国高等教育体系评估方式。
2019年年底,一项诉讼被提出:SAT和ACT考试在加利福尼亚州的使用是不合法的,理由是这两个测试无法有效地衡量学生水平,存在偏见影响。如果判决有利于原告,那么SAT与ACT开始将在加利福尼亚州被视存在违宪行为。
这也就是说,假设诉讼成立,也就意味着拥有20多万学生的加州大学系统不得不在审核学生申请时放弃使用SAT和ACT标准。
但就目前情况来看,不再强调和重视标准化考试的美国大学名单已经增加到了370所。另外,ACT考试目前已不再要求考试的学生参加全程考试,而是允许学生参加考试的特定部分。
由此可以看出,标准化测试的改革,已经不远了。
趋势二:校园种族多样化性增强
什么样的人可以在申请录取的时候占有优势?这个问题一直以来都是无数学生和家长关注的重点。
不久前,曾有一段新闻曝光说哈佛大学在录取过程中存在种族歧视现象,不利于亚裔学生的申请录取。尽管最终哈佛大学在这场质疑中成功全身而退,证明了他们在评估学生申请时没有存在种族歧视现象,但是这样问题的出现和光不是毫无依据。就连耶鲁大学招生办公室此前就曾因涉及此类问题而被美国教育部与司法部门调查。
尽管在目前的法律制度中,这些大学尚未存在十分明显的种族歧视行为和现象,但是也有部分大学正在积极地应对录取申请过程中可能存在的一些偏见和歧视。
比如布朗大学、康涅狄格大学等美国知名大学就正在与招生办公室合作,积极识别和应对招生过程中可能出现的一些隐性偏见行为,以防对学校名誉造成不良影响。
由此可见,一些目前尚未发现的、可能存在的隐性偏见行为很有可能会对机构或组织的决策和领导能力产生一定的负面影响。
针对这种情况,能采取最的最重要的行为,就是采取战略性步骤来消除这些可见或不可见的偏差行为,以免破坏掉整体流程和计划的完整性。
趋势三:申请录取过程更加透明
不管是受到类似上文的隐性偏见行为,又或是其他方面因素的影响,让大学陷入某种丑闻或者不利境界中,这对院校名誉的破坏甚大。
2019年,美国曾爆发了史上最大的大学招生丑闻,这其中,还牵扯到了一群在社会中有特权的父母们,他们采取不为人知的方式,如贿赂大学官员等来帮助其子女在标化考试中作弊,以获得名校的青睐和录取。
仅仅几个月后,美国大学的招生咨询协会在相关司法部门的强压之下,不得不改变道德守则,以避免潜在的违宪行为。
上文两个事件都让社会各界对大学招生过程受到了广泛关注,包括捐赠行为是否会影响大学招生决定等问题也受到了进一步的关注。但为了考虑到更高水平的审核,大学校方很有可能会警惕捐赠者的捐赠目的及意图,以防有人怀不良居心故意而为之。
基于这些情况,大学也将承担更多的社会责任,同时这些大学里的学生也将需要更充足的理由来证明自己的申请目的,以及用更强大的社会证据来支持自己的申请材料,如提供能证明课外成绩的证据等。
趋势四:在线学位课程的普及
由于传统教育方式的限制,加上申请难度越来越大,费用增长也越来越高,这些因素在无形之中给在线教育行业源源不断地注入了生命。
据相关数据显示,目前全球在线学习行业每年正以数百万学生的速度进行增长,预计该行业2025年将会增长到3310亿美元。
例如,佐治亚理工学院与AT&T机构合作,以7000美元的价格为学生提供在线计算机科学硕士学位,据网站统计,目前已经有超过26000名学生申请了该在线学位,并且已经有8000多名学生入读。
另外,截止到2019年秋季,宾夕法尼亚大学针对非传统学生开设了在线学士学位。除了要求学生访问校园及享受两次校内学习经历外,还为学生提供了“能够证明出路的方法”,向学生提供可选择的课程,以此来证明该学位是相比于传统方式还是非常具备价值的。
总而言之,据相关数据表明,目前在线教育的人数增长并没有放缓的趋势,这个形势的发展还需受到社会各界的重视。
以上就是《Forbes》专栏作家预测的美国大学本科申请趋势,不管2020年美国大学录取政策有何变化,对于学生和家长来说,密切关注趋势政策,随机应变,这就是最大程度利用趋势的机会。把握住这些机遇,就能更好面对申请中的挑战。
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