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授课机构:郑州超级学长 浏览次数:277

托福1对1强化课程

上课人数:一对一 学习时间:全日制,周末,晚上,寒假,暑假

超级学长,让学生找到好老师

开课时间

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上课时段

8:00-22:00

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相关往期案例(6)

  • 王同学河南农业大学

    TOEFL,总分93,听力19,口语22,阅读27,写作25

    课程规划:学生测试过后口语和写作基础薄弱,大三学生,英语有一定的基础,最后决定报口语和写作单项,各科16小时
    学习心得:在超学上课真的收获满满!老师认真负责并且传授的知识都十分有针对性,写作老师非常认真,上课讲的干货很多,...

    课程规划:学生测试过后口语和写作基础薄弱,大三学生,英语有一定的基础,最后决定报口语和写作单项,各科16小时

    学习心得:在超学上课真的收获满满!老师认真负责并且传授的知识都十分有针对性,写作老师非常认真,上课讲的干货很多,课后也及时督促我完成作业,批改的很细致。口语老师发音地道,并且在课上不仅学到了应试技巧与知识,还了解了许多生活中也十分实用的词汇搭配。校区环境优美,交通很方便~

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    2018-11-17 学习形式:面授课时:32

  • 唐同学上海理工大学

    TOEFL,总分93,听力21,口语22,阅读26,写作24

    课程规划:诗源来之前没有学过托福,在校区的模考预估分数是65分,1.听力:孩子没有准备过托福,所以听力部分做完,完全凭着自己的感觉做的,听到什么,记住什么就选什么,很需要老师指导一下如何记笔记,如何有效的抓取信...

    课程规划:诗源来之前没有学过托福,在校区的模考预估分数是65分,1.听力:孩子没有准备过托福,所以听力部分做完,完全凭着自己的感觉做的,听到什么,记住什么就选什么,很需要老师指导一下如何记笔记,如何有效的抓取信息点。 2.阅读:这部分模考下来,还是有多学术性的词汇不认识,阅读速度上,句子的理解上都因为长久没有接触英语很生疏。而且长篇阅读时,不知道如何关注考点,逻辑等提升正确率。 3.口语:孩子发音还是不错的,但是在内容的拓展上,逻辑上,阅读和听力部分的概括上都是需要学习的,自己不知道从哪里练习起来。 4.写作:综合写作,听力和阅读的限时概括,听力的细节的提取上很生疏。独立写作部分,孩子的语法错误不多,但是简单句偏多,在内容拓展上和逻辑上的训练少,导致字数写不够。 课程规划:听说读写各20小时

    学习心得:学习环境非常棒,老师非常负责,课余还有学管老师负责每个同学的课后学习,暑假还有冰糕吃~学习一个月下来感觉自己进步非常大,从没有接触过托福到首考90+,除了自己在努力,老师们的付出我也看在眼里,有时候都心疼老师那么晚不下班,饭也不按时吃。很喜欢这样的学习氛围,推荐!

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    2018-09-08 学习形式:面授课时:80H

  • 胡同学郑州九中

    TOEFL,总分110,听力28,口语26,阅读29,写作27

    课程规划:小胡来之前没有学过托福,在校区的模考预估分数是70分,目标分数105分 问题诊断: 1.听力:没有考过托福,不清楚听力需要的能力和如何备考,可以听出很多大概的内容,所以在主旨题目上还是比较好的,孩子不...

    课程规划:小胡来之前没有学过托福,在校区的模考预估分数是70分,目标分数105分 问题诊断: 1.听力:没有考过托福,不清楚听力需要的能力和如何备考,可以听出很多大概的内容,所以在主旨题目上还是比较好的,孩子不知道如何有效的做笔记,所以很多细节题上失分。 2.阅读:阅读部分单词量还是不错的,但是在文化,艺术等学科上出现了明显的理解问题,其他部分因为没有学过,所以也不清楚,需要重点关注什么逻辑,考点在哪里,有时会考虑偏。 3.口语:发音不错,语音语调会有一些问题。1,2题还是可以说出一些内容的,但是没有关注逻辑上的顺畅。3-5题孩子由于不知道题目考什么,听和读的时候抓不住重点,另外,因为训练少,在限时的概括和输出时,内容的充实和流畅度上,问题较大。 4.写作:综合写作,听力和阅读的限时概括,听力的细节的提取上很生疏。独立写作部分,孩子的语法错误不多,但是简单句偏多,在内容拓展上和逻辑上的训练少,导致字数写不够。 课程安排:听力24H,阅读20H,口语28H,写作24H

    学习心得:超级学长是一个超赞的教学机构,虽然我的课时规划的很多,但是真的是有用,每个老师讲的都超级细,环境也很好,是一个我很喜欢的地方,以后也会推荐学弟学妹来上课

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    2018-05-12 学习形式:面授课时:96H

  • 严同学河大附中

    TOEFL,总分102,听力26,口语22,阅读27,写作27

    课程规划:小严一年前自学考过托福,76分,不尽理想,后来没有系统学习过。今天5月开始在超级学长培训SAT课程后,又考了一次托福,87分,有进步但依然没有达到理想的要求。76-87的进步体现了语言基础的进步。但是...

