授课机构：西安英度教育 浏览次数：1339
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贾同学西北农林科技大学
TOEFL，总分101，听力28，口语23，阅读26，写作24
课程规划：听力：每日半套定时，加改错跟读 ...课程规划：听力：每日半套定时，加改错跟读 阅读：每天限时20分钟新作一篇阅读，复习原本做过的旧阅读题目，同时总结学科词汇并强化记忆。写作：每天看范文素材+短句 周末写一套TPO。 词汇：每天红宝书两个单元（拼写+读音），TPO机经词汇100组 备注：每周末校区内做一套TPO模考题，坚持每天学习打卡。
学习心得：今天是出分的日子，今天是我和托福分手的日子，今天 我想将自己备考托福的经验和心得体 会发表出来，期待可以帮助和鼓励更多的英语基础比较差的同学们。 虽然我的经验不一定适合你们，但是有一些弯路我走过你们就不需要再走。本文包括我参加的 课程，用的学习资料，网站，每个不同时期做的努力和走的弯路，以及一些自己的感想。高分 学员请忽略。 我觉得是首先先考一次，无论模考TPO还是真的上场考一次，先了解自己处于什么水平。然后 低于90分的，应该是完全脱产备考，方法用对分数提升会比较快，基本一个月5-10分是没问 题的。 老师们布置的作业量实在是太大了，特别需要有一个比较系统的复习计划，几次都想放弃， 是教师每天打卡陪伴下让我不断进步提高。展开内容
2017-06-17 学习形式：面授课时：72课时
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吴同学西安工程大学
TOEFL，总分107，听力27，口语24，阅读29，写作25
课程规划：听力：每日半套定时，加改错跟读 ...课程规划：听力：每日半套定时，加改错跟读 阅读：每天限时20分钟新作一篇阅读，复习原本做过的旧阅读题目，同时总结学科词汇并强化记忆。写作：每天看范文素材+短句 周末写一套TPO。 词汇：每天红宝书两个单元（拼写+读音），TPO机经词汇100组 备注：每周末校区内做一套TPO模考题，坚持每天学习打卡。
学习心得：老师们特别认真负责，课上课下都 在帮助我:光上课是不够的，课下的工作也很重要。由于备考时间比 较紧张，加上我的随机期末考试时 间安排在了托福考试之后的一天， 导致复习得不是特别的充分，不过 我觉得我在复习得过程中把重点内 容都照顾到了。 如果大家的备考时间和我一样很短的话，我建议着重练习阅读和听 力。而且在做练习的时候千万不要 用纸质的资料，一定要用TPO模考软件，否则上了考场可能会找不到 电脑做题的感觉。展开内容
2017-08-26 学习形式：面授课时：72小时
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金同学西安科技大学
TOEFL，总分107，听力30，口语23，阅读29，写作25
课程规划：听力：每日半套定时，加改错跟读 ...课程规划：听力：每日半套定时，加改错跟读 阅读：每天限时20分钟新作一篇阅读，复习原本做过的旧阅读题目，同时总结学科词汇并强化记忆。写作：每天看范文素材+短句 周末写一套TPO。 词汇：每天红宝书两个单元（拼写+读音），TPO机经词汇100组 备注：每周末校区内做一套TPO模考题，坚持每天学习打卡。
学习心得：个人觉得托福考试的最大 难点在听力上，因为听力 考试一个小时的时间里， 我们必须时刻保证精神集中，这在训练之前想要做 到是很困难的。在教师的指导下，我获得了个性化的听力笔记方法。听力记 笔记的方法因人而异，我 是强迫症式的笔记，基 本把整篇文章都记录下来 了。做题的时候可以去用 笔记，也可以相信自己的 短期记忆，但是细节题一 定要回去看笔记，否则会吃亏的。我对于辨音能力 有了进一步的提高。展开内容
2017-11-18 学习形式：面授课时：72课时
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授课机构：西安思润培训中心 浏览次数：560
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陈同学西安科技大学
