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授课机构:杭州朗阁 浏览次数:347

托福强化课程

上课人数:小班 (7-15人) 学习时间:全日制

定制课程,提升无忧

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相关往期案例(5)

  • 郦同学浙江工业大学

    TOEFL,总分103,听力25,口语23,阅读30,写作25

    课程规划:郦同学进入朗阁前已经考过2次托福,最高成绩94分一直无法突破100,经过中介的介绍来到朗阁。我们针对她的托福各项能力进行了专业的测试,发现她写作和口语陷入瓶颈导致成绩无法提升。所以我们为她安排了写作和...

    课程规划:郦同学进入朗阁前已经考过2次托福,最高成绩94分一直无法突破100,经过中介的介绍来到朗阁。我们针对她的托福各项能力进行了专业的测试,发现她写作和口语陷入瓶颈导致成绩无法提升。所以我们为她安排了写作和口语一对一课程,让提分效果显著的Cora和Tiffany老师为她找出问题所在,并且采用适合的方式帮助她在短期内提升写作和口语,最后郦同学的口语和写作成功达到103分。

    学习心得:我带着94的托福成绩在中介老师的推荐下来到朗阁学习,参加了一对一提分计划,最终考出了103的成绩。 最初在没有确定要出国的时候,也和大学的朋友一起参加过其他机构的托福小班培训,上了几节课之后发现帮助并不是很大就和朋友一起退了。所以这次选择朗阁之前也是比较谨慎。在详述了自己的情况之后,张校长就给我列了一张提分计划,当时心里就对朗阁有了不错的印象。后来就签约朗阁的提分计划,上了一对一的口语课和写作课。 在上课的过程中,因为不适应第一个口语老师的风格有提出换老师的请求,朗阁都很快速地给我换了口语老师。我很喜欢后来的口语老师Tiffany,她上课节奏比较快,会一直抓住我的注意力。很快,在老师帮助下,我发现自己在口语中的问题,并且在不断练习中逐渐掌握了口语题的要领。另外一个是写作课,Bianca老师主要教给我该如何分析写作题并整理逻辑。前几节课,我总是不能把握题目的意图,想出的点也比较偏,但是Bianca老师也会一直帮我梳理,一起头脑风暴,我就慢慢有了信心。所以到后面几节课主要就是快速反应并整理出逻辑。 所以,在学习方面,我最喜欢朗阁的地方是老师们在一对一课程中并不是死板地把模板告诉学生或者对所有学生使用一个教学方式,而是对待不同的学生有不同的方式,热情且耐心。 另外,我在朗阁最大的感受就是老师们都很热情,无论是对待学生还是对待工作,大家都很积极,学习区的氛围非常棒,这也是我很喜欢朗阁的原因。

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    2018-11-10 学习形式:面授课时:120课时

  • 郭同学浙江工商大学

    TOEFL,总分109,听力29,口语26,阅读25,写作29

    课程规划:郭同学的目标分是100分,因为之前考过托福,所以我们为她安排了托福强化大班。由于她的写作是弱项,所以我们把她编排进了Catherine老师的班级。课程前期听说读写各项全面教学,帮助学生夯实托福基础。课...

    课程规划:郭同学的目标分是100分,因为之前考过托福,所以我们为她安排了托福强化大班。由于她的写作是弱项,所以我们把她编排进了Catherine老师的班级。课程前期听说读写各项全面教学,帮助学生夯实托福基础。课程后期增加写作的课时,写作老师帮助他们归类写作提醒、归纳高分句型和词汇,帮助他们形成一套自己的写作套路。

