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授课机构:西安思润培训中心 浏览次数:12

新托福保100分全程直达班

上课人数:精品小班 (6人内) 学习时间:全日制,周末,寒假

保100分。未通过免费重读

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相关往期案例(5)

  • 李同学西安工业大学

    TOEFL,总分111,听力30,口语26,阅读27,写作28

    课程规划:学生属于学习能力强,但是学习不够积极的类型,规划如下: 1.量化每天的单词量,背诵内容,班主任会对每天的单词做不定期抽查,加深单词记忆 检查作业 教师课后反馈作业情况,由学习顾问跟进作业内容,实时规...

    课程规划:学生属于学习能力强,但是学习不够积极的类型,规划如下: 1.量化每天的单词量,背诵内容,班主任会对每天的单词做不定期抽查,加深单词记忆 检查作业 教师课后反馈作业情况,由学习顾问跟进作业内容,实时规划课后作业并督促完成 实时反馈 2.每节课后搜集教师在学习小组群里面的反馈信息,并及时告知家长及时沟通学员学习情况 阶段测试 达到一个教学目标后对学员进行阶段考核,查漏补缺,寻找学员短板并及时调整学习方案。

    学习心得: 我是在1年前开始在思润学习托福的,从一开始听力什么都听不懂,做题全靠蒙,哪个眼熟选哪个,到后来的29、30分,思润的听力老师带给我很大的帮助。她上课全英文授课,标准的美式口语让我们的听力得到很大的锻炼。她教会我们找转折词,预判出题点,教我们练习的方法。除此之外我个人的经验有每天晚上的灌耳音,不用刻意去钻研每一次每一句的意思。只要让耳朵适应英语语言就好。另外,练精听时刻意在后期调成1.25倍速,这样因为平时练习的语速快。难度较高,实考时听到较刻意的听力心态就会更轻松。   口语部分归功于樊东方老师,他教给我的语料和针对不同Task的模板、时间规划至今我都在使用。这些内容都能帮助我在口语中短的的15~20秒准备时间中想好语言,逻辑,素材,完成45~60秒的Tasks,除此之外,我个人的一些小建议有:模仿美剧中的人物说话的语调及语气。美国人说话一般尾音是扬起来的,语调起伏很大。而中国人讲话尾音是下去的,而且语调较平。   写作Brian老师有丰富的写作技巧,他教给我的不同同义词替换,句型和分析题目的方法都对我的提升有很大的帮助。同时他还教会我针对不同类型的题目,从不同角度分析构思分类,分情况分析讨论问题。至今每次写作前,我都会看一遍他总结的素材库,受益无穷。

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    2018-05-26 学习形式:在线课时:476

  • 邹同学西北大学附属中学

    TOEFL,总分101,听力27,口语22,阅读27,写作25

    课程规划:预备段:雅思预备240小时; 应试段:基础+强化224小时
    学习心得:  托福终于考完了,我的成绩是总分101, 自我感觉还不错。 从刚开始准备的时候,我是在一团迷雾之中摸索着,都是靠着前人留下来的脚印试探着小心...

