北木教育 > 郑州 > 专题 > 郑州托福口语课程

授课机构:郑州超级学长 浏览次数:277

托福1对1强化课程

上课人数:一对一 学习时间:全日制,周末,晚上,寒假,暑假

超级学长,让学生找到好老师

开课时间

定制

上课时段

8:00-22:00

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相关往期案例(3)

  • 王同学河南农业大学

    TOEFL,总分93,听力19,口语22,阅读27,写作25

    课程规划:学生测试过后口语和写作基础薄弱,大三学生,英语有一定的基础,最后决定报口语和写作单项,各科16小时
    学习心得:在超学上课真的收获满满!老师认真负责并且传授的知识都十分有针对性,写作老师非常认真,上课讲的干货很多,...

    课程规划:学生测试过后口语和写作基础薄弱,大三学生,英语有一定的基础,最后决定报口语和写作单项,各科16小时

    学习心得:在超学上课真的收获满满!老师认真负责并且传授的知识都十分有针对性,写作老师非常认真,上课讲的干货很多,课后也及时督促我完成作业,批改的很细致。口语老师发音地道,并且在课上不仅学到了应试技巧与知识,还了解了许多生活中也十分实用的词汇搭配。校区环境优美,交通很方便~

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    2018-11-17 学习形式:面授课时:32

  • 胡同学郑州九中

    TOEFL,总分110,听力28,口语26,阅读29,写作27

    课程规划:小胡来之前没有学过托福,在校区的模考预估分数是70分,目标分数105分 问题诊断: 1.听力:没有考过托福,不清楚听力需要的能力和如何备考,可以听出很多大概的内容,所以在主旨题目上还是比较好的,孩子不...

    课程规划:小胡来之前没有学过托福,在校区的模考预估分数是70分,目标分数105分 问题诊断: 1.听力:没有考过托福,不清楚听力需要的能力和如何备考,可以听出很多大概的内容,所以在主旨题目上还是比较好的,孩子不知道如何有效的做笔记,所以很多细节题上失分。 2.阅读:阅读部分单词量还是不错的,但是在文化,艺术等学科上出现了明显的理解问题,其他部分因为没有学过,所以也不清楚,需要重点关注什么逻辑,考点在哪里,有时会考虑偏。 3.口语:发音不错,语音语调会有一些问题。1,2题还是可以说出一些内容的,但是没有关注逻辑上的顺畅。3-5题孩子由于不知道题目考什么,听和读的时候抓不住重点,另外,因为训练少,在限时的概括和输出时,内容的充实和流畅度上,问题较大。 4.写作:综合写作,听力和阅读的限时概括,听力的细节的提取上很生疏。独立写作部分,孩子的语法错误不多,但是简单句偏多,在内容拓展上和逻辑上的训练少,导致字数写不够。 课程安排:听力24H,阅读20H,口语28H,写作24H

    学习心得:超级学长是一个超赞的教学机构,虽然我的课时规划的很多,但是真的是有用,每个老师讲的都超级细,环境也很好,是一个我很喜欢的地方,以后也会推荐学弟学妹来上课

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    2018-05-12 学习形式:面授课时:96H

  • 刘同学同济大学

    TOEFL,总分99,听力28,口语20,阅读29,写作22

    课程规划:问题诊断: 听力:笔记不知道记重点,写很多没用的信息,逻辑结构也不清晰 口语:词汇逻辑需要加强,在逻辑拓展上也存在卡顿,做不到看到题目短暂思考给出回答 阅读:阅读速度不够,词汇欠缺,长句子阅读存在一些...

    课程规划:问题诊断: 听力:笔记不知道记重点,写很多没用的信息,逻辑结构也不清晰 口语:词汇逻辑需要加强,在逻辑拓展上也存在卡顿,做不到看到题目短暂思考给出回答 阅读:阅读速度不够,词汇欠缺,长句子阅读存在一些困难,无法有效区分主干信息和补充性信息 写作:句子有语法错误,没有内容,不够实在 课程安排:托福进阶小班课(听说读写各10次,辅导课10次)

    学习心得:老师们都很棒的,会耐心的给我讲解每一个知识点,而且老师会有坐班答疑时间,有不懂的问题也可以在课下问老师,省去的上课的时间,感觉自己赚多了哈哈哈哈

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    2018-09-15 学习形式:在线课时:50

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授课机构:郑州优择教育 浏览次数:284

托福强化5人小班

上课人数:精品小班 (6人内) 学习时间:全日制,周末,晚上,寒假,暑假

世界名校梦,从优择开始

开课时间

循环开课,随到随学

上课时段

周一到周五或者周末班

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相关往期案例(1)

  • 杜同学47中

    TOEFL,总分99,听力25,口语24,阅读25,写作25

    课程规划:因为入学成绩中口语和写作特别薄弱,建议了先以一对一形式上60小时一对一托福, 更能针对性找准问题,两项输出科目课量最多,听力课其次,最少的是阅读课,一对一的阶段强化了学生主动输出的能力后,又帮学生找到...

