授课机构:郑州优择教育 浏览次数:384
IELTS,总分7,听力6.5,口语7,阅读7,写作6.5
课程规划:学生语法知识比较扎实,但是词汇量很薄弱,考虑到直接从强化段学可能既不够了解试题,又无法顺利阅读材料和输出高质量的口语写作,建议从雅思基础段开始学习。在该阶段先积累听说读写各个科目要求的词汇,锻炼长难句分析和输出能力,达到雅思考试要求的语言基础,在对雅思题目足够熟悉后,进行强化段学习,全面掌握应试技巧,最后冲刺段学习,着重提升各科目短板。
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2018-12-01 学习形式:面授课时:180
IELTS,总分7,听力7.5,口语6.5,阅读7.5,写作6
课程规划:学员英语基础优秀,但需帮助她深入了解雅思考试的特点;后期通过传授考试技巧、加大训练强度,错题总结分析。
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2018-11-17 学习形式:面授课时:180
IELTS,总分7,听力8,口语5.5,阅读7.5,写作6
课程规划:学生阅读以及写作能力有基础,加强训练听力以及口语,安排就读雅思强化班,另外教口语课每周六半天,听力训练课后学习老师进行训练
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2018-05-26 学习形式:面授课时:180
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授课机构:郑州超级学长 浏览次数:1281
IELTS,总分6,听力6.5,口语5,阅读7,写作6
课程规划:学生目标成绩6分,有一定的基础,口语比较薄弱,规划课时口语10小时,听力阅读和写作各8小时
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2018-11-17 学习形式:面授课时:34小时
IELTS,总分7,听力8.5,口语6,阅读7,写作5.5
课程规划:向高来之前听力阅读相对基础还可以 但是总分需要6.5 那阅读听力还是需要一定的提升才能达到分数,写作口语问题比较大 问题诊断: 写作:四个评分标准掌握不够熟练 小作文常用表达不熟 动静态图表达混淆;大作文审题不清,观点产出效率慢且无针对性,论点论据逻辑不够清晰,支撑度不够,基础语法错误多。 听力:太过注重技巧有很多拼写错误。听不出文章中逻辑关系,导致选择题错误很多。 口语:比较卡顿,流利度不够会出现一些语法错误,逻辑不清晰,不会扩展问题,然后内容比较空。 阅读:考点词、同义替换词欠缺,定位词概念清楚,但是定位的时候不明确。 课程安排:听说读写各12小时
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2018-08-25 学习形式:面授课时:48
IELTS,总分7,听力7.5,口语5.5,阅读8.5,写作5.5
课程规划:李琳之前没有学过雅思,在校区的模考预估分数是5.5分(L6.0 R6.0 W5 S5),目标分数7分,没有小分要求。 我们对她的各科情况分析如下: 1.听力:没有考过雅思,所以不知道如何答题,做填空题目时没有预判,对于同意替换也练习的少,对于如何进行通过题干到文章中定位,以及如何排除错误选项都是没有太多概念的。 2.阅读:单词量缺少的还是多一些,做题目时会去通读全文,不知道如何做skimming和scanning, 不知道如何取舍。各种题型需要关注点不清楚,F,NG的题目错误率很高;没有重视过篇章的结构和逻辑的训练。 3.口语:由于缺乏口头练习,流利度不够,不太习惯使用连接词,导致缺乏逻辑性。虽然有意识的地控制语调和重音,发音清晰,但是词汇量不够,不知道如何有效的拓展内容,还是导致内容很不充实。 4.写作:Task1不清楚如何把信息都写全面,用词不灵活,语法错误还是有的。Task2不清楚议论文各个部分的构成,逻辑上不连贯,论证不充分,大多为简单句。 课程安排:听力 16小时,阅读16小时,写作5小时,口语5小时
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2018-02-27 学习形式:面授课时:42
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授课机构:郑州学为贵教育 浏览次数:1520
IELTS,总分6.5,听力8,口语5.5,阅读7.5,写作5.5
课程规划:在该分数段课程中包含雅思预备课程,主要讲解雅思常考语法词汇,为雅思口语和雅思课程做好铺垫,避免考试中出现语法细节上的错误造成扣分,具体课程安排如下:听力:每天做到精听练习,提升听力能力和复述能力,倍速练习,刺激对于考点词的敏感度,训练关键词的划分和提取。 口语:进行实战训练,结合外教口语课英语角,模拟雅思考试口语流程。针对Part1和Part2部分进行强化训练,语法运用的准确性,改善语音语貌,加强高分词汇的使用,以及Part3 强化思维方式和回答问题的规范性。阅读:每天进行真题内同义词记忆及考察,做到对于真题内的长难句做划分及翻译练习。做到精翻,分题型练习,熟练各类题型的解题技巧和速读练习。写作:各类话题的素材拓展,进行长难句翻译练习,加强语法的使用准确率,高分范文精析。小作文词汇及句型扩展,提高词汇使用的精准度和多样性。
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2018-10-23 学习形式:面授课时:130
IELTS,总分7.5,听力7.5,口语6.5,阅读9,写作6.5
课程规划:学生入学测试发现阅读方面比较优秀,所以针对这方面我们进行了特殊的课程安排。 阅读方面 重点练习、透彻分析雅思阅读各主题内容,训练考生扫读能力,迅速抓住题目及文章重点,提高雅思阅读能力。
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2017-02-26 学习形式:面授课时:130
IELTS,总分7,听力7,口语6,阅读8.5,写作6
课程规划:小何的英语功底本身不错,缺乏对雅思考试的了解,备考没有思路和方向,上课重点是帮助学生最高效地了解考试的考查重点,明确各门课程的学习重点和学习目标,配合上课的各题型讲解,错题总结分析,制定了针对性的备考计划,课后练习的实时跟踪和答疑,稳步地提升答题正确率。口语写作上主要是思路和练习,教学重点主要集中在思维方式的培养,条理性的梳理,和批判性思考的能力上。课下辅以大量的练习以确保发音和思考的熟练度,后期进行了少量的用词和语法纠错。由于学生是第一次考试,所以在最后进行了数次全真模拟对练以确保学生对于考试氛围有一定的熟悉。
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2018-08-06 学习形式:面授课时:130
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