    课程规划:预备段:雅思预备240小时; 应试段:基础+强化224小时

    学习心得:  托福终于考完了,我的成绩是总分101, 自我感觉还不错。 从刚开始准备的时候,我是在一团迷雾之中摸索着,都是靠着前人留下来的脚印试探着小心翼翼的往前走,这时候托福好像前面一座雄伟巍峨的高山,轮廓在雾中间若用若现。但是等你终于走过这段路程云开雾散的时候回头一看,所谓的高山不过是个稍微高点的土坡而已。   在备考初期,要多背单词,加大词汇量的掌握,强化对词汇的记忆。同时,通过做题来积累更深层次的词汇。在做阅读和听力联系时,将文中不熟悉的词汇摘录下来对照背诵,这样既加深了对词汇的印象,同时也提高了阅读和听力练习的质量。 下面就来说一下各个部分的准备。   阅读准备方法:   1、阅读的技巧:多读,读多了就能发现阅读是有些章法的,大家多注意些。在平常练习的时候要把这些技巧用到得心应手。思润的阅读老师给了我一些非常具体的学习方法与考试技巧。为了将来轻松愉快的留学生活 ,大家还是好好练练阅读吧,不要以为能应付考试,考过了就万事大吉了,要知道出国学习的书本可全都是英文的,在国内不解决好阅读问题,出国后就有苦日子过了。   2、词汇:实力都是建立在词汇之上的,使劲记,没有其他好的办法。   写作准备方法:   考前一个月里,大约每天花半个小时的时间写一篇作文,最好天天坚持,严格掐时间,哪怕前几天写的极其艰难,你会发现过了五六天之后会流畅很多。有条件可以找 水平较高的人改一下作文,看看自己从立意构思、文章结构、语句规范方面有哪些欠缺,下次写作的时候予以注意。这样日复一日,到考试的时候你会惊奇的发现你 的写作速度会提高很快,可以从成功、教育、环境等等话题来写。我建议听一下 思润培训 Brian老师的课程,这里的写作老师讲的课非常好,可以帮助我们提高托福 写作水平。   听力准备方法:   托福考试 另一个大头就是听力,我觉得听力想要急于求成是不可能的,毕竟语言不是一朝一夕可以搞定的,美国人这辈子都在学的东西,想要一两天弄懂肯定不行。所 以要脚踏实地,每天练,开始会很枯燥,可以找些自己感兴趣的新闻或者美剧看看,当然不能忘记真题的听力练习,两者结合最好。   口语准备方法:   口语对中国学生是相对比较薄弱的,我的建议是一定要进行准备。很 多中国人学了许多年英文都不能开口讲英文,原因有很多,我的口语也是弱项,没有什么好的办法,这里简单谈谈吧。我认为主要是学的时候没有注重口语的练习。 中国不是一个说英语的国家,所以没有一个比较好的语言环境。但是现在学英语的条件好多了。网络、电视、电影、英语学校和来华的英语国家人士都可以成为我们 学习英语的资源。记一些固定搭配,固定说话,背诵一些有用的句子。有些人说口语只要能说出来,人家能明白就行了。语法不用那么计较。确实,交流的重点是把意思说清楚,但是语法还是可以同时兼顾的。口语一定要有准备,要考得好,多练习是很重要的。   以上是我对托福学习的一点心得,不知对同学们有没有帮助,希望同学们一起加油。在思润培训的日子里我认识了很多志同道合的朋友,这是我除了考试之外的最大的收获!

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    2017-11-17 学习形式:面授课时:464

  • 陈同学西安科技大学

    TOEFL,总分105,听力28,口语25,阅读28,写作24

    课程规划:每天一定要坚持做精听练习,从而提升辨音能力。其次,要注意积累大量的专业类单词,熟练掌握发音、词语和拼写。强化语法基础,强化长难句理解能力,持续提升语感。由于学生时间灵活,自主学习能力比较好,建议报名托...

    课程规划:每天一定要坚持做精听练习,从而提升辨音能力。其次,要注意积累大量的专业类单词,熟练掌握发音、词语和拼写。强化语法基础,强化长难句理解能力,持续提升语感。由于学生时间灵活,自主学习能力比较好,建议报名托福6人班进行强化学习。

    学习心得:  在准备托福考试的这段时间,英语水平随之有所提高的,但并不是准备托福考试的短暂时间里能产生质的飞跃,准备托福更多的是让自己适应考试罢了。我浅淡下感受:   阅读:个人感觉,托福阅读从文章上讲逻辑关系直白一些,从题目上讲要更细节一些。考虑到行文逻辑并不复杂,我才得以边做题目边按段读,题目更细节则文章几乎每一部分都要读的精细,但反过来讲,题目越是细节,那么一旦定位正确,就很难答错了。   当然,阅读里也不乏变态的主旨内容题和推理题,但相比之下数量不算多,难度也可以接受。 但考场上总不会像平时练习阅读那样轻松,考场上明显感到时间的压力,我最后几道题都是仓促作答,做完最后一题还有不到5秒提交。因此,现在反过来看,平时很有必要把时间压迫在每篇18min以内,以便考试时从容许多。   听力:听力是我之前很不放心的一部分,记得某同学考完之后,我急切地问练习方法,得到的答案就是一直听,听到快吐都要接着听。现在看来,不无道理。   每天从自习室回去的路上,听那么几段泛听。虽然里面有文本,可以用来听写,但听写真的很花精力。考前一周做了巴朗听力,感觉天都塌了,文章之长想必大家都知道。但坚持做到第三套之后,也就觉得还可以接受了。其实,练习比真题长一些,发音模糊一些的材料也是有帮助的。   写作:由于时间原因,综合写作只练习了两次,OG和官方模考题,感觉还算顺手,就没多练。   在准备口语机经的时候,我总会看一下作文题目。由于遇到机经,所以很幸运的独立写作提纲以前写过,纯属运气,不值得一谈。   口语:我对待机经的态度是不迷信但可以充分利用。既然机经都是真题,何不就拿真题练习呢?加之思润David老师整理的口语机经很详细,对于达到适应口语考试的目的,还是很有帮助的。   我每天早晨晚上各写一套口语机经,就是把自己想说的写在word里。一方面借以熟悉模板,另一方面可以不断修改,用详细、条理的方式把答案做出来。然后早晨就是念自己的机经答案,计时、录音。   考场上,我听力加试曾经试图偷听口语,但没听清,只听到很多人都在用我准备好的模板。于是临场调整,把自己的模板在中间休息时做了调整,我主要害怕评判人对相同的模板审美疲劳。考试时发现是机经里的,因此说的时候比较顺,但凡有间断也都是很自然的。我在草稿纸上写着“节奏、语调”以提醒自己。但从结果来看,应该还是intonation这方面有问题,这是实力的问题,只能慢慢跟读练习提高。   另外多说一句,在考前一周, 就是一定好好休息。其他方面,心想着思润的李维老师给我常说的“水到渠成”,也就没有什么可以担心的了。

