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授课机构:郑州超级学长 浏览次数:69

雅思1对1强化课程

上课人数:一对一 学习时间:全日制,周末,晚上,寒假,暑假

超级学长,让学生找到好老师

开课时间

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8:00-22:00

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相关往期案例(14)

  • 杨同学西亚斯

    IELTS,总分5.5,听力4.5,口语5.5,阅读6,写作5

    课程规划:学生有一定的基础,口语比较薄弱,提分要求也不是很高,从5到5.5即可,规划口语12小时,听力6小时,写作5小时课程
    学习心得:你问我为啥墙推超级学长?因为我喜欢这儿的学习氛围 ,而且老师很负责任 ,并且老师的教学...

    课程规划:学生有一定的基础,口语比较薄弱,提分要求也不是很高,从5到5.5即可,规划口语12小时,听力6小时,写作5小时课程

    学习心得:你问我为啥墙推超级学长?因为我喜欢这儿的学习氛围 ,而且老师很负责任 ,并且老师的教学水平都比较高 你问我从哪看出老师教学水平高?我一小白经过一段时间的学习从5长到5.5 感谢超学,祝越办越红火,帮助更多学子圆梦

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    2019-01-19 学习形式:在线课时:23小时

  • 刘同学湖北大学

    IELTS,总分6,听力6.5,口语5,阅读7,写作6

    课程规划:学生目标成绩6分,有一定的基础,口语比较薄弱,规划课时口语10小时,听力阅读和写作各8小时
    学习心得:学习氛围超级棒,老师和助教姐姐都很认真负责,每天都会监督你完成作业,老师的教学经验很丰富,每次上课都特别开心,...

    课程规划:学生目标成绩6分,有一定的基础,口语比较薄弱,规划课时口语10小时,听力阅读和写作各8小时

    学习心得:学习氛围超级棒,老师和助教姐姐都很认真负责,每天都会监督你完成作业,老师的教学经验很丰富,每次上课都特别开心,在这里也结交了很多好朋友,特别幸运遇到了超级学长,感恩

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    2018-11-17 学习形式:面授课时:34小时

  • 孙同学郑州大学

    IELTS,总分7,听力7,口语6,阅读8.5,写作6

    课程规划:小孙的英语功底本身不错,缺乏对雅思考试的了解,备考没有思路和方向,上课重点是帮助学生最高效地了解考试的考查重点,明确各门课程的学习重点和学习目标,配合上课的各题型讲解,错题总结分析,制定了针对性的备考...

    课程规划:小孙的英语功底本身不错,缺乏对雅思考试的了解,备考没有思路和方向,上课重点是帮助学生最高效地了解考试的考查重点,明确各门课程的学习重点和学习目标,配合上课的各题型讲解,错题总结分析,制定了针对性的备考计划,课后练习的实时跟踪和答疑,稳步地提升答题正确率。口语写作上主要是思路和练习,教学重点主要集中在思维方式的培养,条理性的梳理,和批判性思考的能力上。课下辅以大量的练习以确保发音和思考的熟练度,后期进行了少量的用词和语法纠错。由于学生是第一次考试,所以在最后进行了数次全真模拟对练以确保学生对于考试氛围有一定的熟悉。

    学习心得:因为留学机构的推荐认识了超学,还记得来超学做测试的时候是一个周五,负责接待规划课程的老师是高老师,对我的能力做了准确的评估。开始正式的学习之后,我的任课老师和助教都非常的好,会耐心的给我讲题,会给我听写单词,会课后反复的给我讲解。真的超级感谢你们呀!

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    2018-08-11 学习形式:面授课时:34

  • 马同学郑州中学

    IELTS,总分7,听力7.5,口语6,阅读8,写作6.5

    课程规划:马同学在来超学之前一直有自学雅思,但是经过很长时间学习口语写作一直没有提升,经过同学的介绍,来到了超级学长,顾问老师和协销老师共同分析了马同学存在的问题,制定了后期的学习计划。 问题诊断: 1.听力...

    课程规划:马同学在来超学之前一直有自学雅思,但是经过很长时间学习口语写作一直没有提升,经过同学的介绍,来到了超级学长,顾问老师和协销老师共同分析了马同学存在的问题,制定了后期的学习计划。 问题诊断: 1.听力:目前做题的精准度不够,需要进一步提升精准度。SECTION 3-4的部分加强练习。对一些数字,时间,日期,偶尔也比较生疏。 2.口语:Part3的回答没有太多的思考深度,虽然很长,但是描述的全是表面的内容。用词方面有些不良习惯(喜欢用some等抽象词汇,不习惯用副词进行加强修饰等等)。 3.写作:目前在文章逻辑方面存在问题,需要进一步注意的是整个文章逻辑安排(即文章结构),以及话题思维导图该如何和题目相结合。 课程安排: 听力9小时,口语9小时,写作9小时

    学习心得:说实话考前是没有底的,总觉得学的不够,没有记牢,但是老师都很负责,老师们的态度都很好,上课满满的干货,老师一直鼓励我,给我讲方法,给我缓解压力,最后的成绩还是令人满意的,相信这是个人努力和老师帮助的综合结果。总之选择超级学长没有让我失望。

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    2018-06-26 学习形式:在线课时:30

  • 陆同学湖南商学院

    IELTS,总分7,听力7,口语6.5,阅读7.5,写作6

    课程规划:梦雅是第一次考雅思,之前完全没有接触过,所以刚来报名时有点茫然,但经过老师们的细心介绍,梦雅还是坚定了信心开始学习雅思。 问题诊断: 1.阅读: 定位词选择上不够完善细心,会影响出题句的定位; 单词...

    课程规划:梦雅是第一次考雅思,之前完全没有接触过,所以刚来报名时有点茫然,但经过老师们的细心介绍,梦雅还是坚定了信心开始学习雅思。 问题诊断: 1.阅读: 定位词选择上不够完善细心,会影响出题句的定位; 单词量不够,会影响做题;填空题最后卡词选答案的时候会出问题。 2.口语:连读一定程度上影响了学生的流利度。并且连读本身也是发音评分项的一个重要组成部分,需要多加练习。另外,词汇的使用仍然需要更有灵活性,目前总是顶着一个词重复使用。 3.听力:对题型不够了解,单词敏感度也不高,对某些题型存在畏难情绪,相信通过练习可以不断提升。 4.写作:雅思写作task 1部分句型不够规范;task 2部分的逻辑性目前还不够强,缺少论证性的说明,还需继续加强。

    学习心得:学习雅思原因和大多数人一样,出于被动的要求,但在短暂的学习中,超学给我的感觉是一种主动的状态,老师给我的感觉,有种年轻的冲劲,一个个小房间里承载的是一个个孩子要出国的理想,各科老师的专业付出、学管老师的悉心照顾无不成为迈向成功的基石。虽然在超学的学习已经结束,但我想这段经历在我的英语学习过程中光芒持久不衰

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    2018-04-25 学习形式:在线课时:50

  • 龚同学郑州大学

    IELTS,总分7.5,听力8.5,口语7,阅读7.5,写作6.5

    课程规划:小龚已经培训过2次,考过2次,分数是6.0分,6.5,目标分数7.5分,单科不低于6.5。1.听力:有较强的听力理解能力,解题技巧有了一定的了解。存在填空题填写的答案不够规范。对同意替换的敏感度不够高...

    课程规划:小龚已经培训过2次,考过2次,分数是6.0分,6.5,目标分数7.5分,单科不低于6.5。1.听力:有较强的听力理解能力,解题技巧有了一定的了解。存在填空题填写的答案不够规范。对同意替换的敏感度不够高,做提前没有进行充分的审题和预判,生词无法在听到后根据读音进行正确拼写。 2.阅读:雅思题型的底层逻辑没有接触过,之前做题都是在用语言基础进行答题。对某些特定题型,如heading不擅长。 3.口语:有较好的发音,理解能力很强。对于细节的把控不到位逻辑链建立得太简单,不会对话题进行深挖。 4.写作:语法的使用不够熟练,存在词汇拼写的问题,思考问题不够深入,表达笼统,不充实。 课程重点在于系统充分了解听力阅读的各种题型提点和解题思路,改变之前的答题习惯和方法,讲授了各种词汇方法帮助学生在词汇学习拓展上有进一步的突破,如词缀,词性,语义,语境,语域,词与词之间的逻辑。口语和写作的教学重点在于帮助学生找到答题的突破口,建立批判思维的意识,在老师的引导下逐步养成深度思考的习惯,结合精细化的作业批改帮助学生提升语言的使用。

    学习心得:感谢超学的老师们,盯我盯得很紧,哪怕是结课了,考前还是一直给我建议给我改作业。口语雷老师,上课幽默风趣,解题思路也很奇特,这是我第一次知道口语回答有很多的逆向回答法。薛老师教我听力,在给的阅读时间里在题目里画出重点,让我在听力时能快速定位到正在讲的话题和重点。胡老师是非常温柔细致的老师,很耐心的给我讲解各种图标的各种用法,同时督促我背一些很好的表达方法和词汇。超级学长虽然教学的地方不大,但是安排的井井有条,是一个非常良心的教师团体!

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    2018-08-18 学习形式:面授课时:48

  • 向同学郑州大学

    IELTS,总分7,听力8.5,口语6,阅读7,写作5.5

    课程规划:向高来之前听力阅读相对基础还可以 但是总分需要6.5 那阅读听力还是需要一定的提升才能达到分数,写作口语问题比较大 问题诊断: 写作:四个评分标准掌握不够熟练 小作文常用表达不熟 动静态图表达混淆;...

    课程规划:向高来之前听力阅读相对基础还可以 但是总分需要6.5 那阅读听力还是需要一定的提升才能达到分数,写作口语问题比较大 问题诊断: 写作:四个评分标准掌握不够熟练 小作文常用表达不熟 动静态图表达混淆;大作文审题不清,观点产出效率慢且无针对性,论点论据逻辑不够清晰,支撑度不够,基础语法错误多。 听力:太过注重技巧有很多拼写错误。听不出文章中逻辑关系,导致选择题错误很多。 口语:比较卡顿,流利度不够会出现一些语法错误,逻辑不清晰,不会扩展问题,然后内容比较空。 阅读:考点词、同义替换词欠缺,定位词概念清楚,但是定位的时候不明确。 课程安排:听说读写各12小时

    学习心得:感谢超级学长,在这里学习了一个半月,分数有了明显的提升。这里的老师都很nice,见面会笑着打招呼,雷老师的口语教的很好,长得也很帅嘻嘻,老师下课会带着我们打拳击,用英语交流,学口语的同时也放松了心情。因为是全天制在这里学习,我不仅能在上课的两小时里见到老师,课下的时间也都可以去找老师答疑,跟老师练口语,感觉自己赚了好多哈哈哈。总之就是感谢超学的老师们,非常庆幸当初的我pick了你们,才成就了现在的我C位出道!

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    2018-08-25 学习形式:面授课时:48

  • 柴同学西班牙巴塞罗那大学

    IELTS,总分7,听力7,口语7,阅读7,写作6.5

    课程规划:通过入学测试,听说读写的专项测评,口语老师专业点评,口语的逻辑缺乏,存在一些写作方面的逻辑问题,自己的单词量也比较缺乏 课程安排:听说读写定制提分 听力16小时,口语16小时,阅读14小时,写作18小...