    学习心得:写作是托福里的最后一项,也是大头,那么我总结下我写作考满分的心得。 首先是字数方面。以前有不少人对我说,字数越多,越有保障,最好在450左右。这个应该是真的,因为有不少人就是这样。但是这次考试中,我的满分作文只有350个字。可见,字数并不是决定性因素,包括我的写作老师也说,实际上350字左右是最好的。所以,根据我的经验,quality要远远比quantity重要。 其次,是结构方面。大家所熟悉的最好的结构就是一段开头,三段论证,最后一段结尾。之前写过不少文章,助教都会更偏向有三段论证的文章,老师在教学时也是以三段论证为模板。但是我的这篇文章只有两段论证。所以我猜想,托福考官可能没有想象中的那么重视结构。但是个人觉得,还是三段论证更踏实,如果有能力尽量这么写。 和上两个相比,我觉得要更注重用词质量,句式复杂性和理论的条理。首先说理论的条理吧,写作时作文的每个论点最好能由浅入深,比如第一段是关于个人,第二段关于社会,第三段关于国家。由浅入深的进行,会显现出你的条理性,考官在阅读时也就能够清晰的看见你的观点。再来,一个论点里可能会有分论点,这种情况下,一定要有标注性的词语,比如说,在写第一个分论点的时候写the first of the aspects is that... 或者one of the most obvious one is that...然后到第二个分论点,another .....等,这样考官在阅卷的时候不会感觉混乱。接着,每个论点尽量不要有重叠性。就是说每个论点之间不要有太强的相关性和共同点。 最后,当然不能少了感谢一下朗阁的杨晔老师!谢谢您给予我的帮助与鼓励!

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    2018-08-26 学习形式:面授课时:106课时

  • 仓同学浙江经贸职业技术学院

    TOEFL,总分108,听力29,口语28,阅读26,写作25

    课程规划:仓同学申请的学校要求托福成绩100+,她来朗阁前参加过托福考试,但是由于听力方面的不足导致没有到达理想成绩,所以我们为她安排了托福强化课程,在强化说读写的前提下,主攻她的弱项——听力。Catherin...

    课程规划:仓同学申请的学校要求托福成绩100+,她来朗阁前参加过托福考试,但是由于听力方面的不足导致没有到达理想成绩,所以我们为她安排了托福强化课程,在强化说读写的前提下,主攻她的弱项——听力。Catherine老师通过总结听力材料主题、归类听力考点、传授听力技巧,同时兼具趣味性和科学性的训练,帮助仓同学突破瓶颈,成功考取100+。

    学习心得:这次参加朗阁的新托福培训,最大的收益就是听力取得了29分的成绩,之前一直害怕见到老外,怕他说的话我无法听懂!现在再也无需害怕了!这都要归功于朗阁的张敏老师,她告诉我要想战胜听力部分,就还需要有对学科单词的“亲和度”。因为托福听力文段语速较快,并且专业术语偏多,所以倘若没有对语速,对词汇的熟悉,在听力考试时时非常吃力的。我很感谢朗阁教我听力的张敏老师,她鼓励我们收集不同学科的词汇并做成power point,到讲台上和其他同学一起分享,这样一举两得的方法,既方便了同学的交流,又加深了自己对该学科词汇的印象。

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    2018-08-18 学习形式:面授课时:106课时

  • 陈同学中国美术学院

    TOEFL,总分102,听力29,口语22,阅读26,写作25

    课程规划:因为陈同学在来朗阁前自学过一段时间的托福,对托福考试有基本的认识,但是缺乏考试的技巧和方法,所以我们为她安排了托福强化课程,安排专业的老师为她强化托福听说读写各项。同时她比较喜欢大班那种共同学习的氛围...

    课程规划:因为陈同学在来朗阁前自学过一段时间的托福,对托福考试有基本的认识,但是缺乏考试的技巧和方法,所以我们为她安排了托福强化课程,安排专业的老师为她强化托福听说读写各项。同时她比较喜欢大班那种共同学习的氛围,所以我们把她编排进了托福暑假班,让她能够在良好的学习氛围中进步。