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    2017-10-28 学习形式:面授课时:476

  • 朱同学铁一中

    TOEFL,总分111,听力30,口语23,阅读30,写作28

    课程规划:学生大学在读,利用寒假时间学习托福,前期知识点巩固,奠定托福全方位知识点,另设线上外教课作口语提升辅导,后期托福提高+强化
    学习心得:  在我的托福考试准备过程中,其实我也没想到自己能够这么快告捷,除了自己的努力...

    课程规划:学生大学在读,利用寒假时间学习托福,前期知识点巩固,奠定托福全方位知识点,另设线上外教课作口语提升辅导,后期托福提高+强化

    学习心得:  在我的托福考试准备过程中,其实我也没想到自己能够这么快告捷,除了自己的努力以外,我真的非常感谢带我的四个老师!我从一开始的不熟悉托福到后来的全面了解,对托福考试以及美国校园情景有了初步的了解。   听力部分的情景大多取自校园情景,而这些情景是我们以后上学有可能遇到的情景,比如调换课表、参加社团等等。我不把托福简单的当作一个考试来应付,而是真正的融入进去,换位思考。听力方面,我下的功夫不多,只是多加练习真题机经,从中找到适合自己的听力技巧和笔记技巧。听的多了,就有了耳感,就可以区分说话人的语音语调及意思。   口语部分的题目大多需要自己的观点,而题目的场景也是取自真实的校园情景,对我来说,我会把自己放到这个场景里面,假设换做是我,我会怎么做、怎么说,这样就不会在回答的时候含糊其辞,让考官不知所云,在练习的时候,注重逻辑结构,这样,就可以很快取得效果以及自己的方法。   阅读应该是所有考生头疼的一部分。大量的信息、逻辑结构、生僻词汇、复杂的问题等等都会让我们感到退缩,有的时候也可能一想到长篇阅读文章,就会有逃避心理。我的解决方法是:对每篇阅读都有期待。抱着可以从中了解学习到自己以前不知道的知识的心理来阅读,慢慢的,就会发现,既练习了阅读技巧,掌握了方法,也学到了自己以前不了解的知识,这样趣味性的阅读会更有意思。   写作部分实际上任务简单:阐述自己的观点和概括总结。独立写作跟口语比较像,所以相对来说会好写很多;而综合写作需要听力和阅读的技巧,再糅合到写作中,这就有了一定的难度。只要训练好听力和阅读,就会降低难度。我会通过练习不同的题目,慢慢的提高各个方面的综合能力,一段时间以后,就会变得很容易。   以上就是我这次的考试心得,希望对考托福的朋友有所帮助。

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    2017-10-21 学习形式:面授课时:476

  • 史同学陕西师范大学附属中学

    TOEFL,总分104,听力26,口语27,阅读26,写作25

    课程规划:史同学是一个非常努力的女孩子,做了测试,对于一个中学生来说,英语成绩已经很不错了!可以从基础阶段开始学习,当时也是两个方案,规划了6人课程,同时制定了阅读一对一的课程,需要突破90+,处于性价比高的课...

    课程规划:史同学是一个非常努力的女孩子,做了测试,对于一个中学生来说,英语成绩已经很不错了!可以从基础阶段开始学习,当时也是两个方案,规划了6人课程,同时制定了阅读一对一的课程,需要突破90+,处于性价比高的课程。通过全阶段的全日制学习,加上学生的刻苦努力,考了2次突破了100+,你很棒!