    课程规划:通过入学测试,听说读写的专项测评,口语老师专业点评,口语的逻辑缺乏,存在一些写作方面的逻辑问题,自己的单词量也比较缺乏 课程安排:听说读写定制提分 听力16小时,口语16小时,阅读14小时,写作18小时 确认主教老师+任课老师+辅导员+课程顾问的6对1管理模式强调以结果为导向的教学服务。在这个体系中,由教学资历深厚的教学主管出任主教老师,由主教老师直接管理课程进度,课后作业,每日课后反馈。并安排辅导老师针对性课后辅导,小柴在多方监督后完成雅思写作的提高。

    学习心得:从我来超级学长,两个月不到的时间,很喜欢这里的老师们,每个老师都是风趣幽默,而又学术严谨,我去大洋彼岸,也忘不了老师授课的内容,忘不了自己和小伙伴共度美好的自习时光,我上的1对1课程,感受到了这里的每个老师的关心,每天的单词特训,每月的模拟考试,每个老师的课程反馈,这些都让我由衷的感谢超学!

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    2018-08-25 学习形式:面授课时:64

  • 李同学郑州外国语

    IELTS,总分7,听力7.5,口语5.5,阅读8.5,写作5.5

    课程规划:李琳之前没有学过雅思,在校区的模考预估分数是5.5分(L6.0 R6.0 W5 S5),目标分数7分,没有小分要求。 我们对她的各科情况分析如下: 1.听力:没有考过雅思,所以不知道如何答题,做填空题...

    课程规划:李琳之前没有学过雅思,在校区的模考预估分数是5.5分(L6.0 R6.0 W5 S5),目标分数7分,没有小分要求。 我们对她的各科情况分析如下: 1.听力:没有考过雅思,所以不知道如何答题,做填空题目时没有预判,对于同意替换也练习的少,对于如何进行通过题干到文章中定位,以及如何排除错误选项都是没有太多概念的。 2.阅读:单词量缺少的还是多一些,做题目时会去通读全文,不知道如何做skimming和scanning, 不知道如何取舍。各种题型需要关注点不清楚,F,NG的题目错误率很高;没有重视过篇章的结构和逻辑的训练。 3.口语:由于缺乏口头练习,流利度不够,不太习惯使用连接词,导致缺乏逻辑性。虽然有意识的地控制语调和重音,发音清晰,但是词汇量不够,不知道如何有效的拓展内容,还是导致内容很不充实。 4.写作:Task1不清楚如何把信息都写全面,用词不灵活,语法错误还是有的。Task2不清楚议论文各个部分的构成,逻辑上不连贯,论证不充分,大多为简单句。 课程安排:听力 16小时,阅读16小时,写作5小时,口语5小时

    学习心得:首先,超学给我印象最深的一点就是老师都很牛,教学风格也都比较有意思,一对一上课,知识点技巧什么的吸收的都很快,超喜欢跟老师互动的!然后就是很喜欢超学的学习环境了,冬天的课,喜欢坐在自习室里学习,效率很高,有问题也可以直接请教老师,倍儿爽。然后就雅思本身而言,重点还是在平时的积累,特别是老师推荐的方向,觉得几位老师教学方向都还挺准的,和考试契合度很高,然后就是考试过程一定要平常心,特别是口语,正常水平发挥就好。

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    2018-02-27 学习形式:面授课时:42

  • 陈同学郑州一中

    IELTS,总分6,听力5.5,口语5,阅读7.5,写作5.5

    课程规划:没有培训过,也没有参加过雅思考试 问题诊断:有一定的英语理解能力,但由于没有参加过雅思培训和考试,对考试考查的重点没有概念。 我们对她的各科情况分析如下: 1.口语:由于不善于与人沟通,用英语对话更显...

    课程规划:没有培训过,也没有参加过雅思考试 问题诊断:有一定的英语理解能力,但由于没有参加过雅思培训和考试,对考试考查的重点没有概念。 我们对她的各科情况分析如下: 1.口语:由于不善于与人沟通,用英语对话更显困难。发音方面,念单个的词基本不会有太大偏差,但连读的时候稍显僵硬,语调太平,无法突出句子内的重点。流利度方面,单纯的发音速度还可以,主要受思考速度影响,初次测试的时候基本无法说出完整的句子。词汇量中等,会有一些用词不准的情况出现。语法知识点掌握得还可以,但临场发挥的时候却顾及不到,会出现错误。 2.写作:对于雅思小作文完全没有概念,大作文的思路构建有困难,内容空泛,表达缺乏多样化,语言上存在语法错误。 上课重点是帮助学生最高效地了解考试的考查重点,明确各门课程的学习重点和学习目标,教学重点主要集中在思维方式的培养,条理性的梳理,和批判性思考的能力上。

    学习心得:我是一个刚参加完高考的高三学生,高考分数查完后家人建议我考虑出国读书。去咨询了一下留学中介,想去英国读大学,前提是得考试雅思分数,咨询了两家英语培训机构,最后就定在了这里。选择这里是因为离我家近,师资条件也很好,体验不错。有完善的课后学习反馈和辅导,校区从早上九点开门到晚上九点关门,没课的时候也可以在这里复习刷题。在这里还能交到志同道合的朋友,我已经交到啦!

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    2018-09-08 学习形式:面授课时:28

  • 张同学郑州47中

    IELTS,总分6,听力6.5,口语5.5,阅读6,写作5.5

    课程规划:学生自己刷题备考时间比较长 但是收获不乐观,原来上过 某机构的班课和一对一,但是一直是写作5分,付出努力不见效果,学生逐渐失去信心,由于时间紧张学生现在是最后一次考试了,学校要截止申请了,所以这次尤为...

    课程规划:学生自己刷题备考时间比较长 但是收获不乐观,原来上过 某机构的班课和一对一,但是一直是写作5分,付出努力不见效果,学生逐渐失去信心,由于时间紧张学生现在是最后一次考试了,学校要截止申请了,所以这次尤为重要,目标分数5.5就够了,小分5.5必须是最低的要求。 写作问题分析: 虽然在不同培训机构上过很多雅思课程,但是个人认为上课效果一般,有机构讲解的问题也有学员本身惰性的问题。参加多次雅思考试,但是写作基本停留在5分或以下。张同学基础过于薄弱,主要问题是词汇量严重不足,只能根据有限的词汇来表达个人意思,表意不够精确甚至可能会造成考官理解困难,课下没有大量去积累词汇,也不积极的去练习写作。虽然学员本身很聪明, 但是对考试技巧掌握不好,不管是大作文还是小作文,考试得分点不够了解。 课程安排:写作单科6H

    学习心得:薛老师特别棒,短短三周时间,6个小时作为提分0.5分,而且特别稳定。周婧姐姐也特备细心,一直给我加油打气,特别感谢超级学长的所有老师,圆我名校梦

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    2018-09-08 学习形式:面授课时:写作6H

  • 丁同学湖南师范大学

    IELTS,总分7,听力7.5,口语6.5,阅读7,写作6

    课程规划:写作: 对雅思作文了解不够,尤其是四项评分标准,不够清楚小作文的目的,对于逻辑联系词掌握不够。大作文观点针对性不强。 课程安排:写作6次,听力、阅读、口语各2次
    学习心得:在这里不仅仅是成绩能够得到提升,更重要的...

    课程规划:写作: 对雅思作文了解不够,尤其是四项评分标准,不够清楚小作文的目的,对于逻辑联系词掌握不够。大作文观点针对性不强。 课程安排:写作6次,听力、阅读、口语各2次

    学习心得:在这里不仅仅是成绩能够得到提升,更重要的是能力的质变。我的口语老师雷老师,他的口语秘籍让我不仅可以开口说英语,更是可以freestyle。写作老师是胡老师,慈母一般的老师,因材施教,循循善诱。这里的老师不仅督促我们的学习,后勤工作也是数一数二的!

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    2018-08-25 学习形式:面授课时:24

  • 董同学省实验中学

    IELTS,总分6.5,听力7,口语5.5,阅读7,写作6

    课程规划:上过三期某机构的班课,去年8月份的成绩6.5,阅读6听力7.5写作6口语5.5,今年8月8日去考试,目标总分为7.5,小分不低于6.5,写作单项不低于7;先上阅读 后期看学习情况上写作。孩子的阅读基础...

    课程规划:上过三期某机构的班课,去年8月份的成绩6.5,阅读6听力7.5写作6口语5.5,今年8月8日去考试,目标总分为7.5,小分不低于6.5,写作单项不低于7;先上阅读 后期看学习情况上写作。孩子的阅读基础还可以,但是做题比较粗心,同时对于不同的题目有时候有做题方法,有时候没有做题方法,就比较的随意。 对于同意替换也不是很敏感。很多时候完全靠读句子才能做对。如果读句子上面出了差错就做不对。 好在学生比较听话,给孩子剖析问题剖析的比较明确之后孩子就会完全按照老师布置的来操作和练习。 课程安排:阅读12小时

    学习心得:非常不错的一家语言培训机构,服务周到,学习氛围非常棒,有专门的自习室和1对1教室。和老师相处融洽,而且老师非常认真负责,会针对我的基础能力以及课堂上的接受程度制定每日学习计划,非常感谢老师和助教,我的良师益友们。

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    2018-08-08 学习形式:面授课时:12

  • 颜同学河南农业大学

    IELTS,总分7,听力7.5,口语6.5,阅读8.5,写作6

    课程规划:培训前分数: 6.5分 问题诊断: 写作:没有实质内容,写的比较空,逻辑存在较大问题,喜欢用特别高深的词,然而表达不太准确 课程安排:写作课5次
    学习心得:很有幸在留学准备的道路上选择了超级学长,在这里经过了两个...

    课程规划:培训前分数: 6.5分 问题诊断: 写作:没有实质内容,写的比较空,逻辑存在较大问题,喜欢用特别高深的词,然而表达不太准确 课程安排:写作课5次

    学习心得:很有幸在留学准备的道路上选择了超级学长,在这里经过了两个月的学习,雅思总成绩由5.5提高到7,和那些学霸比可能分数不算高,但是能提高一分也很开心啦!真的非常感谢认真负责的胡老师,她会根据不同的题型给我练习,有的题目我之前一直搞不懂,老师会给我讲一些新的方法。爱你们!

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    2018-08-25 学习形式:面授课时:10

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授课机构:郑州优择教育 浏览次数:14

雅思强化5人小班

上课人数:精品小班 (6人内) 学习时间:全日制,周末,晚上,寒假,暑假

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开课时间

循环开课,随到随学

上课时段

周一到周五或者周末班

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相关往期案例(14)

  • 张同学中原工学院

    IELTS,总分7,听力6.5,口语7,阅读7,写作6.5

    课程规划:学生语法知识比较扎实,但是词汇量很薄弱,考虑到直接从强化段学可能既不够了解试题,又无法顺利阅读材料和输出高质量的口语写作,建议从雅思基础段开始学习。在该阶段先积累听说读写各个科目要求的词汇,锻炼长难句...

