【题目】下面的表格是你一天的活动安排,请根据表格中的内容写一篇英语日记。
时间 | 地点 | 活动安排 |
8:00 | 校门口 | 欢迎美国学生(约50人)到校参观访问 |
8:30—9:30 | 图书馆阅览室 | 联欢会 |
9:30—10:30 | 校园内 | 参观教学楼、实验楼和游泳池 |
10:30—11:30 | 操场 | 友谊篮球赛 |
12:00 | 校门口 | 美国学生离开 |
要求:1.词数100左右,开头已经给出,不计入总词数;
2.可适当增加细节,以使行文连贯。
参考词汇: 友谊篮球赛 Friendship Basketball Match联欢会get-together
March 6, 2013
About fifty American students came to visit our school today.
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【答案】
71.March 6, 2013
About fifty American students came to visit our school today. We gathered at the school gate at 8 to give them a warm welcome. Then we had a get-together in the reading room of our library and our headmaster told them something about our school. And then we talked with each other and exchanged gifts. From 9:30 we showed them around our school. They visited our teaching buildings, the laboratory buildings and the swimming pools. The Friendship Basketball Match started on the playground at 10:30. It wasn’t until 12 that all the American students left our school.It was a busy day for me but meanwhile, I have been in high spirits today.
【解析】
试题分析:本篇书面表达属于日记格式,根据提示信息和要求来写作。写作时注意以下几点::1、仔细阅读有关提示,弄清试题提供的所有信息,明确要点。2、依据提示信息或词语,按照一定逻辑关系来写。3、根据要表达的内容确定句子的时态、语态;就本文而言适用一般过去时。 4、注意变换句式,增加高级词汇与短语,以突出文章亮点。
【亮点说明】本文结构紧凑,按照时间先后顺序描写,记事明确。文章中使用了大量的时间连接词如:Then, and then, From 9:30等等,尤其是强调句it is not until…that 的使用,使得文章亮点凸显。此外,文中还大量的使用了短语,如 gathered at, give sb a warm welcome,show sb around, talk with, start on等等,使得文章简练优美。
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