    学习心得:这就是我半年来4次托福的历程。回顾往昔,当时我以为阅读是纸老虎,听力是不可逾越的天堑,现在看来这些都是浮云。11年暑假去了趟美国,彻底转变了我对美国的认识,渐渐决定赴美读研。我生性有些慢性子,又加上一些客观原因,一直拖到12年春节后才开始准备G和T,这才发现时间如此紧张:大三下学期专业课又多,还得保证GPA,暑假还不得不去上海参加了半个多月的实习。在这样的环境下,我开始了征战托福的历程。 4月一战,完全是在准备GRE的路上的第一次试水,考完后还觉得能勉强贴近90分-_-//考完后没多久决定暑假中2战,却没想到半路杀出个避无可避的实习,一切仓促中成绩依旧没有起色。实习结束,复习了一个月GRE,抽出了大半个月连续的时间去复习托福,还是没有实质性进展。到这时候已经是比较着急了,因为申请时间不等人,11.2只能胜不能败,于是想到了找个培训班来强化下。偶然之间,发现了思润。 从10月8日开始,在思润的陪伴下开始了托福提升的路程。记得第一节课是David老师的口语课,他一口纯正的英语让我佩服不已。David老师的课堂从来不缺乏活跃,他会创造一切可能让每个上课的同学张口说英语。同时课下有求必应,是我们的好朋友。在他的课堂里,我甚至有了说英语的冲动。课下他也是有求必应,是我们的好朋友。后来作文课上接触了Brian老师,他激情的课堂,透彻的分析,强大的亲和力让我们对作文也产生了好感。还记得他给我们每个人改作文时的专注,甚至每一个语法错误都逃不过他的眼睛。阅读课的Larry同样是个让人喜欢的老师,课堂里即兴穿插的小幽默让我们不会在看文章时睡着。他的阅读方法帮助了我许多,让我在能看懂文章的同时更能快速的选择答案。听力课上的Crystal老师严肃而认真,使我们在课堂上不敢有丝毫松懈。在她的课堂里,大量而有针对性的听力练习让我听力突飞猛进。 另外提一下机经的问题。在考前的半个月到10天的时间可以从淘宝上买到小马机经,利用机经上的口语和作文题目进行考前最后备考冲刺将是最理想的选择。另外,如果考场允许,可以在考中10分钟休息时间翻阅机经来准备口语。 总的来说,我庆幸我选择了思润,相对于其他一些“享誉全国”的培训机构来说,这里的老师更重视学生的实际表现,而不仅仅是照着自己的教案来照本宣科。我怀念那一段时光,每天在西电与小寨之间来回奔波却充满希望与充实的时光。

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    2018-10-28 学习形式:面授课时:224

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授课机构:西安英度教育 浏览次数:49

托福直通车(零基础特训)

上课人数:精品小班 (6人内) 学习时间:全日制,周末

英度托福零基础特训课程,词汇、语法基础薄弱;

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相关往期案例(3)

  • 贾同学西北农林科技大学

    TOEFL,总分101,听力28,口语23,阅读26,写作24

    课程规划:听力:每日半套定时,加改错跟读 ...

    课程规划:听力:每日半套定时,加改错跟读 阅读:每天限时20分钟新作一篇阅读,复习原本做过的旧阅读题目,同时总结学科词汇并强化记忆。写作:每天看范文素材+短句 周末写一套TPO。 词汇:每天红宝书两个单元(拼写+读音),TPO机经词汇100组 备注:每周末校区内做一套TPO模考题,坚持每天学习打卡。

    学习心得:今天是出分的日子,今天是我和托福分手的日子,今天 我想将自己备考托福的经验和心得体 会发表出来,期待可以帮助和鼓励更多的英语基础比较差的同学们。 虽然我的经验不一定适合你们,但是有一些弯路我走过你们就不需要再走。本文包括我参加的 课程,用的学习资料,网站,每个不同时期做的努力和走的弯路,以及一些自己的感想。高分 学员请忽略。 我觉得是首先先考一次,无论模考TPO还是真的上场考一次,先了解自己处于什么水平。然后 低于90分的,应该是完全脱产备考,方法用对分数提升会比较快,基本一个月5-10分是没问 题的。 老师们布置的作业量实在是太大了,特别需要有一个比较系统的复习计划,几次都想放弃, 是教师每天打卡陪伴下让我不断进步提高。

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    2017-06-17 学习形式:面授课时:72课时

  • 吴同学西安工程大学

    TOEFL,总分107,听力27,口语24,阅读29,写作25

    课程规划:听力:每日半套定时,加改错跟读 ...