    课程规划:学生语法知识比较扎实,但是词汇量很薄弱,考虑到直接从强化段学可能既不够了解试题,又无法顺利阅读材料和输出高质量的口语写作,建议从雅思基础段开始学习。在该阶段先积累听说读写各个科目要求的词汇,锻炼长难句分析和输出能力,达到雅思考试要求的语言基础,在对雅思题目足够熟悉后,进行强化段学习,全面掌握应试技巧,最后冲刺段学习,着重提升各科目短板。

    学习心得:雅思考试的时候,我自己期望的成绩是6.5分,最后出乎意料考到了7分,真的很出乎意料也很激动。在优择学的这段时间,我每天按时完成作业。助教老师也尽心尽责,每天听写阅读、听力单词,并且监督完成作业。结课之前的两次模拟测试,也让我收益很大。特别要感谢的是,一-直以来让我们坚持每天做精听泛听,刚开始我刷题的速度非常慢,在考试之前只是把剑7到剑1 1刷完了,因为我每-次做听力题都要花非常久的时间。每写错一道题日,都要重新让我们听写出错的那个部分,实在听不出来才返回原文对照听力资料进行校对。所以我才能雅思考试时,考出单科7分的好成绩!非常感谢优择的老师!

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    2018-12-01 学习形式:面授课时:180

  • 陈同学河南工业大学

    IELTS,总分7,听力7.5,口语6.5,阅读7.5,写作6

    课程规划:学员英语基础优秀,但需帮助她深入了解雅思考试的特点;后期通过传授考试技巧、加大训练强度,错题总结分析。
    学习心得:我从2018年10月开始在优择学习,通过在雅思6.5和7分班的学习和冲刺,我感觉自己的听说读写能力...

    课程规划:学员英语基础优秀,但需帮助她深入了解雅思考试的特点;后期通过传授考试技巧、加大训练强度,错题总结分析。

    学习心得:我从2018年10月开始在优择学习,通过在雅思6.5和7分班的学习和冲刺,我感觉自己的听说读写能力都有了很大的提高。在3月5日的雅思考试中,我拿到了总分7分的成绩。 在优择寒假班,我们的课时非常集中,每大都要学习6个小时以上,但我们的老师都充满活力,使我们每一天都沉浸在欢快的英语学习氛围中,寒假班结束时,我感觉我对于英语的语感在潜移默化中增强了许多。 总之,在我的学习过程中,课程老师和助教老师都给了我很大的帮助。我十分感谢他们。当然,最要感谢的还是优择为我提供了这么好的资源,让我顺利通过了雅思考试,希望每位同学都能通过优择的高质量课程和自己的努力取得满意的成绩。

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    2018-11-17 学习形式:面授课时:180

  • 成同学郑州航空工业管理学院

    IELTS,总分7,听力8,口语5.5,阅读7.5,写作6

    课程规划:学生阅读以及写作能力有基础,加强训练听力以及口语,安排就读雅思强化班,另外教口语课每周六半天,听力训练课后学习老师进行训练
    学习心得:虽说自己之前听力也不错,但这次雅思听力一战能考到8分也觉得很意外。以下的心得也...

    课程规划:学生阅读以及写作能力有基础,加强训练听力以及口语,安排就读雅思强化班,另外教口语课每周六半天,听力训练课后学习老师进行训练

    学习心得:虽说自己之前听力也不错,但这次雅思听力一战能考到8分也觉得很意外。以下的心得也算不上什么高招,也就是一一些经验之谈罢了。 我想说的主要是心念问题,这一点很多人都从未当真,觉得这根本不算个问题,考试关键还是实力问题。但经过这次考雅,我觉得自己能考出比平时练习分数要高的成绩就在于心念!因为自我感觉准备不充分,也不奢望能一次就屠鸭成功,心想随便考考就好了,所以心里没有太大负担,于是每道题觉得差不多是这个就也没犹豫地写答案,最后写完还有时间检查和考虑一些不确定的答案。 所以,各位很在意考试成绩的烤鸭们,不妨调整一下心态,”淡泊名利”,想想那不过足身外之物,轻轻松松地进考场,说不定你会得到个意想不到的惊喜。

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    2018-05-26 学习形式:面授课时:180

  • 赵同学河南大学

    IELTS,总分7,听力7.5,口语6,阅读7.5,写作6

    课程规划:学生阅读以及写作能力有基础,加强训练听力以及口语,安排就读雅思强化班,另外教口语课每周六半天,听力训练课后学习老师进行训练
    学习心得:从加入优择雅思班学习,到结束课程,听说读写各门课程的老师们都在我.备考期间起到...

    课程规划:学生阅读以及写作能力有基础,加强训练听力以及口语,安排就读雅思强化班,另外教口语课每周六半天,听力训练课后学习老师进行训练

    学习心得:从加入优择雅思班学习,到结束课程,听说读写各门课程的老师们都在我.备考期间起到了很大的启蒙和指引作用。在结束课程到正式考试期间的两个月时间里,我除了把重点放在刷雅思真题以外,也不忘记时时回顾之前再课堂上记过的笔记,那些基础知识点和应考技巧都是我在考试中可以很好利用到的财富。 最后再次感谢优择老师们对我的帮助,有学习技巧上的教导还有如何止确提高学习英语的能力,谢谢!

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    2017-04-08 学习形式:面授课时:180

  • 宋同学郑州大学西亚斯学院

    IELTS,总分6,听力6.5,口语5.5,阅读7,写作5.5

    课程规划:我们跟学生聊过以后,发现学生主要问题在考试技巧方面,学生的学习习惯,考试技巧有很大问题。在词汇量,语法上问题不是很大,但是仍旧有进步的空间。根据孩子特殊的情况,我们在后续的教学中,以技巧为主,辅助学生...

    课程规划:我们跟学生聊过以后,发现学生主要问题在考试技巧方面,学生的学习习惯,考试技巧有很大问题。在词汇量,语法上问题不是很大,但是仍旧有进步的空间。根据孩子特殊的情况,我们在后续的教学中,以技巧为主,辅助学生一些词汇的语法的教学。纠正学生的学习习惯和惯性思维。

    学习心得:我上了大学之后一直都想着要考雅思或者托福,一是为出国准备,一 是为申请学术项目和交流项目。因为之前一直没有接触过这类考试,就向考过的朋友咨询,想报一个专业一点的培训班。自己一直偏爱英式英语,所以最后决定先考一次雅思。高中同学说经过她在网上搜集各类信息,综合比较,觉得教授雅思的诸多机构中优择性价比非常高,环境也比较好,后来我听从她的建议报了优择. 不得不提的就是语法对于句子意思的理解真的很重要,至少那几种从句还有时态必须十分清楚。建议可以先看一下语法书,然后就是把剑桥里那些长难句拿出来反复研究,分析它的时态和结构,学会分句和断句,试着自己把那些句了用巾文翻译一-遍。多练习几个句子就会发现你的断句能力会很不一样。最后总结一下我的心得就是坚持、坚持、再坚持。每天都这么做个一两篇文章,好好的背单词,最后一定能取得你想要的成绩!

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    2018-08-11 学习形式:面授课时:180

  • 陈同学湖南大学

    IELTS,总分6.5,听力8,口语5,阅读7,写作6

    课程规划:我们跟学生聊过以后,发现学生主要问题在考试技巧方面,学生的学习习惯,考试技巧有很大问题。在词汇量,语法上问题不是很大,但是仍旧有进步的空间。根据孩子特殊的情况,我们在后续的教学中,以技巧为主,辅助学生...

    课程规划:我们跟学生聊过以后,发现学生主要问题在考试技巧方面,学生的学习习惯,考试技巧有很大问题。在词汇量,语法上问题不是很大,但是仍旧有进步的空间。根据孩子特殊的情况,我们在后续的教学中,以技巧为主,辅助学生一些词汇的语法的教学。纠正学生的学习习惯和惯性思维。

    学习心得:2015下学期在开始了烤鸭之路。经过2个月的学习之后,我在16年2月第一次参加了雅思考试。当时我白己信心满满,成绩出来之后大跌眼镜,我不得不调整自己的战略,在经过一个多月在优择的学习后,终于考出了自己理想的成绩。 下面简单说一下我在备战考试中的经验:听力在雅思甲而算比较速成的一项了,因为听力需要的词汇并不多。阅读考察定位能力跟对句子细节的能力。其实定位对大部分同学来说都是比较简单的,通过一 些比较特殊的名词或者是状语来定位。作文我个人认为最重要的就是结构一定要清楚。口语其实跟作文很像,观点一定要清晰,发音真的不用那么纠结,还有多练习很重要,平时多说就有那种感觉,考试的时候也不会紧张了。 感谢优择的老师,也祝愿所有的烤鸭都能取得自已理想的成绩。

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    2017-04-08 学习形式:面授课时:180

  • 曾同学河南财经政法大学

    IELTS,总分7,听力7.5,口语6,阅读8.5,写作6

    课程规划:学生英语基础较好,但是对雅思考试完全不了解,因此建议学生先从雅思强化段学起,全面学习雅思各个题型做题方法,该阶段后期各科成绩会逐渐趋于稳定,届时会暴露出一些问题,再通过雅思冲刺段的学习冲破相应瓶颈
    学习心得:在2...

    课程规划:学生英语基础较好,但是对雅思考试完全不了解,因此建议学生先从雅思强化段学起,全面学习雅思各个题型做题方法,该阶段后期各科成绩会逐渐趋于稳定,届时会暴露出一些问题,再通过雅思冲刺段的学习冲破相应瓶颈

    学习心得:在2018年的暑假里我选择优择作为自己提高雅思成绩的途径。经过一个多月的学习,雅思考试中我拿到7分的满意成绩。非常感谢优择对我的培养,尤其是教过我的老师们。  很早就准备要出国留学,当时只知道要考雅思,然后对雅思一无所知,就向同学以及学姐学长们咨询,然后选择在优择报了班。为了准备出国读研的这些相关考试,我非常信任的选择了优择,不仅因为我的同班同学在这里学习之后有的首战就考了6分甚至更高,还因为优择的老师都很专业,所教的考试技巧和备考信息都非常有用,非常领先。 我觉得优择阅读老师讲的阅该方法很好。雅思阅读确实是有技巧的,先定位再仔细看搜索答案,我觉得确实是一个很有用的方法。就是先看阅读的题目,然后在文章中定位到这个题日所对应的地方,再在那个地方去精读然后找到这个题目的答案。 最后,感谢优择的老师和助教们给我的帮助,这个成绩和老师们的付出与努力是分不开的,希望烤鸭都能考出理想的成绩,希望优择越来越好。

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    2018-08-25 学习形式:面授课时:180课时

  • 刘同学郑州大学

    IELTS,总分7.5,听力7.5,口语7.5,阅读7.5,写作6.5

    课程规划:学生语法知识比较扎实,但是词汇量很薄弱,考虑到直接从强化段学可能既不够了解试题,又无法顺利阅读材料和输出高质量的口语写作,建议从雅思基础段开始学习。在该阶段先积累听说读写各个科目要求的词汇,锻炼长难句...

