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往期案例（9）

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  刘同学上海海关学院

  IELTS，总分6.5，听力6，口语6，阅读7，写作6

  课程规划：讲解雅思大小作文，梳理语法，激发学生多想观点； 课后雅思写作话题分类词组的背诵（每天一类话题词组），丰富写作话题词汇，增加单词拼写准确度。 每日一篇作文并批改讲解，复习写作笔记，加强学生话题熟悉度 听...

  课程规划：讲解雅思大小作文，梳理语法，激发学生多想观点； 课后雅思写作话题分类词组的背诵（每天一类话题词组），丰富写作话题词汇，增加单词拼写准确度。 每日一篇作文并批改讲解，复习写作笔记，加强学生话题熟悉度 听力查漏补缺，提高学生对细节的捕捉能力 课后听力场景词汇背诵，每日一个场景，熟悉场景词汇，增加单词敏感度 课后每日一篇精听，熟悉细节中的连读、吞音等知识 口语模考，提高学生在谈话时候的积极性，纠正语法错误和发音问题，反复训练来增加话题熟练度 阅读虽没报课，但仍需强化。每日一篇阅读，完成并做精读，找出错误原因并总结。 每日一类雅思同义词替换背诵并巩固错误单词。后期每日一篇9分达人阅读文章。

  学习心得：怎么说呐，作为一个准备重读大学的大三学生，我是很有压力的，特别是时间一直在耽误。之前我也去过其他机构学习，经历四次考试，但没有达到理想的分数，经过慎重决定，我来到了启德，也是启德再次给了我希望。 我的每一科老师包括班主任还有最早接触的jessie姐姐（欧阳老师）都在为了我能够考到理想分数而辛苦。对于judy,应该是我接触的最多的，每天都会督促我，没有她，我觉得我很难坚持下去。对于sherry（朱雯娟），很nice的一个老师，只有可爱来形容她了。Hova（朱晴），她应该是对我最严厉的老师，也多亏她，没有她，我可能怎么也打破不了写作的魔咒。

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  2018-11-04 学习形式：面授课时：50H

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  蔡同学重庆巴蜀中学

  IELTS，总分6，听力6，口语5.5，阅读6.5，写作6.5

  课程规划：在上雅思中级课程之后，去考了第一次5.5分，然后发现在口语和写作这个版块学员比较弱势，又规划了口语和写作的单项补习，加强练习

  学习心得：Hova老师和David老师都很负责，在启德这边学习，听力、口语、写作成绩都...

  课程规划：在上雅思中级课程之后，去考了第一次5.5分，然后发现在口语和写作这个版块学员比较弱势，又规划了口语和写作的单项补习，加强练习

  学习心得：Hova老师和David老师都很负责，在启德这边学习，听力、口语、写作成绩都有提升，特别是David老师教我写作，成绩提升了整整2分，虽然最后总分没能达到6.5，但还是很开心了。

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  2018-08-18 学习形式：面授课时：136H

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  柳同学已在职

  IELTS，总分7.0，听力8，口语7，阅读6.5，写作6

  课程规划：单词：四级单词每天三个单元；阅读，刷题+背雅思同义词汇；口语主要是和同学对练；写作背分类词汇+定时写，还有复习老师之前改的问题保证自己不再犯同样的错误；听力精听+跟读

  学习心得：自己工作这么多年回来考雅思，本来以...

  课程规划：单词：四级单词每天三个单元；阅读，刷题+背雅思同义词汇；口语主要是和同学对练；写作背分类词汇+定时写，还有复习老师之前改的问题保证自己不再犯同样的错误；听力精听+跟读

  学习心得：自己工作这么多年回来考雅思，本来以为要学习很久，没想到在启德老师的帮助下，我第一次参加雅思考试就拿到了7.0分，启德的SA和双C课程果然有一套。

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  2018-06-02 学习形式：面授课时：96H

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  刘同学西南交通大学

  IELTS，总分6，听力6，口语5.5，阅读6.5，写作5

  课程规划：雅思强化班 每日背诵阅读同义词一页 每日背诵雅思写作场景词组一组 每日背诵听力一组场景词汇

  学习心得：刚开始来启德我心里是没底的，毕竟雅思不同于四六级，但是在老师的帮助下，我不仅巩固了自己的知识，而且学会了很多考...