    课程规划:听力:每日半套定时,加改错跟读 阅读:每天限时20分钟新作一篇阅读,复习原本做过的旧阅读题目,同时总结学科词汇并强化记忆。写作:每天看范文素材+短句 周末写一套TPO。 词汇:每天红宝书两个单元(拼写+读音),TPO机经词汇100组 备注:每周末校区内做一套TPO模考题,坚持每天学习打卡。

    学习心得:老师们特别认真负责,课上课下都 在帮助我:光上课是不够的,课下的工作也很重要。由于备考时间比 较紧张,加上我的随机期末考试时 间安排在了托福考试之后的一天, 导致复习得不是特别的充分,不过 我觉得我在复习得过程中把重点内 容都照顾到了。 如果大家的备考时间和我一样很短的话,我建议着重练习阅读和听 力。而且在做练习的时候千万不要 用纸质的资料,一定要用TPO模考软件,否则上了考场可能会找不到 电脑做题的感觉。

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    2017-08-26 学习形式:面授课时:72小时

  • 金同学西安科技大学

    TOEFL,总分107,听力30,口语23,阅读29,写作25

    课程规划:听力:每日半套定时,加改错跟读 ...

    课程规划:听力:每日半套定时,加改错跟读 阅读:每天限时20分钟新作一篇阅读,复习原本做过的旧阅读题目,同时总结学科词汇并强化记忆。写作:每天看范文素材+短句 周末写一套TPO。 词汇:每天红宝书两个单元(拼写+读音),TPO机经词汇100组 备注:每周末校区内做一套TPO模考题,坚持每天学习打卡。

    学习心得:个人觉得托福考试的最大 难点在听力上,因为听力 考试一个小时的时间里, 我们必须时刻保证精神集中,这在训练之前想要做 到是很困难的。在教师的指导下,我获得了个性化的听力笔记方法。听力记 笔记的方法因人而异,我 是强迫症式的笔记,基 本把整篇文章都记录下来 了。做题的时候可以去用 笔记,也可以相信自己的 短期记忆,但是细节题一 定要回去看笔记,否则会吃亏的。我对于辨音能力 有了进一步的提高。

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    2017-11-18 学习形式:面授课时:72课时

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授课机构:西安思润培训中心 浏览次数:6

新托福保100分速达班

上课人数:精品小班 (6人内) 学习时间:全日制,周末,寒假,暑假

保100分。未通过免费重读

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相关往期案例(3)

  • 齐同学西安工业大学附中

    TOEFL,总分104,听力28,口语23,阅读28,写作25

    课程规划:学生属于学习能力强,但是学习不够积极的类型,规划如下: 1.量化每天的单词量,背诵内容,班主任会对每天的单词做不定期抽查,加深单词记忆 检查作业 教师课后反馈作业情况,由学习顾问跟进作业内容,实时规划...

    课程规划:学生属于学习能力强,但是学习不够积极的类型,规划如下: 1.量化每天的单词量,背诵内容,班主任会对每天的单词做不定期抽查,加深单词记忆 检查作业 教师课后反馈作业情况,由学习顾问跟进作业内容,实时规划课后作业并督促完成 实时反馈 2.每节课后搜集教师在学习小组群里面的反馈信息,并及时告知家长及时沟通学员学习情况 阶段测试 达到一个教学目标后对学员进行阶段考核,查漏补缺,寻找学员短板并及时调整学习方案。

