授课机构:英美教育 浏览次数:977
TOEFL,总分91,听力28,口语24,阅读22,写作17
课程规划:阅读:句子分析、阅读中的隐藏逻辑。听力:精听五步骤方法、真题分析。口语:口语评分标准、积累口语表达。写作:独立写作评分标准、句式变化与积累地道表达
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2018-01-18 学习形式:在线课时:80课时
TOEFL,总分98,听力25,口语22,阅读26,写作25
课程规划:阅读:句子分析、阅读中的隐藏逻辑。听力:精听五步骤方法、真题分析。口语:口语评分标准、积累口语表达。写作:独立写作评分标准、句式变化与积累地道表达
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2017-11-04 学习形式:在线课时:75课时
TOEFL,总分90,听力23,口语20,阅读26,写作21
课程规划:阅读:句子分析、阅读中的隐藏逻辑。听力:精听五步骤方法、真题分析。口语:口语评分标准、积累口语表达。写作:独立写作评分标准、句式变化与积累地道表达
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2017-09-17 学习形式:在线课时:70课时
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TOEFL,总分92,听力27,口语20,阅读25,写作20
课程规划:学生在美国寄宿家庭远程上课,虽然身在美国,但是听力基础不是很好,这直接影响了他和寄宿家庭成员以及学校同学的沟通,对此学生很是苦恼,对于15岁的他,同时还要面对高中的选择,对于托福成绩的要求,另外,写作也一直是中式思维,逻辑方面不是很清楚,所以他对自己的目标分数定在了70左右,从学校开始上课后,他就像被打通了经脉,做题正确率一直在稳步上升,就连带他的老师都惊叹于他惊人的进步。
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2017-11-17 学习形式:在线课时:30课时
授课机构:文都国际教育 浏览次数:363
TOEFL,总分99,听力25,口语22,阅读30,写作22
课程规划:每天记忆400个单词,对于不认识的单词及时查阅,并把意思写在旁边,以便随时方便查阅。 记忆单词从词根,词缀和语境记忆,短时多次,提高效率。 每天进行一篇写作的练习,重点是论点论据的思考和练习以及作文框架。翻译作文题目,总结一些常用的写作的句子和一些观点,以便在写作时能随时应用。 每天进行大约一小时的口语练习,主要是口语题目的分析,口语答题论点的构想以及口语三部分考试规则的进一步熟悉。口语话题思路分析和总结口语常用表达,记忆生僻词汇,和老师同学一起互相练习口语。 每天进行90分钟的听力练习,主要是精听和泛听地结合,对于听错的选项重点重听,对于重点词语进行摘抄记忆。先是泛听,然后对照答案,再进行精听,重点听错误的地方,反复练习,总结长难句,并不断记忆。 每天分析阅读文章3篇,主要是分析文章结构了解阅读文章大意,总结每段话的意思,对一些重点句子进行分析和解释,总结重点单词和短语,并及时进行复习。
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2018-04-22 学习形式:在线课时:161课时