TOEFL，总分105，听力28，口语25，阅读28，写作24
课程规划：每天一定要坚持做精听练习，从而提升辨音能力。其次，要注意积累大量的专业类单词，熟练掌握发音、词语和拼写。强化语法基础，强化长难句理解能力，持续提升语感。由于学生时间灵活，自主学习能力比较好，建议报名托...课程规划：每天一定要坚持做精听练习，从而提升辨音能力。其次，要注意积累大量的专业类单词，熟练掌握发音、词语和拼写。强化语法基础，强化长难句理解能力，持续提升语感。由于学生时间灵活，自主学习能力比较好，建议报名托福6人班进行强化学习。
学习心得： 在准备托福考试的这段时间，英语水平随之有所提高的，但并不是准备托福考试的短暂时间里能产生质的飞跃，准备托福更多的是让自己适应考试罢了。我浅淡下感受： 阅读：个人感觉，托福阅读从文章上讲逻辑关系直白一些，从题目上讲要更细节一些。考虑到行文逻辑并不复杂，我才得以边做题目边按段读，题目更细节则文章几乎每一部分都要读的精细，但反过来讲，题目越是细节，那么一旦定位正确，就很难答错了。 当然，阅读里也不乏变态的主旨内容题和推理题，但相比之下数量不算多，难度也可以接受。 但考场上总不会像平时练习阅读那样轻松，考场上明显感到时间的压力，我最后几道题都是仓促作答，做完最后一题还有不到5秒提交。因此，现在反过来看，平时很有必要把时间压迫在每篇18min以内，以便考试时从容许多。 听力：听力是我之前很不放心的一部分，记得某同学考完之后，我急切地问练习方法，得到的答案就是一直听，听到快吐都要接着听。现在看来，不无道理。 每天从自习室回去的路上，听那么几段泛听。虽然里面有文本，可以用来听写，但听写真的很花精力。考前一周做了巴朗听力，感觉天都塌了，文章之长想必大家都知道。但坚持做到第三套之后，也就觉得还可以接受了。其实，练习比真题长一些，发音模糊一些的材料也是有帮助的。 写作：由于时间原因，综合写作只练习了两次，OG和官方模考题，感觉还算顺手，就没多练。 在准备口语机经的时候，我总会看一下作文题目。由于遇到机经，所以很幸运的独立写作提纲以前写过，纯属运气，不值得一谈。 口语：我对待机经的态度是不迷信但可以充分利用。既然机经都是真题，何不就拿真题练习呢?加之思润David老师整理的口语机经很详细，对于达到适应口语考试的目的，还是很有帮助的。 我每天早晨晚上各写一套口语机经，就是把自己想说的写在word里。一方面借以熟悉模板，另一方面可以不断修改，用详细、条理的方式把答案做出来。然后早晨就是念自己的机经答案，计时、录音。 考场上，我听力加试曾经试图偷听口语，但没听清，只听到很多人都在用我准备好的模板。于是临场调整，把自己的模板在中间休息时做了调整，我主要害怕评判人对相同的模板审美疲劳。考试时发现是机经里的，因此说的时候比较顺，但凡有间断也都是很自然的。我在草稿纸上写着“节奏、语调”以提醒自己。但从结果来看，应该还是intonation这方面有问题，这是实力的问题，只能慢慢跟读练习提高。 另外多说一句，在考前一周， 就是一定好好休息。其他方面，心想着思润的李维老师给我常说的“水到渠成”，也就没有什么可以担心的了。展开内容
2017-10-28 学习形式：面授课时：476
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史同学陕西师范大学附属中学
TOEFL，总分104，听力26，口语27，阅读26，写作25
课程规划：史同学是一个非常努力的女孩子，做了测试，对于一个中学生来说，英语成绩已经很不错了！可以从基础阶段开始学习，当时也是两个方案，规划了6人课程，同时制定了阅读一对一的课程，需要突破90+，处于性价比高的课...课程规划：史同学是一个非常努力的女孩子，做了测试，对于一个中学生来说，英语成绩已经很不错了！可以从基础阶段开始学习，当时也是两个方案，规划了6人课程，同时制定了阅读一对一的课程，需要突破90+，处于性价比高的课程。通过全阶段的全日制学习，加上学生的刻苦努力，考了2次突破了100+，你很棒！