    学习心得:暑假的时候在朗阁参加了托福强化班,深入了解了托福考试,掌握了托福考试的技巧和方法,还结识了一群朋友。学习课程后,我基本上按照学会的方法进行练习。我觉得托福即英语必须要日积月累和不断坚持。每当我松懈几个月以后,都会发现自己的水平下降很多。所以说大家一定要持之以恒地学习。关于托福的四个板块,我比较倾向一起攻四个板块而不是先攻破一个板块再攻其他板块,原因也是前面说的容易忘记。 关于阅读,Yoyo是我的阅读老师,我就基本上按照yoyo教的阅读方法做的阅读,加上平时单词的积累和阅读练习,我的阅读一直是我的强项,第一次就考了29分,我觉得阅读的方法就是多多练习和积累单词量。 关于听力,因为高中的扎实基础,加上后来的练习,我的听力也是我的强项。我没有什么特别的技巧,主要也靠平时练习。一个很好的方法就是平时在路上、刷牙洗脸洗澡这种空闲的时间播放CNN NEWS、PBS锻炼听力。个人不推荐VOA,因为VOA几乎都是不标准的英语,好多印度啊这类人的采访,而对于我们这类托福听力只考标准美式英语的,没有必要去听这类英语。还有一个小窍门就是放松时看美剧不用字幕。 关于写作,我上的是Peter的课,朗阁招牌教师,讲得很好。课后,就靠学会的技巧多加练习机经。我的写作其实只有22分的水平,但是这次发挥到了25分,技巧就是字写得多,码了540多字,example多达到perfectly reasoned那种。 关于口语,这是我的弱项。所以我也没什么窍门,就是练习机经和TPO,还有就是在考试时keep talking。平时钻空子练习,我的小窍门就是跟着电视剧说还有和同学用英语对话,这样既是放松又是学习。还有一个很好的练习口语的网站就是亦鸥。 关于词汇,我用的是杨鹏GRE词汇法,大家可以买书看一下。总之,强调反复记忆。

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    2014-11-11 学习形式:面授课时:106课时

  • 沈同学浙江传媒学院

    TOEFL,总分108,听力29,口语23,阅读28,写作28

    课程规划:沈同学之前没有进行过托福的训练,对于机考的模式也不适应,所以我们为他安排了托福强化课程,让他在中等班型中夯实托福各项的基础,然后针对他的弱项写作安排了6小时VIP一对一。Cora老师为他提炼了各类提醒...

    课程规划:沈同学之前没有进行过托福的训练,对于机考的模式也不适应,所以我们为他安排了托福强化课程,让他在中等班型中夯实托福各项的基础,然后针对他的弱项写作安排了6小时VIP一对一。Cora老师为他提炼了各类提醒的答题技巧,为他理顺写作逻辑,并加大他机考写作的训练,帮助他适应托福机考。

    学习心得:首先,对待任何一种考试,都要首先弄清考试的方法和主要考查方式。托福,作为一门语言考试,看重的是语言的实际运用能力,因此口语和写作是两大可以反映英语水平的关键题型,需要多加练习。学习托福不是死抠语法,但是在说和写的过程中,语法错误如果过多,会影响意思的表达。在准备考试时,要首先端正态度,认真对待每一类题型。 其次,要分析自己的优势和劣势,各个击破。我在上课的过程中,紧跟老师的节奏,在课上听讲的基础上,课下及时练习。制定好学习计划,各部分分别完成。 听力部分,我做一个test要经过三遍,第一遍,计时,模拟考试方式完成。第二遍,对照答案,把重点放在没有听懂的句子和单词,把生词集中记在本子上,空闲的时候背一背。第三遍,复述听力材料,当作口语练习。 阅读,由于文章一般较为简单,即使有生词,也不影响理解,考试的时候,由于是机考,我刚开始注意力不够集中,文章没看进去,但是后来稳定了情绪,静下心来阅读,依次答题,答案一般都是一一对应的,在原文中比较容易找到。 口语,是我比较重视的一项。每天抽一个小时的时间练习口语。练习的主要内容就是一年内的机经。另外,在练习的时候要掌握好时间,刚开始觉得一分钟很长,没什么可说的,后来观点多了,又觉得时间不够,所以在平时练习的时候一定要掌握好时间,口语不在于说的有多么流利,关键是要清晰地表达自己的观点,并有例证支持。另外,考试的时候,我口语开始的比较晚,听到了一些其他同学的回答,有了一点心理准备,大体知道了前两题要说的内容,回答的时候没有显得很生疏。 写作,我练习的也比较多,根据题库,我先把提纲大致列出,把比较生疏的话题勾出来,每天写一篇。有些话题具有重合性,要注意共同观点或例证的归纳,同样的素材,就可以用来应对看似不同的话题。作文题,也是口语练习的资料,空闲之时,我就翻一翻题库,掐好时间,说几道题。先听后写的作文,听力部分观点都很明确,只要准确记下来,就可以与文章一一对应。写作部分,需要注意的是打字速度。为了提高打字速度,我考前每天坚持模拟考试情境,写一篇文章。写完了,多读几遍,再作修改,并总结不足之处。 总的来说,托福考试需要认真的态度和经常的练习,考前的准备充分了,考试的时候保持良好的心态就一定可以取得理想的成绩。