    学习心得:  在刚刚结束的托福考试中,我得到了104分的成绩,虽然是第一次参加考试,不过觉得能够取得这个成绩已经很满意了。当然,这一切要非常地感谢思润的老师和工作人员对我的辅导和帮助,没有他们我不可能取得现在的成绩,所以我也衷心地想和他们说一声谢谢。这里的老师特别地关注每一个人的情况,与我们相处的亲密无间,也常常会给我们在学习英语上一些中肯的建议。感觉在准备托福考试的路上我始终不是一个人在奋斗,这一点相信也是至关重要的。   我这次的各项考试中,听力和阅读部分都取得了28分的成绩,写作25,口语23分。其实我觉得阅读和口语的分数适合平时的诸多练习是分不开的,另外除了做模拟题之外,我还有坚持听一些比如说American sixty seconds science的听力材料,还有思润的老师坚持让我们读一些英文文献。这些我觉得都是非常重要的。   至于口语,我觉得最重要的还是要勤加练习,我之前一直都是在脑子里面想要说的话,也没有说出来,更没有卡时间练习。所以在考场上外加有其它考生的干扰,发挥的不是很好。如果能够提前练习的话,估计能好很多。   我在思润上课的过程中,紧跟授课老师的节奏,在课上听讲的基础上,课下及时练习。 听力部分,我做一个test要经过三遍,第一遍,计时,模拟考试方式完成。第二遍,对照答案,把重点放在没有听懂的句子和单词,把生词集中记在本子上,空闲的时候背一背。第三遍,复述听力材料,当作口语练习。阅读,由于文章一般较为简单,即使有生词,也不影响理解,考试的时候,由于是机考,我刚开始注意力不够集中,文章没看进去,但是后来稳定了情绪,静下心来阅读,依次答题,答案一般都是一一对应的,在原文中比较容易找到。口语,是我比较重视的一项。按照老师的要求,我找到一个同学,每天抽一个小时的时间练习口语。练习的主要内容就是一年内的机经,在听同伴说的过程中,可以吸取对方的语言优点和观点,尤其是一些例证,为自己所用。另外,在练习的时候要掌握好时间,刚开始觉得一分钟很长,没什么可说的,后来观点多了,又觉得时间不够,所以在平时练习的时候一定要掌握好时间,口语不在于说的有多么流利,关键是要清晰地表达自己的观点,并有例证支持。另外,考试的时候,我口语开始的比较晚,听到了一些其他同学的回答,有了一点心理准备,大体知道了前两题要说的内容,回答的时候没有显得很生疏。写作,我练习的也比较多,根据题库,我先把165道题的提纲大致列出,把比较生疏的话题勾出来,每天写一篇。有些话题具有重合性,要注意共同观点或例证的归纳,同样的素材,就可以用来应对看似不同的话题。作文题,也是口语练习的资料,空闲之时,我就翻一翻题库,掐好时间,说几道题。先听后写的作文,听力部分观点都很明确,只要准确记下来,就可以与文章一一对应。写作部分,需要注意的是打字速度。为了提高打字速度,我考前每天坚持模拟考试情境,写一篇文章。写完了,多读几遍,再作修改,并总结不足之处。   这就是我的一些想法,希望能够帮到更多的备考战友,同时再次感谢思润,感谢所有在我备考过程中帮助到我的老师!

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    2017-11-04 学习形式:面授课时:476

  • 程同学西北工业大学

    TOEFL,总分103,听力27,口语19,阅读30,写作27

    课程规划:学生是集中暑假学习,时间比较充足,规划是先上班级课程,后期再针对弱项一对一咨询、具体安排如下:词汇语法:重点讲解托福考试中词汇的重要性和记忆要求,各学科类的词汇补充及高频词汇(包含天文学、地理学、生物...

    课程规划:学生是集中暑假学习,时间比较充足,规划是先上班级课程,后期再针对弱项一对一咨询、具体安排如下:词汇语法:重点讲解托福考试中词汇的重要性和记忆要求,各学科类的词汇补充及高频词汇(包含天文学、地理学、生物学、社会学等)。语法侧重语言表达和词汇短语的关系认知、长难句的解析、各类从句讲解(名词性从句、状语从句等)及重点的语法结构(非谓语动词等)。