学习心得：这就是我半年来4次托福的历程。回顾往昔，当时我以为阅读是纸老虎，听力是不可逾越的天堑，现在看来这些都是浮云。11年暑假去了趟美国，彻底转变了我对美国的认识，渐渐决定赴美读研。我生性有些慢性子，又加上一些客观原因，一直拖到12年春节后才开始准备G和T，这才发现时间如此紧张：大三下学期专业课又多，还得保证GPA，暑假还不得不去上海参加了半个多月的实习。在这样的环境下，我开始了征战托福的历程。 4月一战，完全是在准备GRE的路上的第一次试水，考完后还觉得能勉强贴近90分-_-//考完后没多久决定暑假中2战，却没想到半路杀出个避无可避的实习，一切仓促中成绩依旧没有起色。实习结束，复习了一个月GRE，抽出了大半个月连续的时间去复习托福，还是没有实质性进展。到这时候已经是比较着急了，因为申请时间不等人，11.2只能胜不能败，于是想到了找个培训班来强化下。偶然之间，发现了思润。 从10月8日开始，在思润的陪伴下开始了托福提升的路程。记得第一节课是David老师的口语课，他一口纯正的英语让我佩服不已。David老师的课堂从来不缺乏活跃，他会创造一切可能让每个上课的同学张口说英语。同时课下有求必应，是我们的好朋友。在他的课堂里，我甚至有了说英语的冲动。课下他也是有求必应，是我们的好朋友。后来作文课上接触了Brian老师，他激情的课堂，透彻的分析，强大的亲和力让我们对作文也产生了好感。还记得他给我们每个人改作文时的专注，甚至每一个语法错误都逃不过他的眼睛。阅读课的Larry同样是个让人喜欢的老师，课堂里即兴穿插的小幽默让我们不会在看文章时睡着。他的阅读方法帮助了我许多，让我在能看懂文章的同时更能快速的选择答案。听力课上的Crystal老师严肃而认真，使我们在课堂上不敢有丝毫松懈。在她的课堂里，大量而有针对性的听力练习让我听力突飞猛进。 另外提一下机经的问题。在考前的半个月到10天的时间可以从淘宝上买到小马机经，利用机经上的口语和作文题目进行考前最后备考冲刺将是最理想的选择。另外，如果考场允许，可以在考中10分钟休息时间翻阅机经来准备口语。 总的来说，我庆幸我选择了思润，相对于其他一些“享誉全国”的培训机构来说，这里的老师更重视学生的实际表现，而不仅仅是照着自己的教案来照本宣科。我怀念那一段时光，每天在西电与小寨之间来回奔波却充满希望与充实的时光。展开内容
2018-10-28 学习形式：面授课时：224
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邹同学西北大学附属中学
TOEFL，总分101，听力27，口语22，阅读27，写作25
课程规划：预备段：雅思预备240小时； 应试段：基础+强化224小时学习心得： 托福终于考完了，我的成绩是总分101， 自我感觉还不错。 从刚开始准备的时候，我是在一团迷雾之中摸索着，都是靠着前人留下来的脚印试探着小心...课程规划：预备段：雅思预备240小时； 应试段：基础+强化224小时
学习心得： 托福终于考完了，我的成绩是总分101， 自我感觉还不错。 从刚开始准备的时候，我是在一团迷雾之中摸索着，都是靠着前人留下来的脚印试探着小心翼翼的往前走，这时候托福好像前面一座雄伟巍峨的高山，轮廓在雾中间若用若现。但是等你终于走过这段路程云开雾散的时候回头一看，所谓的高山不过是个稍微高点的土坡而已。 在备考初期，要多背单词，加大词汇量的掌握，强化对词汇的记忆。同时，通过做题来积累更深层次的词汇。在做阅读和听力联系时，将文中不熟悉的词汇摘录下来对照背诵，这样既加深了对词汇的印象，同时也提高了阅读和听力练习的质量。 下面就来说一下各个部分的准备。 阅读准备方法： 1、阅读的技巧：多读，读多了就能发现阅读是有些章法的，大家多注意些。在平常练习的时候要把这些技巧用到得心应手。思润的阅读老师给了我一些非常具体的学习方法与考试技巧。为了将来轻松愉快的留学生活 ，大家还是好好练练阅读吧，不要以为能应付考试，考过了就万事大吉了，要知道出国学习的书本可全都是英文的，在国内不解决好阅读问题，出国后就有苦日子过了。 2、词汇：实力都是建立在词汇之上的，使劲记，没有其他好的办法。 写作准备方法： 考前一个月里，大约每天花半个小时的时间写一篇作文，最好天天坚持，严格掐时间，哪怕前几天写的极其艰难，你会发现过了五六天之后会流畅很多。