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    2018-08-18 学习形式:面授课时:139

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授课机构:杭州朗阁 浏览次数:7205

托福100分精英课程

上课人数:小班 (7-15人) 学习时间:全日制

定制课程,提升无忧

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相关往期案例(4)

  • 朱同学浙江大学

    TOEFL,总分108,听力28,口语23,阅读29,写作28

    课程规划:朱同学来朗阁前就有较好的英语基础,但是由于他还是大二学生且学校学业任务较为繁重,所以我们根据他的时间为他安排了周末的托福100分精英课程,中班的规模便于学生互相交流备考经验,在浓厚的学习氛围中进步。由...

    课程规划:朱同学来朗阁前就有较好的英语基础,但是由于他还是大二学生且学校学业任务较为繁重,所以我们根据他的时间为他安排了周末的托福100分精英课程,中班的规模便于学生互相交流备考经验,在浓厚的学习氛围中进步。由于这是朱同学第一次接触托福,我们延长了他的写作课时,技巧性的训练配合专项练习和面对面批改,让他的写作专项得到突破。

    学习心得:我叫朱子元,就读于浙江大学。经过在杭州朗阁断断续续一年的托福学习,我于2018年3月3日参加了托福考试,取得了阅读29,听力28,口语23,写作28,总分108的好成绩。接下来,我来和大家分享一下我在托福考试中取得高分的心得体会。 一年前,我在托福考试方面还是一张白纸,英语水平也很差,六级写作模块甚至都失了一半分。多亏朗阁的写作老师尽心尽力地帮助我,让我明白了自己写作方面的弱点,并且给予了我纠正的建议。课外我也经常写作文请老师帮我批改。在这等帮助下,我的写作成功突破了28分。 托福的听力考试中是先播放录音再给题目回答的,在不知道考什么的前提下,边听边把内容记录下来的能力就尤为重要。朗阁的听力老师教授了我快速、有重点地听力记笔记的方法。虽然前期的练习非常痛苦,后来渐渐摸清套路,我基本能边听边抓住文段的重点。 阅读老师也指点了我,如何在阅读文章里寻找答案的技巧,在短时间内抓取关键词的能力在阅读中至关重要。在他们的帮助、指导下,我渐渐领悟了托福考试的本质,考取了如今的好成绩。 在这里,我要对朗阁的学弟学妹们说,托福其实是技巧性考试。因此,仅仅上课还是不够的,课后一定要勤学苦练,多刷题,多做TPO,才能在考场上有所成效。同时也祝朗阁越办越好,为更多的莘莘学子带来留学考试的突破。

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    2018-09-09 学习形式:面授课时:117

  • 何同学浙江理工大学

    TOEFL,总分110,听力28,口语28,阅读29,写作25

    课程规划:何同学在入学测试中明显偏科,听力和阅读两项分数明显偏低,但是他的意向学校要求托福100+,所以我们为他安排了托福精英100分课程。课程前期对听说读写各项进行全面系统地教学,帮助学生夯实基础。后期增加了...

