IELTS,总分6,听力6,口语6.5,阅读6,写作5.5
课程规划:高三在读学员,英语基础薄弱,词汇量太少,无法与外教进行口语上的交流,针对此类学员我们需要先加强英文基础知识,再顺利过渡到雅思课程,具体课程安排如下: 雅思听力:分析考试题型特点,讲解做题方法、技巧。帮助学员通过有效的做题方法提高做题正确率,能够在现有的英语基础上取得理想成绩。 雅思阅读:根据雅思常考题型,归类总结各种解题技巧(定位词定位、长难句分析等),帮助备考考生短时间内积累词汇,突破阅读障碍,提升考试成绩。 雅思写作:通过教育,科技 ,媒体和发展四大类大作文话题,串讲常考题型,根据考试评分标准,帮助考生理解雅思作文考试内容要求,提升文章质量。 雅思口语:从讲解评分标准入手,分析得分策略,纠正中式英文思维,熟练并且学会使用高分词汇,提高学员考试应变能力。
展开内容
2016-07-09 学习形式:在线课时:50次
IELTS,总分6,听力5.5,口语6,阅读6,写作5.5
课程规划:学员高中时是艺术考生,英语基础非常薄弱,并且词汇量少,通常这一类学员,补充英语基础知识是重中之重,课课程分成三个不用的阶段,循序渐进提高英语能力,课程安排如下 1.课程第一阶段:巩固英语基础知识,讲解雅思常用语法点和背基础词汇3400个,让学生具备基本的英语能力,能够进行简单的口语沟通,能写150词左右的作文;完成该阶段课程后,做第一次雅思模考准备第一次雅思考试; 2.课程第二阶段:了解雅思考试听说读写四部分答题技巧和考试思路,通过课后做题反复应用来熟悉答题技巧,提高答题速度; 加强口语和写作的练习;改掉中式英文的思维方式;该阶段结束后准备参加第一次雅思考试; 3.课程第三阶段:主要通过真题的演练提高做题正确率,熟悉并且掌握高分词汇,提高词汇的准确度;缓解考试前的心里压力;该阶段课程结束后参加第二次雅思模考准备第二次参加雅思考试: 该学员学习周期共5个月,最终取得理想成绩!之所以该学员能够在5个月的时间内从英文零基础到雅思6分,一是因为老师正确的学习方法,另外一方面该学员也非常努力,每天学习时间从早九点到晚上8点,脱产集中学习效率更高;
展开内容
2016-09-17 学习形式:面授课时:50次课
IELTS,总分6,听力6,口语6,阅读7,写作5.5
课程规划:高三在读学员,计划申请加拿大本科,利用周末时间远程授课,为学员制定每周学习规划和完成做题量以及词汇量,学员都能够准时完成,大大提高了上课效率,具体课程安排如下: 雅思听力:分析考试题型特点,讲解做题方法、技巧。帮助学员通过有效的做题方法提高做题正确率,能够在现有的英语基础上取得理想成绩。 雅思阅读:根据雅思常考题型,归类总结各种解题技巧(定位词定位、长难句分析等),帮助备考考生短时间内积累词汇,突破阅读障碍,提升考试成绩。 雅思写作:通过教育,科技 ,媒体和发展四大类大作文话题,串讲常考题型,根据考试评分标准,帮助考生理解雅思作文考试内容要求,提升文章质量。 雅思口语:从讲解评分标准入手,分析得分策略,纠正中式英文思维,熟练并且学会使用高分词汇,提高学员考试应变能力。
展开内容
2016-05-21 学习形式:在线课时:50次
查看更多案例 >
IELTS,总分6,听力7,口语4.5,阅读7,写作5.5
课程规划:一对一课程根据学生的程度定制学习计划,根据学生上课吸收程度及时调整上课进度,对学生薄弱点详细掌握,针对性授课。
展开内容
2017-09-23 学习形式:面授课时:120课时
IELTS,总分6,听力5.5,口语5.5,阅读6.5,写作5.5
课程规划:第一阶段雅思预备课程,以雅思真题题型讲解与剖析为重点,为学员打好雅思技巧段学习的扎实基础。 第二阶段雅思真题解题技巧精讲强化,按听、说、读、写技巧精讲分项授课,集中突围。
展开内容
2018-02-16 学习形式:面授课时:30次