    课程规划:学生语法知识比较扎实,但是词汇量很薄弱,考虑到直接从强化段学可能既不够了解试题,又无法顺利阅读材料和输出高质量的口语写作,建议从雅思基础段开始学习。在该阶段先积累听说读写各个科目要求的词汇,锻炼长难句分析和输出能力,达到雅思考试要求的语言基础,在对雅思题目足够熟悉后,进行强化段学习,全面掌握应试技巧,最后冲刺段学习,着重提升各科目短板。

    学习心得:2018年4月,我决定报考雅思。面对众多的雅思培训机构和繁多的培训课程,我选择了优择雅思6.5保分班的学习,因为课程的合理设计和优秀的师资配备,身边也有在优择考出7分甚至更高的同学。高中就曾经在家那边上过雅思培训班,但是总觉得他们的方法太过应试化,对应以实力的提升并没有太大帮助,于是学习热情也不是很高。 因为高中就参加过雅思培训并考过一次,听力以5分惨败,之后系统分析原因。这次备考我把之前的漏洞补齐不少,比如细节方面的问题,字数限制,语序变化,定位词的确定和同义替换,听音拼词和先写缩写最后补全等....这些很多都是老师根据多年的考试经验总结的精华信息,在后续的做题中也逐渐的证实了确实雅思听力的答案是固定的一个词库,听力时听到这些有可能被作为答案的词就要准备动笔。所以每次课都不敢溜号,笔记也记的飞快就怕跟不上。 感谢优择的老师和助教的帮助,让我考出了好的成绩,中请上了理想的大学。

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    2018-05-12 学习形式:面授课时:180

  • 马同学河南科技大学

    IELTS,总分6.5,听力6,口语5.5,阅读7.5,写作6

    课程规划:因为入学成绩中口语和写作特别薄弱,建议了先以一对一形式上60小时一对一雅思, 更能针对性找准问题,两项输出科目课量最多,听力课其次,最少的是阅读课,一对一的阶段强化了学生主动输出的能力后,又帮学生找到...

    课程规划:因为入学成绩中口语和写作特别薄弱,建议了先以一对一形式上60小时一对一雅思, 更能针对性找准问题,两项输出科目课量最多,听力课其次,最少的是阅读课,一对一的阶段强化了学生主动输出的能力后,又帮学生找到了听力和阅读的提分点,在此基础上再培训一个阶段的雅思冲刺

    学习心得: 经过两个礼拜焦急的等待,终于等到了我个人觉得非常满意的结果:总分6.5,听6分、阅读7.5分、口话5. 5分、写作6分。非常感谢优择的老师!在优择,每个时间段安排的任务以及自习室老师的监督,精细到每时每分,让我完全有条不紊的进行全天的学习,而极少有瞎混的可能。其次,我是属于基础还凑合,语言基本应用过得去,我是对进阶英语学习完全没有热情的人,更别说自己找资料对症下药什么的,这样,优择各科的vip老师就起到了很大的帮助,每科老师都对我的学习习惯和特点有所掌握,有些地方也会很让老师头疼,经常需要不停的练习、出错和矫正来适应雅思学习。

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    2018-04-21 学习形式:面授课时:120课时

  • 王同学河南师范大学

    IELTS,总分7,听力7.5,口语6,阅读8,写作5.5

    课程规划:学员英语基础优秀,但需帮助她深入了解雅思考试的特点;后期通过传授考试技巧、加大训练强度,错题总结分析。
    学习心得:我从2018年1月开始在优择寒假班学习,通过在雅思班的学习和冲刺,我感觉自己的听说读写能力都有了很...

    课程规划:学员英语基础优秀,但需帮助她深入了解雅思考试的特点;后期通过传授考试技巧、加大训练强度,错题总结分析。

    学习心得:我从2018年1月开始在优择寒假班学习,通过在雅思班的学习和冲刺,我感觉自己的听说读写能力都有了很大的提高。在3月10日的雅思考试中,我拿到了总分7分的成绩。 在优择寒假班,我们的课时非常集中,每大都要学习6个小时以上,但我们的老师都充满活力,使我们每一天都沉浸在欢快的英语学习氛围中,寒假班结束时,我感觉我对于英语的语感在潜移默化中增强了许多。 总之,在我的学习过程中,课程老师和助教老师都给了我很大的帮助。我十分感谢他们。当然,最要感谢的还是优择为我提供了这么好的资源,让我顺利通过了雅思考试,希望每位同学都能通过优择的高质量课程和自己的努力取得满意的成绩。

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    2018-03-10 学习形式:面授课时:180

  • 唐同学哈尔滨工业大学

    IELTS,总分7,听力7.5,口语6,阅读7.5,写作6.5

    课程规划:因为入学成绩中口语和写作特别薄弱,建议了先以一对一形式上60小时一对一雅思, 更能针对性找准问题,两项输出科目课量最多,听力课其次,最少的是阅读课,一对一的阶段强化了学生主动输出的能力后,又帮学生找到...

    课程规划:因为入学成绩中口语和写作特别薄弱,建议了先以一对一形式上60小时一对一雅思, 更能针对性找准问题,两项输出科目课量最多,听力课其次,最少的是阅读课,一对一的阶段强化了学生主动输出的能力后,又帮学生找到了听力和阅读的提分点,在此基础上再培训一个阶段的雅思冲刺

    学习心得:2018年3月10号的雅思考试我取得了总分7分,阅读7.5、听力7.5、写作6. 5、口语6的成绩。因为是大二,有很多的专业课要上,平时是满课,所以最后只有很少的时间能用在雅思的复习上。当然我对雅思之前还是有一定的了解的。 2018年元旦在优择报了雅思,这是我第一次参加这种考试的辅导班。优择都是小班授课,所以老师可以照顾到每一个学员。老师会把自己的电话微信留给学员,因此在课下也可以及时地和老师进行交流。 我的雅思能考到7分,考前的突击很重要,但我们更要注重平时的积累。其实英语的学习应该是从听和说开始,而不是从语法学起。开始,上外教课都是围绕很简单的主题说简单的句子,后来不知不觉地就加深了难度,说的句子语法都是正确的,这样有了语感语法也就学会了。英语的听说读写是一起进步的,所以还是不要只为了某一项进行突击, 当然除非是真的有哪-项有不足。再次感谢优择学校的老师及助教们!

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    2018-03-10 学习形式:面授课时:180

  • 翟同学黄河科技大学

    IELTS,总分6,听力6.5,口语5,阅读6,写作6

    课程规划:入学的时候,基础一般,能够读5.5分班,根据学生的情况,给学生规划了两期课程,分别是雅思基础和雅思强化。 针对学生入学的分数,我们要求学生在口语上面有侧重,事实证明,我们的规划是完全正确的,经过两个月...

    课程规划:入学的时候,基础一般,能够读5.5分班,根据学生的情况,给学生规划了两期课程,分别是雅思基础和雅思强化。 针对学生入学的分数,我们要求学生在口语上面有侧重,事实证明,我们的规划是完全正确的,经过两个月的学习,口语提升了两分,前期助教每天都会监督学生口语的练习,后期的时候,要求学生每天都去和外教练口语,也正是这样的机会,使得学生的口语成绩提高的这么快。 在听力,写作和阅读方面,前期要求学生掌握足够的单词量,后期以及考试技巧为主。

    学习心得:我很早就决定要出国,差不多是两年前就开始准备,所以准备工作做得比较充分,第一部分就是基本的英语能力训练,第二部分是针对雅思考试的准备。优择雅思培训主要帮我把第一部分做得更好、更有效率。强化班注重英语实力之上的方法和技巧,做题很有效。预测班老师指导的准备方向,特别是老师的口语预测,准确给力。第二部分这样集训式的学习集中进行了两个月。说实话,很辛苦。我喜欢上自习,那时候除去上课时间,天天泡在在优择自习室学雅思。 现在我在国外的大学还时常想起当时在优择学习考试的情景,非常感谢优择老师和助教们对我帮助,让我考了理想的分数,上了理想的大学,

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    2018-04-07 学习形式:面授课时:220

  • 吕同学河南科技大学

    IELTS,总分6.5,听力7,口语6,阅读7,写作6

    课程规划:学生入学时,基础还是不错的,自己自学过一段时间,但是考了两三次,一直难以达到要求的分数,最终寻求我们的帮助。 我们跟学生聊过以后,发现学生主要问题在考试技巧方面,学生的学习习惯,考试技巧有很大问题。在...

    课程规划:学生入学时,基础还是不错的,自己自学过一段时间,但是考了两三次,一直难以达到要求的分数,最终寻求我们的帮助。 我们跟学生聊过以后,发现学生主要问题在考试技巧方面,学生的学习习惯,考试技巧有很大问题。在词汇量,语法上问题不是很大,但是仍旧有进步的空间。根据孩子特殊的情况,我们在后续的教学中,以技巧为主,辅助学生一些词汇的语法的教学。纠正学生的学习习惯和惯性思维。

    学习心得:虽然来优择学习只有一个月,但是却考到了自己理想的分数,首先非常感谢优择老师的指点迷津!在优择,每个时间段安排的任务以及自习室老师的监督,让我完全有条不紊的进行全天的学习,当然这跟我的个人努力也是分不开的。其中令我喜悦的是听力和阅读竟然都考了7分,以满意的成绩为屠鸭征程画上了一个完美的句号。在这里我想分享给接下来参加雅思考试的同学们,雅思技巧固然重要,但心态比技巧更重要。考场上务必做到沉着冷静,这样才可以更好的发挥水平!

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    2017-08-25 学习形式:面授课时:180

  • 梁同学郑州大学

    IELTS,总分7,听力7,口语6,阅读8,写作6.5

    课程规划:学生的分数要求是比较高的,总分6.5,小分不低于6。 入学的时候,基础一般,能够读5.5分班,根据学生的情况,给学生规划了两期课程,分别是雅思基础和雅思强化。 针对学生入学的分数,我们要求学生在口语上...

    课程规划:学生的分数要求是比较高的,总分6.5,小分不低于6。 入学的时候,基础一般,能够读5.5分班,根据学生的情况,给学生规划了两期课程,分别是雅思基础和雅思强化。 针对学生入学的分数,我们要求学生在口语上面有侧重,事实证明,我们的规划是完全正确的,经过两个月的学习,口语提升了两分,前期助教每天都会监督学生口语的练习,后期的时候,要求学生每天都去和外教练口语,也正是这样的机会,使得学生的口语成绩提高的这么快。 在听力,写作和阅读方面,前期要求学生掌握足够的单词量,后期以及考试技巧为主。

    学习心得:雅思考试的时候,我自己期望的成绩是6.5分,最后出乎意料考到了7分,真的很出乎意料也很激动。在优择学的这段时间,我每天按时完成作业。助教老师也尽心尽责,每天听写阅读、听力单词,并且监督完成作业。结课之前的两次模拟测试,也让我收益很大。特别要感谢的是,一直以来让我们坚持每天做精听泛听,刚开始我刷题的速度非常慢,在考试之前只是把剑7到剑11刷完了,因为我每一次做听力题都要花非常久的时间。每写错一道题目,都要返回重新让我们听写出错的那个部分,实在听不出来才返回原文对照听力资料进行校对。所以我才能雅思考试时,考出单科8分的好成绩!非常感谢优择的老师!

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    2018-09-11 学习形式:面授课时:180

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授课机构:郑州学为贵教育 浏览次数:231

雅思6分突破班

上课人数:精品小班 (6人内) 学习时间:全日制,周末,晚上,寒假,暑假

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相关往期案例(8)

  • 文同学郑州大学

    IELTS,总分6.5,听力8,口语5.5,阅读7.5,写作5.5

    课程规划:在该分数段课程中包含雅思预备课程,主要讲解雅思常考语法词汇,为雅思口语和雅思课程做好铺垫,避免考试中出现语法细节上的错误造成扣分,具体课程安排如下:听力:每天做到精听练习,提升听力能力和复述能力,倍速...