    课程规划:因为入学成绩中口语和写作特别薄弱,建议了先以一对一形式上60小时一对一托福, 更能针对性找准问题,两项输出科目课量最多,听力课其次,最少的是阅读课,一对一的阶段强化了学生主动输出的能力后,又帮学生找到了听力和阅读的提分点,在此基础上再培训一个阶段的托福冲刺

    学习心得:2018年3月31号的托福考试中,我获得了99分,欣喜之余,我不由得回想起我在优择托福班所收获的。学习英语不仅是方法,也是一种氛围。 优择推崇积极向上的精神,鼓励学生有梦想和理想并努力去实现这些梦想和理想,这就是优择精神。我上了托福85分强化班以及100分突破班,在这里来上托福班的同学大都跟我同龄,都怀着出国的梦想。上完课之后,严格按照老师的要求每天坚持,这很简单也很难。每天一点点的坚持,两个月下来,我们就已经比别人多了很多了。只要你们按照优择老师说的方法去做,认真务灾的做好每一个步骤,就可以取得期望的成绩。 优择对我们的作用是帮助我们更好地提高自己。感谢优择,感谢这里的老师和助教们。

    展开内容

    2018-03-31 学习形式:面授课时:180

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授课机构:郑州优择教育 浏览次数:355

托福冲刺5人小班

上课人数:精品小班 (6人内) 学习时间:全日制,周末,晚上,寒假,暑假

世界名校梦,从优择开始

开课时间

循环开课,随到随学

上课时段

周一到周五或者周末班

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相关往期案例(1)

  • 李同学华北水利水电大学

    TOEFL,总分102,听力24,口语24,阅读28,写作26

    课程规划:因为入学成绩中口语和写作特别薄弱,建议了先以一对一形式上60小时一对一托福, 更能针对性找准问题,两项输出科目课量最多,听力课其次,最少的是阅读课,一对一的阶段强化了学生主动输出的能力后,又帮学生找到...

    课程规划:因为入学成绩中口语和写作特别薄弱,建议了先以一对一形式上60小时一对一托福, 更能针对性找准问题,两项输出科目课量最多,听力课其次,最少的是阅读课,一对一的阶段强化了学生主动输出的能力后,又帮学生找到了听力和阅读的提分点,在此基础上再培训一个阶段的托福冲刺

    学习心得:其实我备考托福真的挺顺利的,考了3次每次都有稳步提升,最终拿到了理想的成绩。一开始我报了某机构的托福强化班,说实话感觉对我帮助不大,感觉上了一大课下来没什么大收获,只是了解了一下托福。 我们学校就是国际部,平时也有英语课之类的,也有托福课程,踏踏实实在学校里面学感觉也很好。但对我帮助最大的还是优择,因为本来在暑假的时侯都丢失了做托福题的感觉。上了优择的课程以后的时间里,完全激发了我学习托福的热情。所有老师都给我一种乐观向上、轻松备考的状态,让我很有信心。感谢老师,优择加油!

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    2018-06-16 学习形式:面授课时:180

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  • Kevin

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    在职机构:郑州超级学长

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  • Bill

    10 年教学经验

    在职机构:郑州优择教育

    08年从事国际教育行业,曾担任知名国际留学语培机构教学总监,后入职郑州47中国际部教学主管。长期从事国际留学英语教学和教研工作,是国内最早一批同时获得英国TES...

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    8 年教学经验

    在职机构:郑州超级学长

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    5 年教学经验

    在职机构:郑州优择教育

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    5 年教学经验

    在职机构:郑州优择教育

    从事留学英语教学6年以来,深入研究雅思托福听力和写作的技巧,针对学生在学习过程中遇到的每一个“病症”都能够在最短的时间内“对症下药”,以解学员学习之痛。课堂中以...

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    5 年教学经验

    在职机构:郑州优择教育

    近五年留学英语教学经验,对于雅思、托福考试规律有较深刻的研究,擅长句子框架分析法和逻辑结构归纳法。擅长搭建进步梯架,引领学生逐步提升学习方法和技巧

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    5 年教学经验

    在职机构:郑州优择教育

    从事留学英语五年以来,以沟通式教学为核心,善于从基础语法和词汇学习着手,搭建进步梯架。结合主题式情景教学。培养学生的沟通能力,有效的提升学生英语学习程度。为学员...

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    3 年教学经验

    在职机构:郑州超级学长

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    1 年教学经验

    在职机构:郑州超级学长

    曾协助中国科学院植物研究所基因分子研究项目对美材料翻译交接工作。曾任职某公立高中国际部,出色的理科背景,让米老师形成了独有的因材施教的教学方法;擅长帮助学生听力...