  课程规划：雅思强化班 每日背诵阅读同义词一页 每日背诵雅思写作场景词组一组 每日背诵听力一组场景词汇

  学习心得：刚开始来启德我心里是没底的，毕竟雅思不同于四六级，但是在老师的帮助下，我不仅巩固了自己的知识，而且学会了很多考试的高分套路，首战就拿到了6.0的成绩，特别谢谢David和Jesse老师。

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  2018-05-12 学习形式：面授课时：96H

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  杨同学鲁能巴蜀中学

  IELTS，总分7，听力7.5，口语7，阅读7.5，写作6

  课程规划：雅思强化班课 每日背诵听力场景词汇一个场景 阅读同义词一篇 写作场景词组翻译一个场景 结课四科模考

  学习心得：作为一个急着要雅思成绩的高三的学生，有一个经验丰富的培训机构是非常重要的。现在看来，当初选择启德教育是...

  课程规划：雅思强化班课 每日背诵听力场景词汇一个场景 阅读同义词一篇 写作场景词组翻译一个场景 结课四科模考

  学习心得：作为一个急着要雅思成绩的高三的学生，有一个经验丰富的培训机构是非常重要的。现在看来，当初选择启德教育是非常明智的选择。 日常上课方面，各科有不同的老师，每个老师负责自己专一的科目，这让学员与老师的学科交流更加具有目标性。其次，启德优秀的排课系统让我白天有时间与老师交流，晚上有时间复习强化学习到的知识，这对我帮助非常大。 还有不得不说的是启德在学习生活上的帮助，所有的老师都热心善良乐意帮助，不管是不是自己的学生，老师们都愿意给学员提供讲解，营造了一个轻松愉快又具有效率的学习环境。最后，我想说我的班主任Judy，她认真负责，每天在家长学员群里更新我的学习状况并给了我不少的学习建议。这对我来说帮助巨大。 学科学习方面，各科老师都有自己独特的教育方式。听力老师张亮，强调听力的细节处理，教会了我如何应对复杂材料。阅读老师邓捷，重视阅读词汇的积累，给我们学员列了一张阅读词汇表，对我攻克长难阅读篇目帮助很大。口语老师David，上课生动有趣，教会了我口语答题结构和技巧。写作是我的弱项，我在这科花的时间最多。在临考前两周，写作老师Hova每天监督我完成写作训练并一篇一篇的给我修改，提出有用的建议。 最后，我想要感谢启德教育，感谢帮助我的老师们。没有你们，我不可能取得如此优秀的成绩。

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  2017-11-11 学习形式：面授课时：64H

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  谭同学重庆工商大学

  IELTS，总分6.5，听力6.5，口语6，阅读7.5，写作6

  课程规划：雅思强化班 一个月达到目标分，所以增加了学习任务： 每日一类雅思写作场景词组背诵和翻译 每日一篇阅读同义词背诵 每日一个听力场景词汇背诵 两天一篇作文并批改讲解 课后总结听力并做精听，阅读精读 参加外...

  课程规划：雅思强化班 一个月达到目标分，所以增加了学习任务： 每日一类雅思写作场景词组背诵和翻译 每日一篇阅读同义词背诵 每日一个听力场景词汇背诵 两天一篇作文并批改讲解 课后总结听力并做精听，阅读精读 参加外教课，提高流利度