有条件可以找 水平较高的人改一下作文，看看自己从立意构思、文章结构、语句规范方面有哪些欠缺，下次写作的时候予以注意。这样日复一日，到考试的时候你会惊奇的发现你 的写作速度会提高很快，可以从成功、教育、环境等等话题来写。我建议听一下 思润培训 Brian老师的课程，这里的写作老师讲的课非常好，可以帮助我们提高托福 写作水平。 听力准备方法： 托福考试 另一个大头就是听力，我觉得听力想要急于求成是不可能的，毕竟语言不是一朝一夕可以搞定的，美国人这辈子都在学的东西，想要一两天弄懂肯定不行。所 以要脚踏实地，每天练，开始会很枯燥，可以找些自己感兴趣的新闻或者美剧看看，当然不能忘记真题的听力练习，两者结合最好。 口语准备方法： 口语对中国学生是相对比较薄弱的，我的建议是一定要进行准备。很 多中国人学了许多年英文都不能开口讲英文，原因有很多，我的口语也是弱项，没有什么好的办法，这里简单谈谈吧。我认为主要是学的时候没有注重口语的练习。 中国不是一个说英语的国家，所以没有一个比较好的语言环境。但是现在学英语的条件好多了。网络、电视、电影、英语学校和来华的英语国家人士都可以成为我们 学习英语的资源。记一些固定搭配，固定说话，背诵一些有用的句子。有些人说口语只要能说出来，人家能明白就行了。语法不用那么计较。确实，交流的重点是把意思说清楚，但是语法还是可以同时兼顾的。口语一定要有准备，要考得好，多练习是很重要的。 以上是我对托福学习的一点心得，不知对同学们有没有帮助，希望同学们一起加油。在思润培训的日子里我认识了很多志同道合的朋友，这是我除了考试之外的最大的收获!展开内容
2017-11-17 学习形式：面授课时：464
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授课机构：西安思润培训中心 浏览次数：270
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齐同学高新一中
TOEFL，总分100，听力28，口语24，阅读25，写作24
课程规划：综合写作、口语文章、句型结构模版，有效帮助学生阅读、写作、口语应试能力的有效提升； 听力强调能力提升教学：根据新托福考试注重听力的特点，重点强化学员听力综合能力提升。课后练习最大程度偏向于听力练习，应...课程规划：综合写作、口语文章、句型结构模版，有效帮助学生阅读、写作、口语应试能力的有效提升； 听力强调能力提升教学：根据新托福考试注重听力的特点，重点强化学员听力综合能力提升。课后练习最大程度偏向于听力练习，应为听力会影响到听力、口语、写作三部分的考试分数。 考试文化背景：借鉴美国当地教学中常用的美国文化背景信息说明和解读，全面帮助学员提升对于听力和阅读背景信息内容的正确理解，从而保证考试成绩的发挥；
学习心得：在4月份刚刚结束的托福考试中，我得到了100分的成绩，虽然是第一次参加考试，不过觉得能够取得这个成绩已经很满意了。当然，这一切要非常地感谢思润的老师和工作人员对我的辅导和帮助，没有他们我不可能取得现在的成绩，所以我也衷心地想和他们说一声谢谢。 其实感觉托福考试培训的机构有很多，但是这里的老师特别地关注每一个人的情况，与我们相处的亲密无间，也常常会给我们在学习英语上一些中肯的建议。感觉在准备托福考试的路上我始终不是一个人在奋斗，这一点相信也是至关重要的。 我这次的各项考试中，听力取得了28分，阅读部分取得了25分的成绩，写作24，口语23分。其实我觉得阅读和口语的分数适合平时的诸多练习是分不开的，另外除了做模拟题之外，我还有坚持听一些比如说American sixty seconds science的听力材料，还有大学里的专业老师坚持让我们读一些英文文献。这些我觉得都是非常重要的。 至于口语，我觉得最重要的还是要勤加练习，我之前一直都是在脑子里面想要说的话，也没有说出来，更没有卡时间练习。所以在考场上外加有其它考生的干扰，发挥的不是很好。如果能够提前练习的话，估计能好很多。 这就是我的一些想法，希望能够帮到更多的备考战友，同时再次感谢思润，感谢所有在我备考过程中帮助到我的老师！展开内容
2018-04-01 学习形式：面授课时：224