    课程规划:何同学在入学测试中明显偏科,听力和阅读两项分数明显偏低,但是他的意向学校要求托福100+,所以我们为他安排了托福精英100分课程。课程前期对听说读写各项进行全面系统地教学,帮助学生夯实基础。后期增加了Bianca和Diana老师的阅读和听力课程,通过传授技巧性强的知识和高强度地训练,帮助何同学在短期内再次提升听力和阅读的分数,成功突破瓶颈。

    学习心得:我能取得这样的成绩,很大程度要感谢朗阁教育集团给我的一个系统化英语培训。我非常感谢这个机构给我的指导与帮助, 在复习迎考的两个月中,我认真研究了朗阁老师给我做的英语学习计划,并且按照老师安排的学习任务重点攻破听力和阅读,因为这两项对于大部分学生来说还算是拿分的重点。我并没有大量的做题。但是只要是我所做的题目都是非常有代表性非常精的题目,在做完之后,也不是急于进行下一项,而是,在错题中吸取教训,总结所犯的错误,在以后的学习中尽量避免。这样做题的效率就大大增加,英语学习也变的有系统,有规划,这都是我取得好成绩的坚实基础,希望其他朋友也可以参考我的建议,更加有规划、系统的学习英语。

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    2018-08-26 学习形式:面授课时:106课时

  • 杨同学浙江科技学院

    TOEFL,总分109,听力28,口语28,阅读26,写作27

    课程规划:杨同学英语基础较好,但是自主学习能力较弱,同时他的备考时间有限,所以我们为他安排了托福精英课程的小班,为他安排了细心温柔的cora老师,时刻盯紧他的学习情况,及时帮助他调整心态。同时灌输一些技巧性较强...

    课程规划:杨同学英语基础较好,但是自主学习能力较弱,同时他的备考时间有限,所以我们为他安排了托福精英课程的小班,为他安排了细心温柔的cora老师,时刻盯紧他的学习情况,及时帮助他调整心态。同时灌输一些技巧性较强的备考知识,在夯实基础前提下,帮助他在短期内迅速提分。

    学习心得:1.纠正错误理解 作为学术环境下的语言能力考试,托福不考察语法词汇,但不等于不重视语法词汇。托福考试考察你的流利度远远大于你的精准度。我的方法:对于口语,在考试之前的一个月每天对着镜子练习自己的独立任务话题的熟练度,尽量减少“um,uh,you know”等填充语。 2.关于阅读 可以在考前除了多看一些托福阅读之外的材料,比如《经济学人》杂志。我不建议学生在时间不多的情况下做很多的报纸阅读、杂志和收音机听力练习,我建议学生多利用学术性材料做精读和精听,我推荐i-course,onlineuniversities和english-for-students,上边有很多优秀的资源可以做深入学习。 3.关于听力 在托福听力里,学生必须得熟悉大学生活中的学术类的讲座话题。我的建议是按照如下方法进行练习。不管采用什么方式的听写,目标就是精听到每一个单词为止。这是一向艰难的过程。 4.关于口语 我只想说,口语部分得到满分真的很难,但是,得到25分以上的高分未必有多么困难。高分口语必须有三个特征,首先是大声,有自信,就像做演讲,有气场。其次是流利并且语速较快,这样才有可能让话题有很好的发展度。最后是信息完整并且信息间逻辑分明。 5.关于写作 Toeflnow和testmagic都是很好的网站。可以从中找到一些国外的高分托福作文,并且有一些新的接近托福写作的题目会放在上面。可以用作交流和练习。

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    2014-11-08 学习形式:面授课时:106课时

  • 沈同学杭州职业技术学院

    TOEFL,总分110,听力26,口语27,阅读30,写作27

    课程规划:沈同学是当之无愧的学霸,进朗阁之前英语基础就较好,同时她申请的学校也要求托福分数100+,所以我们为她安排了托福精英课程。因为沈同学学习意愿强,我们为她安排了托福八人班,让她在水平相当的学生中汲取备考...