    课程规划:小严一年前自学考过托福,76分,不尽理想,后来没有系统学习过。今天5月开始在超级学长培训SAT课程后,又考了一次托福,87分,有进步但依然没有达到理想的要求。76-87的进步体现了语言基础的进步。但是已经有了付出,效果却没有想象中来得快,毕竟托福考试也是需要方法技巧的,用正确的方法刷题才能够事半功倍,然而小严也并没有系统学术地进行过托福培训,于是在暑假备考SAT之余,紧急决定进入托福学习,以求突破。掌握方法以后再刷题,各种感觉就都对了,无论是考前TPO的训练还是课后作业的反馈,小严的进步每个老师都看在眼里。以阅读为例,考前的作业基本每篇错误控制在2个以内,又针对性地看了词汇机经,区分托福和SAT对词汇题考查侧重点的不同,不用刷太多题,心理就已经比较稳了。

    学习心得:2017年9月16日第一次托福76分,之后就中断托福学习。2018年4月准备出国,经同学推荐来到超级学长,在老师的精心指导和点拨下,9月8号第三次托福102分,非常感谢雷重阳、薛晨华、胡喜萍、周婧这些老师,特别感谢我的学管老师李留敏老师,她对我既温柔又有原则,保证了我的词汇量。距今在超级学长近五个月的学习中,老师们不仅仅是帮助我成绩提升,更是帮助我自我成长,他们的耐心细心爱心,让我一步步树立自信,一步步接近自己的目标

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    2018-09-08 学习形式:面授课时:126H

  • 刘同学同济大学

    TOEFL,总分99,听力28,口语20,阅读29,写作22

    课程规划:问题诊断: 听力:笔记不知道记重点,写很多没用的信息,逻辑结构也不清晰 口语:词汇逻辑需要加强,在逻辑拓展上也存在卡顿,做不到看到题目短暂思考给出回答 阅读:阅读速度不够,词汇欠缺,长句子阅读存在一些...

    课程规划:问题诊断: 听力:笔记不知道记重点,写很多没用的信息,逻辑结构也不清晰 口语:词汇逻辑需要加强,在逻辑拓展上也存在卡顿,做不到看到题目短暂思考给出回答 阅读:阅读速度不够,词汇欠缺,长句子阅读存在一些困难,无法有效区分主干信息和补充性信息 写作:句子有语法错误,没有内容,不够实在 课程安排:托福进阶小班课(听说读写各10次,辅导课10次)

    学习心得:老师们都很棒的,会耐心的给我讲解每一个知识点,而且老师会有坐班答疑时间,有不懂的问题也可以在课下问老师,省去的上课的时间,感觉自己赚多了哈哈哈哈

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    2018-09-15 学习形式:在线课时:50

  • 柳同学四川大学

    TOEFL,总分91,听力22,口语21,阅读25,写作23

    课程规划:高考的时候是140多分,基础功底还是很不错的,但是大一到大二期间学生完全没碰英语,所以忘记得比较多,4级500多分,6级没过390多分,测试出来不是很理想 1.口语--发音一般,说的比较少,只有一个句...

    课程规划:高考的时候是140多分,基础功底还是很不错的,但是大一到大二期间学生完全没碰英语,所以忘记得比较多,4级500多分,6级没过390多分,测试出来不是很理想 1.口语--发音一般,说的比较少,只有一个句式,要老师点一下才知道怎么说,流利度谈不上,词汇应用欠缺; 2.写作--句型有些很中式表达,段落不清晰,例子不够有说服力,整理没有一个清晰的思路,还是不熟悉学术类考试的要求。 明显的是,她到现在还是不清楚TOEFL到底考察的是哪些能力。 课程安排:时间紧,任务重 听力 20小时,口语20小时,阅读16小时,写作18小时

    学习心得:感谢薛老师把我最头疼的听力提了上去,他的课真的很有意思,不仅让我了解了学习方法,而且还让我感觉很有意思的哈哈哈哈,让我变得更自信了

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    2018-09-09 学习形式:在线课时:74H

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  • Kevin

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    在职机构:郑州超级学长

    教龄18年,雅思口语8分。全国外语教师名师,全国百强中学教研主任、加拿大国际教育机构教学总监,出国留学资深顾问。主讲雅思全科,托福全科,SAT文法、写作,GRE...

  • Cathy

    8 年教学经验

    在职机构:郑州超级学长

    Supreme Education明星老师,拥有8年一线教学经验,主教雅思/托福阅读、写作,SAT写作,原著名机构写作主管级,托福授课时长高达两万小时以上, 编...

  • Immanuel

    3 年教学经验

    在职机构:郑州超级学长

    精通英、德、西班牙语等4国语言,英语专业八级;论文《“化境”理论下的汉语文言文英译“以古译古”方法研究:以<孟子>的英译为例》曾发表核心期刊,深谙语言的内在规律...

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    3 年教学经验

    在职机构:郑州超级学长

    曾负责翻译经济学人美国大选文章,并参与其它译文审校;平时兼职笔译,曾为福建宁德核电站翻译核电相关论文;大学期间进行过多次一对一英语家教,后在公立学校工作两年,在...

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    1 年教学经验

    在职机构:郑州超级学长

    曾协助中国科学院植物研究所基因分子研究项目对美材料翻译交接工作。曾任职某公立高中国际部,出色的理科背景,让米老师形成了独有的因材施教的教学方法;擅长帮助学生听力...