    课程规划:在该分数段课程中包含雅思预备课程,主要讲解雅思常考语法词汇,为雅思口语和雅思课程做好铺垫,避免考试中出现语法细节上的错误造成扣分,具体课程安排如下:听力:每天做到精听练习,提升听力能力和复述能力,倍速练习,刺激对于考点词的敏感度,训练关键词的划分和提取。 口语:进行实战训练,结合外教口语课英语角,模拟雅思考试口语流程。针对Part1和Part2部分进行强化训练,语法运用的准确性,改善语音语貌,加强高分词汇的使用,以及Part3 强化思维方式和回答问题的规范性。阅读:每天进行真题内同义词记忆及考察,做到对于真题内的长难句做划分及翻译练习。做到精翻,分题型练习,熟练各类题型的解题技巧和速读练习。写作:各类话题的素材拓展,进行长难句翻译练习,加强语法的使用准确率,高分范文精析。小作文词汇及句型扩展,提高词汇使用的精准度和多样性。

    学习心得:无

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    2018-10-23 学习形式:面授课时:130

  • 李同学北京财经大学

    IELTS,总分7.5,听力7.5,口语6.5,阅读9,写作6.5

    课程规划:学生入学测试发现阅读方面比较优秀,所以针对这方面我们进行了特殊的课程安排。 阅读方面 重点练习、透彻分析雅思阅读各主题内容,训练考生扫读能力,迅速抓住题目及文章重点,提高雅思阅读能力。
    学习心得:这里我想着重讲...

    课程规划:学生入学测试发现阅读方面比较优秀,所以针对这方面我们进行了特殊的课程安排。 阅读方面 重点练习、透彻分析雅思阅读各主题内容,训练考生扫读能力,迅速抓住题目及文章重点,提高雅思阅读能力。

    学习心得:这里我想着重讲一下听力。词汇量是听力的基础,与阅读和写作不同,听力要求我们了解单词的读音,这是需要下功夫积累的。还有就是要多听老外们说话,我上中学的时候追过美剧,《摩登家庭》和《生活大爆炸》都是一集不落的看完的,我想这对于我的听力水平有一定的帮助。还有老师教的“点式听写”方法对于我成绩的提升也起了很大作用。这个方法的大概意思就是听关键的名词。我在考试中一部分材料可以听懂,剩下听不懂的用这种方法正确率也有七八成。当然,考前练习原题也是必不可少的,这对于熟悉题型和保持状态都是帮助很大的。最后就是临场发挥,大家都说不要紧张,但亲临考场很少会有人真正不紧张。我的经验是要听一下之前的试音和例题,这样才不会在刚开始听的时候愣神,一旦顺利地做出前几题,进入了状态,紧张的感觉就会大大降低。还有听不懂的时候不要慌,先试试可不可以用学到的做题技巧做出来,做不出来就蒙一个,只要节奏不乱,错一两个无所谓的。

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    2017-02-26 学习形式:面授课时:130

  • 何同学上海大学

    IELTS,总分7,听力7,口语6,阅读8.5,写作6

    课程规划:小何的英语功底本身不错,缺乏对雅思考试的了解,备考没有思路和方向,上课重点是帮助学生最高效地了解考试的考查重点,明确各门课程的学习重点和学习目标,配合上课的各题型讲解,错题总结分析,制定了针对性的备考...

    课程规划:小何的英语功底本身不错,缺乏对雅思考试的了解,备考没有思路和方向,上课重点是帮助学生最高效地了解考试的考查重点,明确各门课程的学习重点和学习目标,配合上课的各题型讲解,错题总结分析,制定了针对性的备考计划,课后练习的实时跟踪和答疑,稳步地提升答题正确率。口语写作上主要是思路和练习,教学重点主要集中在思维方式的培养,条理性的梳理,和批判性思考的能力上。课下辅以大量的练习以确保发音和思考的熟练度,后期进行了少量的用词和语法纠错。由于学生是第一次考试,所以在最后进行了数次全真模拟对练以确保学生对于考试氛围有一定的熟悉。

    学习心得:因为留学机构的推荐认识了学为贵,还记得来学为贵做测试的时候是一个周五,负责接待规划课程的老师是张老师,对我的能力做了准确的评估。开始正式的学习之后,我的任课老师和助教都非常的好,会耐心的给我讲题,会给我听写单词,会课后反复的给我讲解。真的超级感谢你们!

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    2018-08-06 学习形式:面授课时:130

  • 王同学河南大学

    IELTS,总分7,听力7,口语7,阅读7,写作6.5

    课程规划:通过入学测试,听说读写的专项测评,口语老师专业点评,口语的逻辑缺乏,存在一些写作方面的逻辑问题,自己的单词量也比较缺乏 课程安排:听说读写定制提分 听力16小时,口语16小时,阅读14小时,写作18小...

    课程规划:通过入学测试,听说读写的专项测评,口语老师专业点评,口语的逻辑缺乏,存在一些写作方面的逻辑问题,自己的单词量也比较缺乏 课程安排:听说读写定制提分 听力16小时,口语16小时,阅读14小时,写作18小时 确认主教老师+任课老师+辅导员+课程顾问的6对1管理模式强调以结果为导向的教学服务。在这个体系中,由教学资历深厚的教学主管出任主教老师,由主教老师直接管理课程进度,课后作业,每日课后反馈。并安排辅导老师针对性课后辅导。

    学习心得:从我来郑州学为贵,两个月不到的时间,很喜欢这里的老师们,每个老师都是风趣幽默,而又学术严谨,我去大洋彼岸,也忘不了老师授课的内容,忘不了自己和小伙伴共度美好的自习时光,感受到了这里的每个老师的关心,每天的单词特训,每月的模拟考试,每个老师的课程反馈,这些都让我由衷的感谢学为贵!

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    2018-10-25 学习形式:面授课时:130

  • 刘同学郑州大学

    IELTS,总分7,听力8,口语5.5,阅读8.5,写作5.5

    课程规划:通过本课程的学习,学员可以充分掌握有效方法和正确的雅思应考途径,掌握各种语法,熟悉写作大小作文各类题型及描述方法,听懂并能熟练拼写雅思听力核心词汇,掌握阅读的各类题型的解法,在规定时间内完成对雅思文章...

    课程规划:通过本课程的学习,学员可以充分掌握有效方法和正确的雅思应考途径,掌握各种语法,熟悉写作大小作文各类题型及描述方法,听懂并能熟练拼写雅思听力核心词汇,掌握阅读的各类题型的解法,在规定时间内完成对雅思文章的快速阅读并答题。

    学习心得:在上了学为贵的雅思课程后,我确实感觉得到了很大的提高。在这次的雅思考试中,感到整体发挥都不错,一战分手。 1.听力,没什么别的技巧,多听。听力是日积月累出来的。所以,我是最反对听力听机经背答案的,完全没有用。机经只能帮助你查漏补缺,看看有没有生词不认识。听力一定要多听,哪怕你开始什么都听不懂,只要你坚持听到一定时间,一定会有质变。   2.阅读,我觉得是考试中最容易短期提高的,技巧性非常大,在此要特别感谢郑州学为贵,老师们教了许多超实用的技巧给我们。三篇学术类确实有难度,我考试匆匆忙忙做完就到时间了。所以我觉得阅读是没时间留给大家检查的,基本上每一题都要回到原文找到根据。做题时可以先看一下整体题型,有个心理准备。一定要有根据,绝对没有跟着感觉走这一说。至于材料,能把剑桥雅思4-9吃透就OK了。如果有富裕时间可以买本之前的题库做,但是一定要认真给自己掐好时间,20分钟一篇,连续练习一个月,你会发现有1分左右的提高的。不掐时间没有任何效果也不会有任何进步。建议大家买带答案讲解的书,这样可以比对错的问题在哪里。另外,考试阅读时一定不要慌,如果慌了就离失败不远了,你的大脑会一片空白,就踏踏实实的做,不要管别人的速度,发挥出你水平就没有遗憾了。   3.写作,这是无数中国考生心中的痛了,我也觉得这是最难得一项。完全是你综合实力的反映。考前我看了4-9的满分作文,做了自己的总结和梳理。 4.口语。大家想要取得好分数,有四个窍门,第一:多听,听说是联系在一起的,多听标准发音对大家正音很有帮助。第二,多模仿,尤其是语调,平时多看看美剧电影什么的,学习语调。第三,一定要敢说,大方的说,不要怕错,对着考官时候连珠炮的问的时候要镇定自若,把话题打开,但是要围绕中心,这真的有点难度,所以大家在思考时一定要有一些连词或者过渡类素材说出来不断同时脑子里思考怎么回答中心问题。第四,结束时一定要和考官说THANK YOU FOR YOUR TIME GOODBYE 。很感谢模考,让我对口语考试有个整体的认识。

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    2018-10-13 学习形式:面授课时:130

  • 寇同学郑州市一中

    IELTS,总分6.5,听力7,口语5.5,阅读7.5,写作6

    课程规划:为学员量身定制分科教学方案,精华汇总重难点题型解题技巧,完美诠释听说读写各项评分指标及时找到你出分路上的拦路虎,顺利突破出分瓶颈。 听力:深化听力场景,详细讲解听力学习方法,精听练习,加深学生对真题的...

    课程规划:为学员量身定制分科教学方案,精华汇总重难点题型解题技巧,完美诠释听说读写各项评分指标及时找到你出分路上的拦路虎,顺利突破出分瓶颈。 听力:深化听力场景,详细讲解听力学习方法,精听练习,加深学生对真题的熟悉度 阅读:讲解取分词汇及句型讲解,结合例题具体分析拿分要求,结合机经,加大练题速度,多方面讲解所有话题及平行阅读法的训练 写作:结合高频话题,讲解答题思路及方法。讲解提分要求,从构思,用词各方面强化 口语:精讲各类型的话题答题,结合考试机经特训,形成完整的对话及答题模式

    学习心得:在上了学为贵的雅思课程后,我确实感觉得到了很大的提高。在这次的雅思考试中,感到整体发挥都不错,一战分手。 1.听力,没什么别的技巧,多听。听力是日积月累出来的。所以,我是最反对听力听机经背答案的,完全没有用。机经只能帮助你查漏补缺,看看有没有生词不认识。听力一定要多听,哪怕你开始什么都听不懂,只要你坚持听到一定时间,一定会有质变。   2.阅读,我觉得是考试中最容易短期提高的,技巧性非常大,在此要特别感谢朗阁,老师们教了许多超实用的技巧给我们。三篇学术类确实有难度,我考试匆匆忙忙做完就到时间了。所以我觉得阅读是没时间留给大家检查的,基本上每一题都要回到原文找到根据。做题时可以先看一下整体题型,有个心理准备。一定要有根据,绝对没有跟着感觉走这一说。至于材料,能把剑桥雅思4-9吃透就OK了。如果有富裕时间可以买本之前的题库做,但是一定要认真给自己掐好时间,20分钟一篇,连续练习一个月,你会发现有1分左右的提高的。不掐时间没有任何效果也不会有任何进步。建议大家买带答案讲解的书,这样可以比对错的问题在哪里。另外,考试阅读时一定不要慌,如果慌了就离失败不远了,你的大脑会一片空白,就踏踏实实的做,不要管别人的速度,发挥出你水平就没有遗憾了。   3.写作,这是无数中国考生心中的痛了,我也觉得这是最难得一项。完全是你综合实力的反映。考前我看了4-9的满分作文,做了自己的总结和梳理。 4.口语。大家想要取得好分数,有四个窍门,第一:多听,听说是联系在一起的,多听标准发音对大家正音很有帮助。第二,多模仿,尤其是语调,平时多看看美剧电影什么的,学习语调。第三,一定要敢说,大方的说,不要怕错,对着考官时候连珠炮的问的时候要镇定自若,把话题打开,但是要围绕中心,这真的有点难度,所以大家在思考时一定要有一些连词或者过渡类素材说出来不断同时脑子里思考怎么回答中心问题。第四,结束时一定要和考官说THANK YOU FOR YOUR TIME GOODBYE 。很感谢模考,让我对口语考试有个整体的认识。

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    2018-11-10 学习形式:面授课时:130

  • 古同学河南大学

    IELTS,总分7,听力6,口语7,阅读6,写作5.5

    课程规划:比对资料的分论点,进行借鉴和吸收,丰富自己的思路: 串联不同科目在考试时的应对策略,探讨如何最大程度激发考试成绩 口语模考练习,强化做题思路和提升语言流畅度和规范性的具体做法井进行反复训练
    学习心得:从寒假开始就...