    课程规划:沈同学是当之无愧的学霸,进朗阁之前英语基础就较好,同时她申请的学校也要求托福分数100+,所以我们为她安排了托福精英课程。因为沈同学学习意愿强,我们为她安排了托福八人班,让她在水平相当的学生中汲取备考经验,在良好的学习氛围中更好地学习。同时为她安排了较为严格和高要求的罗杰老师,通过高强度的训练,力求出高分。

    学习心得:听力主要是把TPO用好,先做题目, 然后再把每到错题的错误原因找出来,是有词汇搞不明白导致没听懂意思,还是连读没听清,或者一些转折因果之类的关键词没有注意。这些搞懂后,带到原文重复听直到全懂为止。 然后开始做最必须的——精听。开始的精听真是虐心,一句话听个六七遍才勉强搞懂这厮在说什么,但是一定要坚持,其实精听我的方法好像不太对,我是每个词都停下来,但是后来看大神们介绍说只要把每句话的中心含义记下来就可以了,这样对做笔记和提炼有用信息能力都提高很多。 口语提高都是一分一分提高的!真是受不了啊ETS口语考官跟我有仇!Test1和2是需要练的,我觉得机经是基本。但是之后可以把机经里面的test1、2没事儿就拿出来练习,考到了算你走运,没考到也提高了自己的能力。后面的3456都是练tpo就可以了。多说是关键,说多了脑子就灵了。当然模版是很重要的,要对着模版练习,这样考试的时候脑子有一个套路了,就可以很顺溜的说完题目了。 阅读我练习的时候总觉得时间不够,但这次考试倒是有七分钟多。总之阅读虽然说有很多类型的题目,而且老师也教了很多不同的方法,但主要是自己多练习,而且一定要掐这时间练习啊!! 写阅读的时候一定要把选项看清楚了,徘徊在一两个选项的时候,一定要仔细,不要随便推断,细节题定位的句子要理解好意思,特别是长句要看清主谓宾和逻辑关系。 综合写作结合简单的模版练一练基本没问题。就是做听力时,反驳的细节要尽量记下来,在文章中写得越详尽越好。独立写作的话,就是要脑子转得快,审题一定要清楚(然后可以从网上或者教案上背一些自己觉得好的句式,开头段、结尾段之类的,不用太多,以后写都用这一两套就够了。还有就是打字要快一些!

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    2014-11-08 学习形式:面授课时:106课时

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托福112分精英课程

上课人数:小班 (7-15人) 学习时间:全日制

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相关往期案例(1)

  • 丁同学浙江林学院

    TOEFL,总分112,听力27,口语28,阅读29,写作28

    课程规划:丁同学因为要申请top30的学校,对自己的托福分数目标特别高,所以我们为她安排了托福精英112分课程,为她安排的老师都是朗阁的提分名师,具有丰富的提分经验。同时在教务总管river老师的统筹下,进行高...

    课程规划:丁同学因为要申请top30的学校,对自己的托福分数目标特别高,所以我们为她安排了托福精英112分课程,为她安排的老师都是朗阁的提分名师,具有丰富的提分经验。同时在教务总管river老师的统筹下,进行高强度地训练,夯实她的托福基础,提高她各项的分数。小班的设定便于老师把控每一个学生的学习情况,实时调整教学模式和计划,为取得高分提供保障。

    学习心得:在这次新托福考试中能取得112分的高分,和朗阁的英语老师对我的指导是密不可分的。在培训过程中,老师按照我的英语学习水平给我制定了适合我的个性学习计划,在听力复习应考中,我个人认为重在依题听关键词,熟悉新托福听力词汇和对话语境,反应要及时,把握好听力题目的节奏,按部就班的做题,效果是非常好的。口语的话,还是要注重平时的勤加练习。写作是比较难的,我看了许多范文,并且好好进行分析,当然还是要多写。才能发现问题。最后希望每一个朗阁学员都能在老师的指导下取得优异成绩。

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    2018-08-18 学习形式:面授课时:106

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托福速达课程

上课人数:小班 (7-15人) 学习时间:全日制

定制课程,提升无忧

开课时间

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相关往期案例(1)

  • 陈同学浙江工商大学

    TOEFL,总分108,听力29,口语30,阅读26,写作23

    课程规划:陈同学由于确定留学较晚,所以预留给考取托福的时间只有一个月,短时期高分数的要求,我们给她安排了托福速达课程,为她安排了听说读写各项的名师,通过短期高强度的训练,帮助她迅速巩固和提升各项能力。后期对她的...

