北木教育 > 雅思 > 雅思文章 > 2018年9月29日雅思考后总结
发布时间:2018-10-25 北京智赢
听力
Section1:保姆找工作(参考机经 0273891215,3.15,park,certificate,student,swimming,music,washing,police, interview, visa, passport)
Section2:医疗中心(地图)难易度:新题、难。答案待补充
Section3:教授对于一男一女两个同学进行的 identify children 研究给出建议(参考机经 interview, an Australian study, reduce the number ofchildren in each group, don’t be too ambitious, try to practice it, they don'thave enough time , C,B, C,A)
Section4:动物冬眠。参考机经resources, stressful, light, mud, reduction, nest, stressful,heart,starvation, competition
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Passage1:澳大利亚的kiwi鸟,填空题,难度一般
Passage2:海边的三个雕塑,配对题,填空题,难度较大
Passage3:兄弟姐妹相互影响的研究,判断题,选择题,填空题,难度中等
写作
大陆作文
Task1:柱状图-英国的废物回收
解析:关于柱状图的写作,同学们可以分成三段来写。第一段对柱状图题目进行一下改写或者稍作解释;第二段对柱状图中所显示出来的主要数据进行罗列;第三段对柱状图中比较明显的变化或有关系的数据进行对比,并进行简单的总结。
Task2:Team/group activities can teach more important skills for life thanthose activities which are played alone. To what extent do you agree ordisagree?
解析:这是一篇社会类话题的作文。
同意团队活动比个人活动教授更重要生活技能的理由:
1. 团队活动可以促进人与人的交流,提高相互合作和沟通的能力,更好适应生活;
2. 团队活动可以使人们相互借鉴彼此之间的长处,提高互相学习生活技能的能力。
不同意团队活动比个人活动教授更重要生活技能的理由:
1. 团队活动中的人与人之间的相互依赖性较强,容易产生相互依赖的心理,不利于个人独立性和其他技能的发展;
2. 团队活动中,由于人数较多,对于个人可能有照顾不周的情况,无法检测个人发展的情况,从而不利于生活技能的发展。
澳洲作文
Task1:流程图-glass recycling
Task2:Some educationalists think that the program of international exchangevisits would benefit all teenage school students. Do you think benefit of sucha program overweight its disadvantage?一些教育家认为国际交流访问计划对在校青少年十分有益。你认为这种访问计划是利大于弊吗?
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