  学习心得：对于雅思考试，是在放弃工作、准备出国留学后才打算要考的，之前的我经历过国内的研究生考试，在考研中英语科目也获得87的高分，所以一开始以为自己虽然在考研之后的半年都没有怎么接触英语，但是应该很快就能恢复自己以前的英语，但事实并不是如此。 经过同学的推荐，我来到启德，开始正式的雅思学习，一开始接触到听力的时候，感觉自己的反应力不是特别好（毕竟考完六级之后就再也没有练习过听力了），错误也特别的多，很多单词根本没听到但整个听力片段就已经结束，显得特别懊恼，但是在张亮老师独特的教学方法下，我开始练习听力的精听和听写，再辅以听力单词的背诵，之后对单词和答案的位置敏感性越来越高，听力部分有明显的提高，同时我也集中练习和总结听力部分中我的难点——选择题，正确率有了不断提高。在阅读板块，虽然邓捷老师对于我的词汇量有一定的认可，但是我主要的问题在于做题速度较慢，定位不准确，导致我做题过程中特别的慌乱；在课后，我认真听取了老师给我的建议，每做完一篇文章，都认真总结一些同转词汇，同时严格把控做题时间，强迫自己在规定时间完成相应题目，经过较为长时间的练习，发现自己阅读速度和答案定位的准确性提高了不少。在写作板块，朱晴老师对我的帮助特别大，令我印象最为深刻和感动的是，不管再忙，老师都会抽出宝贵的时间对我们的作文进行批改，同时也督促我们积累一些优秀的词组表达，另外，老师非常善于对我们的写作思路进行引导，引导我们自己去构思作文的框架，而不是一些死板的套路，这对于我面对新的作文题目的应变能力的提高起到非常大的帮助。在口语板块，一开始我特别胆怯发言，练习口语的时候，由于自己不能组织出流畅连贯的语言，显得特别不自信，于是特别期待老师可以给出一些模板性的句子，然而胡怀昕老师并没有，而是引导我们自己去思考，以自己的个人经历来回答这些问题，后来我深深领会到老师的用意，因为自己的个人经历不仅容易想出，同时也不容易忘记，同时老师也让我们把练习的题目的回答录下来发给他听，在课堂上在提出一些建议，我觉得老师的教学方法非常有效，现在的我即使在考官面前回答问题也不会显得特别的紧张。 最后非常感谢助教Judy，认真督促我们单词的听写，同时也乐意帮我们解决我们遇到的一些问题，非常的周到和耐心。感谢启德的所有老师对我给予的帮助，是你们才能使我获得现在的成绩，谢谢！

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  2017-09-30 学习形式：面授课时：64H

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  徐同学重庆29中

  IELTS，总分6.5，听力7.5，口语5.5，阅读6.5，写作5.5

  课程规划：雅思强化班课 听力单词背诵 阅读同义词背诵 外教课 外教口语模考

  学习心得：作为一个高中生，虽然一直都有准备且有考雅思的意愿，但是基础相对薄弱确实是个问题。最开始特别没有信心，觉得自己肯定要把战线拉得特别长，可能...

  课程规划：雅思强化班课 听力单词背诵 阅读同义词背诵 外教课 外教口语模考

  学习心得：作为一个高中生，虽然一直都有准备且有考雅思的意愿，但是基础相对薄弱确实是个问题。最开始特别没有信心，觉得自己肯定要把战线拉得特别长，可能准备一两年都不一定能考出理想分数，但是启德的老师还是能够特别注意到我个人的基础问题，特别地给我讲一些基础好的同学可能不存在问题的点，也让我能够以较快的速度追上整体进度。 考前课上完之后，复习口语和作文也有老师进行辅助，让我的整体分数能够比较理想。感谢启德的各位老师，帮助我在雅思考试中取得较好的成绩。

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  2017-08-26 学习形式：面授课时：80H

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  邱同学重庆工商大学

  IELTS，总分6.5，听力6.5，口语5.5，阅读8.5，写作5

  课程规划：雅思强化班课 听力单词背诵 阅读同义词背诵 外教课 外教口语模考

  学习心得：其实本来并没有打算考雅思，是朋友决定考之后劝我来的。我感觉自己高中之后就没学过英语了，我的英语也不怎么样，但毫无疑问，英语对我的帮助非常...