    学习心得: 托福学习经验 由于之前考过GRE,所以托福满打满算学了大概有三个月吧,从6月开始,学到9月份,主要重心放在听力和口语上,最后一战拿到了103分,对于一些大牛来讲,这个分数不算高,但我自己已经很满意了。接下来就说说我学习托福的一些经验,希望给在这条路上奋斗的你们一些小小的启发。 关于阅读,我认为单词是非常重要的,比如阅读的一些词汇题,其实在我看来,从上下文分析某个陌生单词的意思基本上可能性不大,这是我做TPO的出来的结论,而且在考场上每一分每一秒都是非常珍贵的,如果一看就知道单词是什么意思会节省不少时间,而且也会增加很多自信心,接下来整个状态也会随之越来越好。阅读只练过TPO。 关于听力,虽然我整体的复习是在6月底开始的,因为之前忙于学校的考试,时间太紧迫,但听力的练习应该是从5月份就已经开始了,一开始只是去认真听,每天晚上10:30下晚自习之后,去操场跑步的时候就听SSS,当时一篇大概听5,6遍才能听出大概意思,然后睡觉的时候再听上20分钟,还有老托的part3,没事就抽出时间来听听。之后在思润上课,听力老师对我们要求十分严格,没听一篇听力都要让同学上黑板将笔记写出来,一开始真的很不适应,一篇下来笔记只有寥寥几个单词,但是最终证明,听力记笔记是非常必要的,因为大脑不可能在高度紧张的状态下把所有的细节都记下来。之后练过delta,难度比较接近,然后就是TPO,练过一阵子听写,应该也是有些帮助的,尤其是遇到比较难懂的文章,就多听几遍,然后听写一遍,之后再听,发现其实也不是之前想的那么难以理解  关于口语,一开始我对口语是最头痛的,不知道怎么开口去说,觉得在15或30秒的思考时间真是太短了,记的第一次不限时做TPO的时候,前三道题就花去了我30分钟的时间,然后我决定各个击破,先练1,2题,开始的时候,把老师给我们的1,2题的题目,每道题都写一遍,例子什么的都写好,然后熟读,给自己找找感觉,其实很多题是可以相互套用的,还有一些例子是可以共用的。接下来开始计时练习,把之前写过的题目自己回忆,用表掐时间,争取在45秒内说出来,到这个时候,心里对每个题基本上都会有个大致的提纲。然后给大家推荐口语真经这本书,上面的全都是之前考过的真题,很有利用价值,上面也会教你怎么去组织语言,怎样使用模板之类的。把1,2题攻克了之后,后面几题只要是听力没问题,在配合着自己总结出的模版,练起来相对会容易一些。 关于写作,打字速度是非常关键的,之前有考过GRE,所以这方面我没什么问题,所以作文就是考前一个月开始练习的,托福作文与GRE最大的区别就是要更加细节化生活化,最好举自己或周围人的例子,让例子看起来尽量真实,比如说我的一个大学学法律的朋友Alice就比one of my friend要好些。还有就是字数,虽然老师告诉我们字数大概300到400就可以了,但我个人认为还是越多越好,上了500分数就不会太低,这次我作文得了27分,我认为和我写了600+的字数非常有关。  最后,希望每个同学都能在出国的路上做到不抛弃不放弃,相信自己是最好的,因为其实我是一个没有英语天赋的人,从高中开始,英语一直是我最头疼的,四六级成绩也惨不忍睹,所以我相信只要找对了学习方法,再加上劳逸结合,每位同学都能取得自己理想的成绩。

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    2017-09-17 学习形式:面授课时:224

  • 齐同学高新一中

    TOEFL,总分100,听力28,口语24,阅读25,写作24

    课程规划:综合写作、口语文章、句型结构模版,有效帮助学生阅读、写作、口语应试能力的有效提升; 听力强调能力提升教学:根据新托福考试注重听力的特点,重点强化学员听力综合能力提升。课后练习最大程度偏向于听力练习,应...

    课程规划:综合写作、口语文章、句型结构模版,有效帮助学生阅读、写作、口语应试能力的有效提升; 听力强调能力提升教学:根据新托福考试注重听力的特点,重点强化学员听力综合能力提升。课后练习最大程度偏向于听力练习,应为听力会影响到听力、口语、写作三部分的考试分数。 考试文化背景:借鉴美国当地教学中常用的美国文化背景信息说明和解读,全面帮助学员提升对于听力和阅读背景信息内容的正确理解,从而保证考试成绩的发挥;

    学习心得:在4月份刚刚结束的托福考试中,我得到了100分的成绩,虽然是第一次参加考试,不过觉得能够取得这个成绩已经很满意了。当然,这一切要非常地感谢思润的老师和工作人员对我的辅导和帮助,没有他们我不可能取得现在的成绩,所以我也衷心地想和他们说一声谢谢。 其实感觉托福考试培训的机构有很多,但是这里的老师特别地关注每一个人的情况,与我们相处的亲密无间,也常常会给我们在学习英语上一些中肯的建议。感觉在准备托福考试的路上我始终不是一个人在奋斗,这一点相信也是至关重要的。 我这次的各项考试中,听力取得了28分,阅读部分取得了25分的成绩,写作24,口语23分。其实我觉得阅读和口语的分数适合平时的诸多练习是分不开的,另外除了做模拟题之外,我还有坚持听一些比如说American sixty seconds science的听力材料,还有大学里的专业老师坚持让我们读一些英文文献。这些我觉得都是非常重要的。 至于口语,我觉得最重要的还是要勤加练习,我之前一直都是在脑子里面想要说的话,也没有说出来,更没有卡时间练习。所以在考场上外加有其它考生的干扰,发挥的不是很好。如果能够提前练习的话,估计能好很多。 这就是我的一些想法,希望能够帮到更多的备考战友,同时再次感谢思润,感谢所有在我备考过程中帮助到我的老师!