    课程规划:比对资料的分论点,进行借鉴和吸收,丰富自己的思路: 串联不同科目在考试时的应对策略,探讨如何最大程度激发考试成绩 口语模考练习,强化做题思路和提升语言流畅度和规范性的具体做法井进行反复训练

    学习心得:从寒假开始就在郑州学为贵学习了,一直坚持到暑假雅思考试。学为贵对我我整个英语学习能力的提升有很大的帮助,尤其是我的听说读写四科老师,他们每次课上都会给我不同的内容,让我收获满满。另外助教老师的课后辅导也使得我在学习雅思的道路上不孤独不寂寞,并肩备战的感觉使得我在雅思首考里取得了7的好成绩。

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    2018-07-27 学习形式:面授课时:130

  • 于同学武汉大学

    IELTS,总分6.5,听力6,口语6.5,阅读7,写作6

    课程规划:本课程通过一个阶段学习,学员可以充分掌握有效方法和正确的雅思应考途径,掌握各种语法,熟悉写作大小作文各类题型及描述方法,听懂并能熟练拼写雅思听力核心词汇,掌握阅读的各类题型的解法,在规定时间内完成对雅...

    课程规划:本课程通过一个阶段学习,学员可以充分掌握有效方法和正确的雅思应考途径,掌握各种语法,熟悉写作大小作文各类题型及描述方法,听懂并能熟练拼写雅思听力核心词汇,掌握阅读的各类题型的解法,在规定时间内完成对雅思文章的快速阅读并答题。

    学习心得:认真投入的时光不会被荒废 ——给备战雅思的整个三月 当柳絮又飘满整个校园的时候,开始回忆刚刚过去的三月。【听力】 听力是比较轻松的一个部分。只要了解基本的解题技巧加以每天足量的练习,坚持一段时间会有明显的进步。起初会有比较多的词听不出来但是看文本发现是认识的,因为耳朵还没有足够敏感,或者没有足够熟悉英式的发音,我记得第一次在光盘里听到literature的时候完全没反应过来,因为自己平时完全不是这么读的。坚持多写几遍之后,明显能感觉做听力的时候更有感觉了。我把剑桥1~8的听力部分都做了一遍,大家可以根据具体的情况安排练习量,但是一定要保证每天都最少要听半小时。熟练掌握单词+培养并保持良好解题耳感,听力应该没有大问题。 【阅读】 这是中国学生普遍能拿高分的单项。自己单词量不算很大而且阅读速度不够快,但这个问题很好解决,多练习多总结就ok了。上课的时候老师会细致讲解到每种题型对应的解题方法,认真听做好笔记,结合具体题目仔细体会。我做阅读的时候,是以一个test的三篇文章为一个单位一起做。定好时间1个小时一定要完成。练习到后期基本能保证从容地在50分钟左右做完题目,这样心里就有底了。有时间就背背单词,做题的时候经常碰到又不是太熟的词一定要记住,对阅读会比较有好处。但是时间紧张的话倒不用话很多精力在背诵单词书上,背得快忘得快的效果不会太好。做题的时候遇到生词不要慌也不要过分纠结,很多时候可以直接根据这个单词的词性简单替换或者直接忽略。比如遇到不认识的动词一律换成do,遇到不认识的名词就只要知道在讲某一个东西就行了,重点是先理解整个句意或段意。 【作文】 最初看到一小时需要完成一篇150词一篇250词的作文认为很不可思议。但是看了书听了课就放心很多。老师上课会有很多笔记,很有用。我复习的后期准备写作的时间都是反复看笔记和多写作文多练习结合在一起的。甚至在考试当天早上进考场之前还把写作笔记拿出来翻了一下。熟悉掌握几种基本的写作结构之后会逐渐形成比较清晰的思路,遇到话题只需要沿着这样的基本思路找素材就行了。对于小作文,积累熟悉基本的表达举行,每个数据类的图表都练习至少一篇文章,就应该轻车熟路了。大作文也类似,先了解基本结构类型和比较好的表达,然后就是在多练习总结中积累经验了。 【口语】 我口语的成绩比较低,可能因为准备不够充分。备战的时候我都是一直不太喜欢练习口语部分的,这个就不好。 总而言之,雅思提分的关键其实是练习。不管手上有再好的资料不管老师讲的课多么精彩,要把它转化为自己分数的提升,靠的还是这个看起来实在而又没有什么技巧性的方法——练。熟能生巧在此处体现得尤为明显。愿各位烤鸭清心苦练,早日成功分手!

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    2018-09-14 学习形式:面授课时:130

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授课机构:郑州优择教育 浏览次数:17

雅思基础5人小班

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相关往期案例(7)

  • 宋同学郑州市第七中学

    IELTS,总分6,听力6,口语6.5,阅读6,写作6

    课程规划:学生阅读以及写作能力有基础,加强训练听力以及口语,安排就读雅思强化班,另外教口语课每周六半天,听力训练课后学习老师进行训练
    学习心得:我是在学长的建议下,来到优择学校学雅思的,我来的时候比较迟,因为还有一个月多学...

    课程规划:学生阅读以及写作能力有基础,加强训练听力以及口语,安排就读雅思强化班,另外教口语课每周六半天,听力训练课后学习老师进行训练

    学习心得:我是在学长的建议下,来到优择学校学雅思的,我来的时候比较迟,因为还有一个月多学校就要放寒假了。然而,在这一个月多的时间里,优择的确帮助了我很多,这里的老师全部都是多年从事雅思教学的,给出了不少中肯的意见。 在这里,我提醒烤鸭们一-定要严格规定自己的考试时间,决不能拖延,即使第一次时间到,自己没有写完,到时间后也不能再写了,这样可以勉励自己下次练习时一定要在规定时间内完成。同时,阅读的话,可以两大做一次精读,不给自己太大的学习压力,同时也达到了训练的口的。至于写作和口语,我觉得还是要多看,多练,多模仿,这个虽然在短时间内的进步没有听力和阅读明显,但只要坚持,你的口语和写作的能力也会有所提高的。 最后,我在这里祝愿每个在优抒学习的烤鸭们都能跨越难关,获得理想的成绩。

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    2018-12-15 学习形式:面授课时:180

  • 郭同学河南省实验中学

    IELTS,总分6,听力5.5,口语6,阅读6,写作5.5

    课程规划:学生正处在高中阶段,语法知识比较扎实,但是词汇量很薄弱,考虑到直接从强化段学可能既不够了解试题,又无法顺利阅读材料和输出高质量的口语写作,建议从雅思基础段开始学习。在该阶段先积累听说读写各个科目要求的...

    课程规划:学生正处在高中阶段,语法知识比较扎实,但是词汇量很薄弱,考虑到直接从强化段学可能既不够了解试题,又无法顺利阅读材料和输出高质量的口语写作,建议从雅思基础段开始学习。在该阶段先积累听说读写各个科目要求的词汇,锻炼长难句分析和输出能力,达到雅思考试要求的语言基础,在对雅思题目足够熟悉后,进行强化段学习,全面掌握应试技巧,最后冲刺段学习,着重提升各科目短板。

    学习心得:这次雅思考试我拿到了总分6.0的成绩,虽然比起很多优异的师哥师如们,这样的分数并不是最好,但是对于我来说确实一个极大的鼓舞,从入班时专业雅思测评4.5分,到第一次考雅思华丽丽6.0分,令我雀跃不已。优择雅思课程令我受益颇多,而且在这次雅思成绩我收获最人的是雅思口语,竟然能拿到单项6分的成绩,真的真的很欣喜也很欣慰,在这里我要告诉人家雅思高分并不遥.

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    2018-12-01 学习形式:面授课时:180

  • 李同学郑州市第九中学

    IELTS,总分6,听力6,口语5,阅读6.5,写作6

    课程规划:学生阅读以及写作能力有基础,加强训练听力以及口语,安排就读雅思强化班,另外教口语课每周六半天,听力训练课后学习老师进行训练
    学习心得:我在2018年7月参加了优择雅思的学习。对英国名校的向往让我开始了我的备考之路...

    课程规划:学生阅读以及写作能力有基础,加强训练听力以及口语,安排就读雅思强化班,另外教口语课每周六半天,听力训练课后学习老师进行训练

    学习心得:我在2018年7月参加了优择雅思的学习。对英国名校的向往让我开始了我的备考之路。因为我基础不好,备战雅思的几个月很辛苦,但查到成绩时又让我觉得这段时间的付出是值得的。 雅思我只考了一次,达到了英国部分大学的入学基础线。我想这就是所谓的一分耕耘一分收获,没有付出就没有收获。在此也非常感谢优择老师和助教对我详细又专业的辅导和帮助,所以我很高兴能在这里分享我备战雅思的心得,希望能给优择的烤鸭们此许的帮助。 最后,希望后来的雅思考生门都能沉下心来,定好目标,有目标才有奔头,相信大家都能和雅思说分手。也祝福所有在优择学习的学生都能考出理想分数,圆梦海外。

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    2018-09-15 学习形式:面授课时:220

  • 刘同学九中

    IELTS,总分6,听力6.5,口语5.5,阅读6.5,写作6

    课程规划:学生正处在高中阶段,语法知识比较扎实,但是词汇量很薄弱,考虑到直接从强化段学可能既不够了解试题,又无法顺利阅读材料和输出高质量的口语写作,建议从雅思基础段开始学习。在该阶段先积累听说读写各个科目要求的...

    课程规划:学生正处在高中阶段,语法知识比较扎实,但是词汇量很薄弱,考虑到直接从强化段学可能既不够了解试题,又无法顺利阅读材料和输出高质量的口语写作,建议从雅思基础段开始学习。在该阶段先积累听说读写各个科目要求的词汇,锻炼长难句分析和输出能力,达到雅思考试要求的语言基础,在对雅思题目足够熟悉后,进行强化段学习,全面掌握应试技巧,最后冲刺段学习,着重提升各科目短板。

    学习心得:在优择学习的一个月 里,每一位老师都对我帮助很大。由于对雅思了解很少,我完全按照各科老师教授的方法学习,每天完成作业。助教老师尽心尽责,每天听写阅读、听力单词,并且监督完成作业。结课之前的两次模拟测试,也让我这种没有参加过雅思考试的人能够尽可能适应考试节奏,收益很大。

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    2018-08-25 学习形式:面授课时:220课时

  • 常同学河南省实验中学

    IELTS,总分6,听力6,口语6,阅读5.5,写作5.5

    课程规划:入学的时候,基础一般,能够读5.5分班,根据学生的情况,给学生规划了两期课程,分别是雅思基础和雅思强化。 针对学生入学的分数,我们要求学生在口语上面有侧重,事实证明,我们的规划是完全正确的,经过两个月...

