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授课机构:郑州超级学长 浏览次数:277

托福1对1强化课程

上课人数:一对一 学习时间:全日制,周末,晚上,寒假,暑假

超级学长,让学生找到好老师

开课时间

定制

上课时段

8:00-22:00

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相关往期案例(2)

  • 刘同学同济大学

    TOEFL,总分99,听力28,口语20,阅读29,写作22

    课程规划:问题诊断: 听力:笔记不知道记重点,写很多没用的信息,逻辑结构也不清晰 口语:词汇逻辑需要加强,在逻辑拓展上也存在卡顿,做不到看到题目短暂思考给出回答 阅读:阅读速度不够,词汇欠缺,长句子阅读存在一些...

    课程规划:问题诊断: 听力:笔记不知道记重点,写很多没用的信息,逻辑结构也不清晰 口语:词汇逻辑需要加强,在逻辑拓展上也存在卡顿,做不到看到题目短暂思考给出回答 阅读:阅读速度不够,词汇欠缺,长句子阅读存在一些困难,无法有效区分主干信息和补充性信息 写作:句子有语法错误,没有内容,不够实在 课程安排:托福进阶小班课(听说读写各10次,辅导课10次)

    学习心得:老师们都很棒的,会耐心的给我讲解每一个知识点,而且老师会有坐班答疑时间,有不懂的问题也可以在课下问老师,省去的上课的时间,感觉自己赚多了哈哈哈哈

    展开内容

    2018-09-15 学习形式:在线课时:50

  • 柳同学四川大学

    TOEFL,总分91,听力22,口语21,阅读25,写作23

    课程规划:高考的时候是140多分,基础功底还是很不错的,但是大一到大二期间学生完全没碰英语,所以忘记得比较多,4级500多分,6级没过390多分,测试出来不是很理想 1.口语--发音一般,说的比较少,只有一个句...

    课程规划:高考的时候是140多分,基础功底还是很不错的,但是大一到大二期间学生完全没碰英语,所以忘记得比较多,4级500多分,6级没过390多分,测试出来不是很理想 1.口语--发音一般,说的比较少,只有一个句式,要老师点一下才知道怎么说,流利度谈不上,词汇应用欠缺; 2.写作--句型有些很中式表达,段落不清晰,例子不够有说服力,整理没有一个清晰的思路,还是不熟悉学术类考试的要求。 明显的是,她到现在还是不清楚TOEFL到底考察的是哪些能力。 课程安排:时间紧,任务重 听力 20小时,口语20小时,阅读16小时,写作18小时

    学习心得:感谢薛老师把我最头疼的听力提了上去,他的课真的很有意思,不仅让我了解了学习方法,而且还让我感觉很有意思的哈哈哈哈,让我变得更自信了

    展开内容

    2018-09-09 学习形式:在线课时:74H

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  • Kevin

    18 年教学经验

    在职机构:郑州超级学长

    教龄18年,雅思口语8分。全国外语教师名师,全国百强中学教研主任、加拿大国际教育机构教学总监,出国留学资深顾问。主讲雅思全科,托福全科,SAT文法、写作,GRE...

  • Cathy

    8 年教学经验

    在职机构:郑州超级学长

    Supreme Education明星老师,拥有8年一线教学经验,主教雅思/托福阅读、写作,SAT写作,原著名机构写作主管级,托福授课时长高达两万小时以上, 编...

  • Immanuel

    3 年教学经验

    在职机构:郑州超级学长

    精通英、德、西班牙语等4国语言,英语专业八级;论文《“化境”理论下的汉语文言文英译“以古译古”方法研究:以<孟子>的英译为例》曾发表核心期刊,深谙语言的内在规律...

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    在职机构:郑州超级学长

    曾协助中国科学院植物研究所基因分子研究项目对美材料翻译交接工作。曾任职某公立高中国际部,出色的理科背景,让米老师形成了独有的因材施教的教学方法;擅长帮助学生听力...