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齐同学西安工业大学附中
TOEFL，总分104，听力28，口语23，阅读28，写作25
课程规划：学生属于学习能力强，但是学习不够积极的类型，规划如下： 1.量化每天的单词量，背诵内容，班主任会对每天的单词做不定期抽查，加深单词记忆 检查作业 教师课后反馈作业情况，由学习顾问跟进作业内容，实时规划...课程规划：学生属于学习能力强，但是学习不够积极的类型，规划如下： 1.量化每天的单词量，背诵内容，班主任会对每天的单词做不定期抽查，加深单词记忆 检查作业 教师课后反馈作业情况，由学习顾问跟进作业内容，实时规划课后作业并督促完成 实时反馈 2.每节课后搜集教师在学习小组群里面的反馈信息，并及时告知家长及时沟通学员学习情况 阶段测试 达到一个教学目标后对学员进行阶段考核，查漏补缺，寻找学员短板并及时调整学习方案。
学习心得： 在刚刚结束的托福考试中，我得到了104分的成绩，虽然是第一次参加考试，不过觉得能够取得这个成绩已经很满意了。当然，这一切要非常地感谢思润的老师和工作人员对我的辅导和帮助，没有他们我不可能取得现在的成绩，所以我也衷心地想和他们说一声谢谢。这里的老师特别地关注每一个人的情况，与我们相处的亲密无间，也常常会给我们在学习英语上一些中肯的建议。感觉在准备托福考试的路上我始终不是一个人在奋斗，这一点相信也是至关重要的。 我这次的各项考试中，听力和阅读部分都取得了28分的成绩，写作25，口语23分。其实我觉得阅读和口语的分数适合平时的诸多练习是分不开的，另外除了做模拟题之外，我还有坚持听一些比如说American sixty seconds science的听力材料，还有思润的老师坚持让我们读一些英文文献。这些我觉得都是非常重要的。 至于口语，我觉得最重要的还是要勤加练习，我之前一直都是在脑子里面想要说的话，也没有说出来，更没有卡时间练习。所以在考场上外加有其它考生的干扰，发挥的不是很好。如果能够提前练习的话，估计能好很多。 我在思润上课的过程中，紧跟授课老师的节奏，在课上听讲的基础上，课下及时练习。 听力部分，我做一个test要经过三遍，第一遍，计时，模拟考试方式完成。第二遍，对照答案，把重点放在没有听懂的句子和单词，把生词集中记在本子上，空闲的时候背一背。第三遍，复述听力材料，当作口语练习。阅读，由于文章一般较为简单，即使有生词，也不影响理解，考试的时候，由于是机考，我刚开始注意力不够集中，文章没看进去，但是后来稳定了情绪，静下心来阅读，依次答题，答案一般都是一一对应的，在原文中比较容易找到。口语，是我比较重视的一项。按照老师的要求，我找到一个同学，每天抽一个小时的时间练习口语。练习的主要内容就是一年内的机经，在听同伴说的过程中，可以吸取对方的语言优点和观点，尤其是一些例证，为自己所用。另外，在练习的时候要掌握好时间，刚开始觉得一分钟很长，没什么可说的，后来观点多了，又觉得时间不够，所以在平时练习的时候一定要掌握好时间，口语不在于说的有多么流利，关键是要清晰地表达自己的观点，并有例证支持。另外，考试的时候，我口语开始的比较晚，听到了一些其他同学的回答，有了一点心理准备，大体知道了前两题要说的内容，回答的时候没有显得很生疏。写作，我练习的也比较多，根据题库，我先把165道题的提纲大致列出，把比较生疏的话题勾出来，每天写一篇。有些话题具有重合性，要注意共同观点或例证的归纳，同样的素材，就可以用来应对看似不同的话题。作文题，也是口语练习的资料，空闲之时，我就翻一翻题库，掐好时间，说几道题。先听后写的作文，听力部分观点都很明确，只要准确记下来，就可以与文章一一对应。写作部分，需要注意的是打字速度。为了提高打字速度，我考前每天坚持模拟考试情境，写一篇文章。写完了，多读几遍，再作修改，并总结不足之处。 这就是我的一些想法，希望能够帮到更多的备考战友，同时再次感谢思润，感谢所有在我备考过程中帮助到我的老师!展开内容
2017-11-04 学习形式：面授课时：476
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程同学西北工业大学