    课程规划:入学的时候,基础一般,能够读5.5分班,根据学生的情况,给学生规划了两期课程,分别是雅思基础和雅思强化。 针对学生入学的分数,我们要求学生在口语上面有侧重,事实证明,我们的规划是完全正确的,经过两个月的学习,口语提升了两分,前期助教每天都会监督学生口语的练习,后期的时候,要求学生每天都去和外教练口语,也正是这样的机会,使得学生的口语成绩提高的这么快。 在听力,写作和阅读方面,前期要求学生掌握足够的单词量,后期以及考试技巧为主。

    学习心得:在这里,我十分感谢优择老师们给我提供了一个完整的学习体系和方案,让我在高三繁忙的时间里将雅思学习进行的井井有条,且不说考试结果如何,优择提供给我的优质的学习环境,让我感受到的浓郁的学习氛围都对我在英语学习的道路上大有裨益。由于我本身就是英语专业的,掌握好这门语言知识以及它背后的文化内涵对一个英国文学专业的学生尤为重要。 我本身的英语水平尤其是口语比较差,大多数情况都不敢讲,不会讲,在报名的时候听从了老师的建议也报了优择的巅峰口语,这对于雅思的口语考试是很有好处的,对一些一和外国人讲话就紧张的同学来说可以克服悉惧,对我这样有想法却无从表达的人来说也是一个建立自信提升能力的好方法。 祝所有的烤鸭考试顺心如意,也祝愿优择越来越好

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    2017-11-30 学习形式:面授课时:220

  • 吴同学郑州大学

    IELTS,总分6,听力6.5,口语5.5,阅读6,写作5

    课程规划:入学的时候,基础一般,能够读5.5分班,根据学生的情况,给学生规划了两期课程,分别是雅思基础和雅思强化。 针对学生入学的分数,我们要求学生在口语上面有侧重,事实证明,我们的规划是完全正确的,经过两个月...

    课程规划:入学的时候,基础一般,能够读5.5分班,根据学生的情况,给学生规划了两期课程,分别是雅思基础和雅思强化。 针对学生入学的分数,我们要求学生在口语上面有侧重,事实证明,我们的规划是完全正确的,经过两个月的学习,口语提升了两分,前期助教每天都会监督学生口语的练习,后期的时候,要求学生每天都去和外教练口语,也正是这样的机会,使得学生的口语成绩提高的这么快。 在听力,写作和阅读方面,前期要求学生掌握足够的单词量,后期以及考试技巧为主。

    学习心得:能考出这样的成绩,真的要感谢优择的老师和助教们,虽然我基础不错,但是想拿高分也是挺不容易的事。 个人认为,词汇是一切考试的基础。于是这三个月就在每天不间断地背单词。有了词汇的基础,可以做填空和阅读了。阅读这个东西确实很难,而且考试的时候一般都做不完。平时练的时候就要稍微注意一下做题的速度。阅读的技巧我不太行, 但是平时我之外的阅读量还算大。比如说 Economist ,Times之类的,这些刊物里的文章和SAT阅读很相像的,多读就可以把速度提起来。语法,个人认为语法是想拿高分的利器。语法主要是把每个选项错在什么地方弄清楚,反复揣摩,细细品味。 最后再次感谢优择的老师和助教对我的帮助和鼓励,要是没有他们我者不了这么高的分数,希望优择越来越好,培养出更多优秀的学生!

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    2018-03-10 学习形式:面授课时:220

  • 王同学郑州大学

    IELTS,总分6.5,听力6.5,口语6,阅读7,写作5.5

    课程规划:学生是一个高中毕业生,需要6分,小分不低于5.5,总体上各项分数都不是太理想,口语和写作差距比较大,听力和阅读相对好一点。 鉴于这种情况,老师根据学生的情况制定了单独的规划。听力上,先进行泛听,尝试精...

    课程规划:学生是一个高中毕业生,需要6分,小分不低于5.5,总体上各项分数都不是太理想,口语和写作差距比较大,听力和阅读相对好一点。 鉴于这种情况,老师根据学生的情况制定了单独的规划。听力上,先进行泛听,尝试精听,多看一些美剧。阅读方面,保证词汇量,主要讲一些阅读考试的技巧。 口语上面,尝试进行口语的练习,每天需要保证至少一个小时的口语练习,并教授一些口语的考试技巧。 写作方面,要求学生掌握语法和词汇,这是基础,掌握好以后在进行写作的练习。

    学习心得:期盼已久的雅思成绩终于出来了,看到成绩的第一刻我就立马想跟优择的老师们分享。在优择报了5.5分班学习之后,刘老师也是让我们听抄听写语料库,最感谢刘老师的是,通过她的课我觉得对我帮助最大的就是我知道了精听的重要性。刘老师在帮助我做了几次精听和泛听之后,我对选择题的把握度上升了很多,终于不用对着选择题一脸懵,然后半懵半选,算是掌握了一点选择题的做题方法。通过老师又找到了提升的方法。最后能取得现在的成绩,真的非常感谢 老师们。现在我已经开始着手学校申请了,回想起当时第一次坐在优择的教室里听老师讲课的懵懂,觉得那是我在学习过程中做的最正确的决定。

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    2018-04-07 学习形式:面授课时:220

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  • 李同学河南科技大学

    IELTS,总分6,听力5.5,口语5.5,阅读7,写作5.5

    课程规划:为学员量身定制分科教学方案,精华汇总重难点题型解题技巧,完美诠释听说读写各项评分指标及时找到你出分路上的拦路虎,顺利突破出分瓶颈。 听力:深化听力场景,详细讲解听力学习方法,精听练习,加深学生对真题的...

    课程规划:为学员量身定制分科教学方案,精华汇总重难点题型解题技巧,完美诠释听说读写各项评分指标及时找到你出分路上的拦路虎,顺利突破出分瓶颈。 听力:深化听力场景,详细讲解听力学习方法,精听练习,加深学生对真题的熟悉度 阅读:讲解取分词汇及句型讲解,结合例题具体分析拿分要求,结合机经,加大练题速度,多方面讲解所有话题及平行阅读法的训练 写作:结合高频话题,讲解答题思路及方法。讲解提分要求,从构思,用词各方面强化 口语:精讲各类型的话题答题,结合考试机经特训,形成完整的对话及答题模式

    学习心得:现在的考题都很贱,先说答案,然后才说到提示内容,所以你如果只是一味盯着考题,等听到那个“关键词”再仔细听答案很有可能就是当前那题的答案没听着,还耽误了下一题的答案。而听写就能帮助你理解考官出题的思路,无形当中就会提高你“抓答案”的能力。另外,在考场上读题很重要,学会预测答案的词性,然后用前几分钟的废话时间,把所有的题目全部看过一遍,这样的话,section3和section4之间就有机会让你大脑休息一下,然后总攻section4。 雅思阅读真的跟单词量没多大关系,因为很多单词就算是单词量很大的人还是不认识。雅思阅读中有太多的专业词汇,所以你绝对不要希望能够读懂雅思阅读文章。还有就是那什么平行雅思阅读法、完美演绎法等等的各种法都不靠谱,像咱们这样词汇量没那么丰富,有的时候段落首句都看的挺吃力的,怎么可能直接上升到结构的层次去直接平行雅思阅读呢?除非你的雅思阅读词汇也背的差不多了。否则,就老老实实的画出key words,然后locate,之后就在那句话里面找答案,80%的题目都可以这样解,而且经过你的练习,这80%的题目你都能做对。 写作最有效的方法是拿别人的高分范文来分析,看他们是怎么开头和过度的。通过雅思阅读其他考生的范文,总结出自己的开头段与中间连接的各种词组、句子结构等等。原因是:不像那些写书的专家,给出的模板看似简单,却恰恰要求你模板以外的文字要特别出众,否则就拿不到高分,而其他考生毕竟是考生,水平和你差不多,用他们的东西更能转化为自己的。 口语是我觉得最难的部分,没什么心得,需要准备充分背好模板,考试的时候痕迹不能太重。

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    2018-09-15 学习形式:面授课时:130

  • 雷同学加拿大高中

    IELTS,总分6.5,听力7,口语6,阅读7,写作5

    课程规划:口语:进行实战训练,结合外教口语课英语角,模拟雅思考试口语流程。针对Part1和Part2部分进行强化训练,语法运用的准确性,改善语音语貌,加强高分词汇的使用,以及Part3 强化思维方式和回答问题的...

    课程规划:口语:进行实战训练,结合外教口语课英语角,模拟雅思考试口语流程。针对Part1和Part2部分进行强化训练,语法运用的准确性,改善语音语貌,加强高分词汇的使用,以及Part3 强化思维方式和回答问题的规范性。阅读:每天进行真题内同义词记忆及考察,做到对于真题内的长难句做划分及翻译练习。做到精翻,分题型练习,熟练各类题型的解题技巧和速读练习。写作:各类话题的素材拓展,进行长难句翻译练习,加强语法的使用准确率,高分范文精析。小作文词汇及句型扩展,提高词汇使用的精准度和多样性。

    学习心得:因为本身就是在加拿大读高中,自己觉得英文水平还不错,所以一直没有留心雅思考试,觉得自己肯定能过。一开始妈妈带我来我还满不屑。但是做完入学测试之后发现自己的成绩没有那么好,入学测试成绩只有5分。听了Kesimida老师做的课程规划之后,我觉得应该好好学雅思,在暑假冲刺冲刺。我感觉口语的进步特别大,每天在Lee老师的带领下满脑子想的都是英语,每个东西我都会想一下英语怎么表达。真的是魔鬼般的口语课,很累但是收获特别大。写作老师Jason带着我分析题目,拓宽了我的思路,不仅考试能用上,以后我也能用上。听力在Sylvia老师的帮助下达到了7分。非常感谢学为贵老师们和助教在这个暑假的付出,我收获很多。

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    2018-11-13 学习形式:面授课时:130

  • 吴同学河南财经大学

    IELTS,总分6,听力6,口语6,阅读6,写作5

    课程规划:在该分数段课程中包含雅思预备课程,主要讲解雅思常考语法词汇,为雅思口语和雅思课程做好铺垫,避免考试中出现语法细节上的错误造成扣分,具体课程安排如下:听力:每天做到精听练习,提升听力能力和复述能力,倍速...

    课程规划:在该分数段课程中包含雅思预备课程,主要讲解雅思常考语法词汇,为雅思口语和雅思课程做好铺垫,避免考试中出现语法细节上的错误造成扣分,具体课程安排如下:听力:每天做到精听练习,提升听力能力和复述能力,倍速练习,刺激对于考点词的敏感度,训练关键词的划分和提取。 口语:进行实战训练,结合外教口语课英语角,模拟雅思考试口语流程。针对Part1和Part2部分进行强化训练,语法运用的准确性,改善语音语貌,加强高分词汇的使用,以及Part3 强化思维方式和回答问题的规范性。阅读:每天进行真题内同义词记忆及考察,做到对于真题内的长难句做划分及翻译练习。做到精翻,分题型练习,熟练各类题型的解题技巧和速读练习。写作:各类话题的素材拓展,进行长难句翻译练习,加强语法的使用准确率,高分范文精析。小作文词汇及句型扩展,提高词汇使用的精准度和多样性。

    学习心得:每个人都有每个人的学习方法,我个人的方法其实很传统——听老师的话。以听力和阅读作业来说,数量多少不重要,按老师要求认真完成每一项作业才是最重要的,并且在完成作业的过程中积累不会的知识点,这样才能在下一次遇见时顺利理解。Kesimida老师布置的每一个话题都认真对待,他一再强调不能忽略这项作业,并且要建立知识网络,从而达到一个内容多个话题使用的目的,Sylvia老师会耐心的点评,一点点的纠正。特别感谢学为贵这个大家庭,提供了这么好的教师资源,环境资源,才能让我才能突破自己,取得现在的优异成绩,来到学为贵,我学到了很多,遇到这些老师,同学,是我的幸运。谢谢他们在这段枯燥的日子里帮助我学习,感谢在这里遇见的每一个人。

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    2018-10-18 学习形式:面授课时:130

  • 李同学河南农业大学

    IELTS,总分6,听力7,口语6,阅读5.5,写作5

    课程规划:量化每天的单词量,背诵内容,学习顾问会对每天的单词做不定期抽查,加深单词记忆 检查作业 教师课后反馈作业情况,由学习顾问跟进作业内容,实时规划课后作业并督促完成 实时反馈 每节课后搜集教师在学习小组群...