  课程规划：雅思强化班课 听力单词背诵 阅读同义词背诵 外教课 外教口语模考

  学习心得：其实本来并没有打算考雅思，是朋友决定考之后劝我来的。我感觉自己高中之后就没学过英语了，我的英语也不怎么样，但毫无疑问，英语对我的帮助非常大，所以很感谢我的朋友，可以让我来到启德捡起我的英语。报班学习雅思这个决定于我而言也非常正确，我从中学习到了非常多的东西，不仅局限于学习，同时也能够了解同班同学的学习态度和方法，我感到受益良多。 对我来说，每一个部分的老师对我的帮助都非常大，除此之外，我的班主任Judy和辅导课老师Serena也帮助了我非常多。真的万分感谢。启德的老师们，不仅是教导我的几位老师，我所接触过的启德所有的老师态度都非常好，考虑的也非常周到细心，我能够感觉得到他们是真心希望学生能够努力学习并取得好的成绩。与此同时，老师们认真负责和科学系统的教学方式让我真的能学到知识，可以更加清晰的认识自己的不足，然后通过和老师的沟通，找到解决的办法，再加上他们的日常督促我学习，才能够让我飞快的进步，更加深层次的了解英语这门语言与中文不同的结构，说活和思考方式。因而，可以从外国人的角度来学习雅思，取得更加优异的成绩。

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  2017-07-29 学习形式：面授课时：64H

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  童同学重庆邮电大学

  IELTS，总分7，听力8，口语6.5，阅读7.5，写作5.5

  课程规划：雅思强化班课，学生了解各科科目的题型和技巧 口语单项一对一，对口语这个科目进行强化练习，熟悉各类话题，提高流利度

  学习心得： 由于大部分的国外院校对雅思单项小分有最低分数限制要求，在决定参加雅思考试后，为了...

  课程规划：雅思强化班课，学生了解各科科目的题型和技巧 口语单项一对一，对口语这个科目进行强化练习，熟悉各类话题，提高流利度

  学习心得： 由于大部分的国外院校对雅思单项小分有最低分数限制要求，在决定参加雅思考试后，为了尽可能在不偏科的情况下确保总分最大化，我选择了参加辅导班进行系统的学习和备考，全面复习备战雅思考试。 在启德考培，我的雅思学习分为两个阶段，第一阶段为雅思中级班课，第二阶段为口语一对一辅导。 在上课前，我对自身的英文水平做了大致的分析，制定了总分7分的考试目标。通过中级班课中各科老师的介绍，我了解了雅思考试的组成部分和考察范围，而课程中对我帮助最大的是各科老师传授的不同的考试技巧。比如在听力考试中应该充分利用读题时间画出题目中的关键词再进行预判；阅读需要结合不同的题型确定做题顺序，读文章是需要特别注意同义词或相同语意的表达；写作考试要准确分析题目考察的题型和话题，以及“keep talking”是口语考试拿高分的最佳秘籍。 在掌握了各科的考试技巧后，我也摸索出了适合自己的雅思备考模式，决定将剩余的全部课时转为一对一口语课，其他三科自己刷题练习。感谢Susan老师在一对一课程中有针对性地引导我找到自己的答题模式，督促我准备好口语机经中所有的题目，还会给我分享许多辅导资料，并且不断地给予我鼓励。刷机经对口语考试很有帮助，熟悉每一个问题能够让我胸有成竹地应对考官的每一个问题，反复练习所积累的口语技巧也能帮助我在面对新话题、新题目的时候能够沉着应战。 我特别感谢班主任Judy，每次都很耐心地解答我的疑问，帮我排课调课、报名考试，在考试前一晚我还收到了Judy贴心的鼓励，很是感动。启德的系统学习加上自己反复不断的练习让我在最终的考试中取得了满意的成绩，虽然写作成绩较为逊色，但总分还是达到了最初的目标。总的来说，启德考培在我备战雅思期间给了我很大的帮助，助我安心备考并取得高分。

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  2017-07-20 学习形式：面授课时：58H