TOEFL，总分103，听力27，口语19，阅读30，写作27
课程规划：学生是集中暑假学习，时间比较充足，规划是先上班级课程，后期再针对弱项一对一咨询、具体安排如下：词汇语法：重点讲解托福考试中词汇的重要性和记忆要求，各学科类的词汇补充及高频词汇（包含天文学、地理学、生物...课程规划：学生是集中暑假学习，时间比较充足，规划是先上班级课程，后期再针对弱项一对一咨询、具体安排如下：词汇语法：重点讲解托福考试中词汇的重要性和记忆要求，各学科类的词汇补充及高频词汇（包含天文学、地理学、生物学、社会学等）。语法侧重语言表达和词汇短语的关系认知、长难句的解析、各类从句讲解（名词性从句、状语从句等）及重点的语法结构（非谓语动词等）。
学习心得： 托福学习经验 由于之前考过GRE，所以托福满打满算学了大概有三个月吧，从6月开始，学到9月份，主要重心放在听力和口语上，最后一战拿到了103分，对于一些大牛来讲，这个分数不算高，但我自己已经很满意了。接下来就说说我学习托福的一些经验，希望给在这条路上奋斗的你们一些小小的启发。 关于阅读，我认为单词是非常重要的，比如阅读的一些词汇题，其实在我看来，从上下文分析某个陌生单词的意思基本上可能性不大，这是我做TPO的出来的结论，而且在考场上每一分每一秒都是非常珍贵的，如果一看就知道单词是什么意思会节省不少时间，而且也会增加很多自信心，接下来整个状态也会随之越来越好。阅读只练过TPO。 关于听力，虽然我整体的复习是在6月底开始的，因为之前忙于学校的考试，时间太紧迫，但听力的练习应该是从5月份就已经开始了，一开始只是去认真听，每天晚上10：30下晚自习之后，去操场跑步的时候就听SSS，当时一篇大概听5,6遍才能听出大概意思，然后睡觉的时候再听上20分钟，还有老托的part3，没事就抽出时间来听听。之后在思润上课，听力老师对我们要求十分严格，没听一篇听力都要让同学上黑板将笔记写出来，一开始真的很不适应，一篇下来笔记只有寥寥几个单词，但是最终证明，听力记笔记是非常必要的，因为大脑不可能在高度紧张的状态下把所有的细节都记下来。之后练过delta，难度比较接近，然后就是TPO，练过一阵子听写，应该也是有些帮助的，尤其是遇到比较难懂的文章，就多听几遍，然后听写一遍，之后再听，发现其实也不是之前想的那么难以理解 关于口语，一开始我对口语是最头痛的，不知道怎么开口去说，觉得在15或30秒的思考时间真是太短了，记的第一次不限时做TPO的时候，前三道题就花去了我30分钟的时间，然后我决定各个击破，先练1,2题，开始的时候，把老师给我们的1,2题的题目，每道题都写一遍，例子什么的都写好，然后熟读，给自己找找感觉，其实很多题是可以相互套用的，还有一些例子是可以共用的。接下来开始计时练习，把之前写过的题目自己回忆，用表掐时间，争取在45秒内说出来，到这个时候，心里对每个题基本上都会有个大致的提纲。然后给大家推荐口语真经这本书，上面的全都是之前考过的真题，很有利用价值，上面也会教你怎么去组织语言，怎样使用模板之类的。把1,2题攻克了之后，后面几题只要是听力没问题，在配合着自己总结出的模版，练起来相对会容易一些。 关于写作，打字速度是非常关键的，之前有考过GRE，所以这方面我没什么问题，所以作文就是考前一个月开始练习的，托福作文与GRE最大的区别就是要更加细节化生活化，最好举自己或周围人的例子，让例子看起来尽量真实，比如说我的一个大学学法律的朋友Alice就比one of my friend要好些。还有就是字数，虽然老师告诉我们字数大概300到400就可以了，但我个人认为还是越多越好，上了500分数就不会太低，这次我作文得了27分，我认为和我写了600+的字数非常有关。 最后，希望每个同学都能在出国的路上做到不抛弃不放弃，相信自己是最好的，因为其实我是一个没有英语天赋的人，从高中开始，英语一直是我最头疼的，四六级成绩也惨不忍睹，所以我相信只要找对了学习方法，再加上劳逸结合，每位同学都能取得自己理想的成绩。展开内容
2017-09-17 学习形式：面授课时：224
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