    课程规划:量化每天的单词量,背诵内容,学习顾问会对每天的单词做不定期抽查,加深单词记忆 检查作业 教师课后反馈作业情况,由学习顾问跟进作业内容,实时规划课后作业并督促完成 实时反馈 每节课后搜集教师在学习小组群里面的反馈信息,并及时告知家长及时沟通学员学习情况 阶段测试 达到一个教学目标后对学员进行阶段考核,查漏补缺,寻找学员短板并及时调整学习方案

    学习心得:郑州学为贵是一个非常温馨的校区, 这里有最专业的老师, 最贴心的服务, 最融洽的语言学习氛围, 我在学为贵度过了一个充实又愉快的暑假。

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    2018-09-29 学习形式:面授课时:130

  • 郑同学郑州一中

    IELTS,总分6,听力5.5,口语5,阅读7.5,写作5.5

    课程规划:没有培训过,也没有参加过雅思考试 问题诊断:有一定的英语理解能力,但由于没有参加过雅思培训和考试,对考试考查的重点没有概念。 我们对她的各科情况分析如下: 1.口语:由于不善于与人沟通,用英语对话更显...

    课程规划:没有培训过,也没有参加过雅思考试 问题诊断:有一定的英语理解能力,但由于没有参加过雅思培训和考试,对考试考查的重点没有概念。 我们对她的各科情况分析如下: 1.口语:由于不善于与人沟通,用英语对话更显困难。发音方面,念单个的词基本不会有太大偏差,但连读的时候稍显僵硬,语调太平,无法突出句子内的重点。流利度方面,单纯的发音速度还可以,主要受思考速度影响,初次测试的时候基本无法说出完整的句子。词汇量中等,会有一些用词不准的情况出现。语法知识点掌握得还可以,但临场发挥的时候却顾及不到,会出现错误。 2.写作:对于雅思小作文完全没有概念,大作文的思路构建有困难,内容空泛,表达缺乏多样化,语言上存在语法错误。 上课重点是帮助学生最高效地了解考试的考查重点,明确各门课程的学习重点和学习目标,教学重点主要集中在思维方式的培养,条理性的梳理,和批判性思考的能力上。

    学习心得:我是一个刚参加完高考的高三学生,高考分数查完后家人建议我考虑出国读书。去咨询了一下留学中介,想去英国读大学,前提是得考试雅思分数,咨询了两家英语培训机构,最后就定在了这里。选择这里是因为离我家近,师资条件也很好,体验不错。有完善的课后学习反馈和辅导,校区从早上九点开门到晚上九点关门,没课的时候也可以在这里复习刷题。在这里还能交到志同道合的朋友,我已经交到啦!

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    2018-09-06 学习形式:面授课时:130

  • 梁同学郑州大学

    IELTS,总分6,听力7,口语5,阅读7,写作5.5

    课程规划:在该分数段课程中包含雅思预备课程,主要讲解雅思常考语法词汇,为雅思口语和雅思课程做好铺垫,避免考试中出现语法细节上的错误造成扣分,具体课程安排如下:听力:每天做到精听练习,提升听力能力和复述能力,倍速...

    课程规划:在该分数段课程中包含雅思预备课程,主要讲解雅思常考语法词汇,为雅思口语和雅思课程做好铺垫,避免考试中出现语法细节上的错误造成扣分,具体课程安排如下:听力:每天做到精听练习,提升听力能力和复述能力,倍速练习,刺激对于考点词的敏感度,训练关键词的划分和提取。 口语:进行实战训练,结合外教口语课英语角,模拟雅思考试口语流程。针对Part1和Part2部分进行强化训练,语法运用的准确性,改善语音语貌,加强高分词汇的使用,以及Part3 强化思维方式和回答问题的规范性。阅读:每天进行真题内同义词记忆及考察,做到对于真题内的长难句做划分及翻译练习。做到精翻,分题型练习,熟练各类题型的解题技巧和速读练习。写作:各类话题的素材拓展,进行长难句翻译练习,加强语法的使用准确率,高分范文精析。小作文词汇及句型扩展,提高词汇使用的精准度和多样性。

    学习心得:在郑州学为贵学习两个多月的时间,老师们都非常认真负责,上课准备的非常充分。校区学习气氛也非常浓重,学习环境好,助教也能及时监督我完成作业,定期测试单词。雅思首考能够达到6分我感到十分开心。以后会更加努力学习英语的。

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    2018-10-14 学习形式:面授课时:130

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授课机构:郑州优择教育 浏览次数:768

雅思预备5人小班

上课人数:精品小班 (6人内) 学习时间:全日制,周末,晚上,寒假,暑假

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循环开课,随到随学

上课时段

周一到周五或者周末班

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相关往期案例(1)

  • 马同学河南大学

    IELTS,总分6.5,听力7.5,口语7,阅读6,写作5.5

    课程规划:学生阅读以及写作能力有基础,加强训练听力以及口语,安排就读雅思强化班,另外教口语课每周六半天,听力训练课后学习老师进行训练
    学习心得:可能运气也是比较好吧,出分的时候还是挺出乎我意料之外的,总分为6.5。特别是听...

    课程规划:学生阅读以及写作能力有基础,加强训练听力以及口语,安排就读雅思强化班,另外教口语课每周六半天,听力训练课后学习老师进行训练

    学习心得:可能运气也是比较好吧,出分的时候还是挺出乎我意料之外的,总分为6.5。特别是听力和口语,竟然考了7.5和7分。这是我想都没想到的,也是给了我一个惊喜吧。入校期间,助教日常的听写监督、精讲精练,让我从中学到很多,不过真正让我用心投入学习的还是这里的氛围,这里的老师都非常有魅力,亦师亦友,并且指导的方向也很准确,注重英语实力之上的方法和技巧。让我做题很有效果。谢谢优择!谢谢老师!

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    2018-10-27 学习形式:面授课时:180

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  • Kevin

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    教龄18年,雅思口语8分。全国外语教师名师,全国百强中学教研主任、加拿大国际教育机构教学总监,出国留学资深顾问。主讲雅思全科,托福全科,SAT文法、写作,GRE...

  • Cynthia

    10 年教学经验

    在职机构:郑州学为贵教育

    多年从事英语教学工作 授课风趣幽默,细致入微 制定出针对性强、高效科学的教学方案 帮助学生克服语法顽疾 被学生亲切的称作“语法大咖”

  • Bill

    10 年教学经验

    在职机构:郑州优择教育

    08年从事国际教育行业,曾担任知名国际留学语培机构教学总监,后入职郑州47中国际部教学主管。长期从事国际留学英语教学和教研工作,是国内最早一批同时获得英国TES...

  • Christina

    8 年教学经验

    在职机构:郑州优择教育

    多年的海外留学阅历和六年的授课经历,能够很好的利用国外授课的逻辑思维,帮助学生迅速适应国外授课模式,轻松提高分数。

  • Cathy

    8 年教学经验

    在职机构:郑州超级学长

    Supreme Education明星老师,拥有8年一线教学经验,主教雅思/托福阅读、写作,SAT写作,原著名机构写作主管级,托福授课时长高达两万小时以上, 编...

  • Jerry

    8 年教学经验

    在职机构:郑州超级学长

    8年+语培经验,从事雅思托福口语一线教学近10年,集团演讲师,曾在全国各大高校进行巡回讲座,对考情动态和出题方式有深入了解,擅长帮助学生快速突破口语瓶颈;尤其擅...

  • Suzy

    8 年教学经验

    在职机构:郑州优择教育

    从事留学英语教学8年。多年公立高中英语教学出身,具有扎实的基本功和丰富的授课经验,性格开朗,擅长与学生沟通,根据学生特点定制个性化教学方案;善于从基础语法和词汇...

  • Echo

    8 年教学经验

    在职机构:郑州超级学长

    从事出国留学培训行业8年,潜心写作学术教研,具备完善原创教学产品体系;并且能够用自身多年的高分学员经验把控学员短板,因材施教,达到快速出分的目的。托福写作学员提...

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    在职机构:郑州优择教育

    从事留学英语教学6年,独创英语口语“黄金三原则”,善于从结构,逻辑等方面提升学生的口语成绩,深入浅出,善于寓教于乐,提倡快乐学习。对于雅思托福阅读题型,考情非常...

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    5 年教学经验

    在职机构:郑州优择教育

    从事留学英语教学7年以来,对雅思托福听力写作考试规律和英语语言学习规律进行了长期的教学研究和课题研究,深知国内学生英语表达的弱点和外语学习时的瓶颈;不迷信也不主...

  • Jack

    5 年教学经验

    在职机构:郑州优择教育

    从事留学英语培训近8年。获得剑桥英语教学能力认证。受邀参加2014,2015年雅思官方年会,熟知雅思托福考试出题规律和应试技巧。对于雅思和托福考点设置以及评分要...

  • Melissa

    5 年教学经验

    在职机构:郑州优择教育

    从事留学英语教学6年以来,深入研究雅思托福听力和写作的技巧,针对学生在学习过程中遇到的每一个“病症”都能够在最短的时间内“对症下药”,以解学员学习之痛。课堂中以...

  • Kesimida

    5 年教学经验

    在职机构:郑州学为贵教育

    2017学为贵全国雅思大师赛明星教师奖 原创雅思阅读“词性逻辑教学法” 语言教学经验丰富,课堂风格多元化,深受学子青睐

  • 小熊老师

    5 年教学经验

    在职机构:郑州学为贵教育

    现任学为贵郑州分校教学总监 第十四届“外研社杯”高中组市赛评委 对雅思听力中的六大主流题型有深入的研究和独特的见解 能够针对不同程度的学生因材施教 在教学期间教...

  • Andy

    5 年教学经验

    在职机构:郑州优择教育

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    在职机构:郑州优择教育

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    3 年教学经验

    在职机构:郑州学为贵教育

    乐于分享,授课激情四溢 帮助学生积累运用雅思词汇 快速提升词汇量

  • 帆哥

    3 年教学经验

    在职机构:郑州学为贵教育

    在澳大利亚生活学习9年 雅思听力阅读双8、口语8.5分 真正的海外生活过10年的人,英文功底和能力业内无法替代 对国外的思维方式和风土人情了如指掌 具备极强的语...

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    在职机构:郑州超级学长

    精通英、德、西班牙语等4国语言,英语专业八级;论文《“化境”理论下的汉语文言文英译“以古译古”方法研究:以<孟子>的英译为例》曾发表核心期刊,深谙语言的内在规律...

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    在职机构:郑州超级学长

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