授课机构:郑州优择教育 浏览次数:370
IELTS,总分7,听力6.5,口语7,阅读7,写作6.5
课程规划:学生语法知识比较扎实,但是词汇量很薄弱,考虑到直接从强化段学可能既不够了解试题,又无法顺利阅读材料和输出高质量的口语写作,建议从雅思基础段开始学习。在该阶段先积累听说读写各个科目要求的词汇,锻炼长难句分析和输出能力,达到雅思考试要求的语言基础,在对雅思题目足够熟悉后,进行强化段学习,全面掌握应试技巧,最后冲刺段学习,着重提升各科目短板。
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2018-12-01 学习形式:面授课时:180
IELTS,总分7,听力7.5,口语6,阅读7.5,写作6.5
课程规划:因为入学成绩中口语和写作特别薄弱,建议了先以一对一形式上60小时一对一雅思, 更能针对性找准问题,两项输出科目课量最多,听力课其次,最少的是阅读课,一对一的阶段强化了学生主动输出的能力后,又帮学生找到了听力和阅读的提分点,在此基础上再培训一个阶段的雅思冲刺
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2018-03-10 学习形式:面授课时:180
IELTS,总分7,听力7,口语6,阅读8,写作6.5
课程规划:学生的分数要求是比较高的,总分6.5,小分不低于6。 入学的时候,基础一般,能够读5.5分班,根据学生的情况,给学生规划了两期课程,分别是雅思基础和雅思强化。 针对学生入学的分数,我们要求学生在口语上面有侧重,事实证明,我们的规划是完全正确的,经过两个月的学习,口语提升了两分,前期助教每天都会监督学生口语的练习,后期的时候,要求学生每天都去和外教练口语,也正是这样的机会,使得学生的口语成绩提高的这么快。 在听力,写作和阅读方面,前期要求学生掌握足够的单词量,后期以及考试技巧为主。
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2018-09-11 学习形式:面授课时:180
授课机构:郑州学为贵教育 浏览次数:1510
IELTS,总分7,听力7,口语6,阅读8.5,写作6
课程规划:小何的英语功底本身不错,缺乏对雅思考试的了解,备考没有思路和方向,上课重点是帮助学生最高效地了解考试的考查重点,明确各门课程的学习重点和学习目标,配合上课的各题型讲解,错题总结分析,制定了针对性的备考计划,课后练习的实时跟踪和答疑,稳步地提升答题正确率。口语写作上主要是思路和练习,教学重点主要集中在思维方式的培养,条理性的梳理,和批判性思考的能力上。课下辅以大量的练习以确保发音和思考的熟练度,后期进行了少量的用词和语法纠错。由于学生是第一次考试,所以在最后进行了数次全真模拟对练以确保学生对于考试氛围有一定的熟悉。
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2018-08-06 学习形式:面授课时:130
IELTS,总分7,听力7,口语7,阅读7,写作6.5
课程规划:通过入学测试,听说读写的专项测评,口语老师专业点评,口语的逻辑缺乏,存在一些写作方面的逻辑问题,自己的单词量也比较缺乏 课程安排:听说读写定制提分 听力16小时,口语16小时,阅读14小时,写作18小时 确认主教老师+任课老师+辅导员+课程顾问的6对1管理模式强调以结果为导向的教学服务。在这个体系中,由教学资历深厚的教学主管出任主教老师,由主教老师直接管理课程进度,课后作业,每日课后反馈。并安排辅导老师针对性课后辅导。
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2018-10-25 学习形式:面授课时:130
授课机构:郑州优择教育 浏览次数:245
IELTS,总分6,听力6,口语5,阅读6.5,写作6
课程规划:学生阅读以及写作能力有基础,加强训练听力以及口语,安排就读雅思强化班,另外教口语课每周六半天,听力训练课后学习老师进行训练
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2018-09-15 学习形式:面授课时:220
IELTS,总分6,听力6,口语6,阅读5.5,写作5.5
课程规划:入学的时候,基础一般,能够读5.5分班,根据学生的情况,给学生规划了两期课程,分别是雅思基础和雅思强化。 针对学生入学的分数,我们要求学生在口语上面有侧重,事实证明,我们的规划是完全正确的,经过两个月的学习,口语提升了两分,前期助教每天都会监督学生口语的练习,后期的时候,要求学生每天都去和外教练口语,也正是这样的机会,使得学生的口语成绩提高的这么快。 在听力,写作和阅读方面,前期要求学生掌握足够的单词量,后期以及考试技巧为主。
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2017-11-30 学习形式:面授课时:220