    课程规划:陈同学由于确定留学较晚,所以预留给考取托福的时间只有一个月,短时期高分数的要求,我们给她安排了托福速达课程,为她安排了听说读写各项的名师,通过短期高强度的训练,帮助她迅速巩固和提升各项能力。后期对她的弱项——听力增加课时,帮助她突破瓶颈,力求在一个月内实现考取总分105+的目标。

    学习心得:由于平时上课时必须和老师交流讨论的缘故,英语口语已经有一定的基础,而且语音语调基本上和北美一致。但是针对托福考试,还有一非常重要的方面就是短时间内的快速发散思维,俗称对“万金油”理由的掌握度。我们的口语庆相宜老师尤其注重这方面的培养,时常让我们用同一个理由论述多个话题,让我们做到“以不变应万变”,临考是不慌不忙。其实“万金油”式的理由非常有效,而且信手拈来,又不失合理性和逻辑性,堪称托福口语的精华技巧。另外对于时间充分的同学,我建议大家每天看一集美剧,(注意: 是一集),大家可以选择生活化一点的,譬如绝望的主妇(Desperate Housewives), 老友记(Friends), 丑女贝蒂(Ugly Betty)等等。非常值得注意的一点就是,不要过多关注剧情的发展,而应该把精力转移到人物的言语上来,有条件的话可以选择背诵剧本,加深印象。

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    2018-08-26 学习形式:面授课时:66课时

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行业名师 换一批

  • Bianca

    10 年教学经验

    在职机构:杭州朗阁

    在教学中坚持语言的实用性,深入钻研学员的语言学习困难与瓶颈,为每位学员定制个性化教学方案;在课堂上倡导热情与逻辑并重,相信行成于思,鼓励学员通过语言学习对世界进...

  • Cora

    8 年教学经验

    在职机构:杭州朗阁

    性格开朗,善于与学生沟通,激发学生思考,逐步形成主动学习。深入了解中国学生在英文写作上常见的错误,能够一针见血地指出学生的薄弱之处,有自己独特的教学思路和方式,...

  • Tiffany

    6 年教学经验

    在职机构:杭州朗阁

    性格开朗热情,是学生心中的活力教师。授课形式以和学生进行互动教学为主,更好的帮助学生提升英语口语水平。将留学的经验运用在教学中,使学生了解英联邦国家的教学环境,...

  • Yoyo

    6 年教学经验

    在职机构:杭州朗阁

    被派往海外研究中心获得丰富的专业指导。曾就职于外教机构,对地道的英式教学深入了解。上课氛围轻松活泼,能积极调动学生在课堂中体验学英语的乐趣。工作认真负责,语言功...

  • Vidson

    5 年教学经验

    在职机构:杭州朗阁

    留英期间,接受剑桥大学考试部的培训,导师为雅思项目负责人。多次参加英国大使馆文化教育处与美国教育考试服务中心组织的研讨会,深入了解留学考试的测试内容与特点。曾为...

  • River

    5 年教学经验

    在职机构:杭州朗阁

    杭州朗阁教务主管,学识广博阅历丰富,教学扎实严谨,耐心不失风趣,零投诉教师,被评为“2017 杭州朗阁最受欢迎教师”。对于雅思,托福GRE,GMAT 等多种类型...

  • Roger

    4 年教学经验

    在职机构:杭州朗阁

    多年英国学习生活的经验,深入研究并了解中西方文化差异,从而多角度为学生解决英语语言应用上的问题。不提倡死读书,背课文的学习方法,而是鼓励他们在生活中学习,在娱乐...

  • Blanch

    4 年教学经验

    在职机构:杭州朗阁

    热爱文学,有长期阅读英文原版书籍的习惯。授课风格细致耐心,认真负责,从业以来高分学员不断,雅思、托福学员提分率高达90%。教学中擅长雅思,托福,及各类阅读篇章中...