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    2018-04-01 学习形式:面授课时:224

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授课机构:西安英度教育 浏览次数:23

托福直通车课程(冲刺段)

上课人数:精品小班 (6人内) 学习时间:全日制,周末

英度托福冲刺课程,适合托福成绩60分-70分,需要短期突破的学员。

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相关往期案例(2)

  • 刘同学铁一中

    TOEFL,总分109,听力29,口语26,阅读26,写作28

    课程规划:预备段:一对六小班 72小时 听力6节,阅读6节、语音6节、语法6节,词汇12节. 基础段:一对六小班 64小时,听说读写各8节课 强化段:一对六小班 64小时,听说读写各8节 考前写作和听力各...

    课程规划:预备段:一对六小班 72小时 听力6节,阅读6节、语音6节、语法6节,词汇12节. 基础段:一对六小班 64小时,听说读写各8节课 强化段:一对六小班 64小时,听说读写各8节 考前写作和听力各2节一对一 预备段一对六小班主要讲解语法、词汇、 基础段主要讲解托福考试的题型和答题技巧 强化段主要以刷题纠错和模考为主

    学习心得:首战:得到首考的成绩后,我的第一反应是尖叫出来,因为这份成绩不仅是对我的鼓励,也是对我和英度老师们几个月努力的肯定。感谢老师们对我的帮助和指导,让我从一个词汇量不足5000的水平飙升到TOEFL90.虽说首战告捷,但路还很长,在接下来的学习中,我坚信我会在老师的协调下,取得更好的成绩。 三战:这是我第三次考TOEFL了,终于皇天不负苦心人,我拿到了自己的目标分,从首战90到现在的109,真的是开心到飞起,真心感谢王宇非、党梦恬、田君和曹冬冬几位老师对我的帮助,老师讲的方法不仅提高了我的做题效率,而且还教会我一些思考的方法。

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    2018-04-15 学习形式:面授课时:200小时

  • 宋同学西安交通大学

    TOEFL,总分96,听力22,口语22,阅读28,写作24

    课程规划:托福强化。包含课程有:听力,口语,阅读,写作,听口辅导 听力4节,口语4节,阅读4节,写作4节,听口辅导8节。
    学习心得:阅读: 我觉得阅读最重要的是单词、长难句、定位。 1. 考前花了很多时间在熟悉单词上面,...

    课程规划:托福强化。包含课程有:听力,口语,阅读,写作,听口辅导 听力4节,口语4节,阅读4节,写作4节,听口辅导8节。

    学习心得:阅读: 我觉得阅读最重要的是单词、长难句、定位。 1. 考前花了很多时间在熟悉单词上面,单词是基础,如果单词都没掌握好读文章会很吃亏,大部分只能靠猜,对于托福和GMAT单词都是特别重要的。 2. 托福的新题有一个趋势就是长难句越来越多。想想看如果考试时看不懂长难句,找不清句子关系,还怎么做题。。推荐大家看杨鹏写的《GRE&GMAT阅读难句教程》这本书,虽然是针对G的,但是里面的方法讲得很好。 3. 做托福的题目很关键的一点就是找准定位。首先要看懂题干,把关键词找出来,然后去对应段落找关键词信息,正确答案就是对原文信息的改写。最后在刷TPO时候我会认真总结每一篇文章,把每一道题都分析一下,这样发现了很多问题。 听力: 听力一定是里托福面最重要的,因为除了阅读都要涉及到听力。我觉得阅读最重要的是能力和逻辑。 能力就是基础的听力能力,这个要靠大量的练习,第一次考前我是大量的听写,但是感觉效率不高。后面第二次就是精听和跟读TPO,重点关注那些听不懂的地方,一遍又一遍的挺,最后基础能力提高后慢慢地就能听懂文章了。另一个方面是逻辑,尤其是对于lecture,我们在听得时候要抓住文章的脉络,去试着理解文章,笔记的关键也是能找到lecture逻辑。可以再重新听得时候练习按照逻辑记笔记。另外我遇到的经典加试的题目换了顺序,大家看好选项再选。 口语: 口语的12需要大量练习,我最后准备的时候每天回宿舍说一个小时,用的材料是底yi鸡精,说多了之后会很有感觉,越说越自信。 12我一般找一个点,然后展开,这让自己时间充足一点,不会太紧张。偶尔碰到一些题目会选择两个点,但一定要有展开。 口语3456比较固定,大家可以集中练习。我考前每天练习两套,然后听标准录音找自己问题。 34需要看材料,我会迅速的把文章看一遍,然后记录下来关键点,边看边记会很浪费时间,而且记得是后不知道后面内容,没有重点。一般的材料很简单,所以找到关键点有的说就好。遇到复杂的可以先试着理解,然后结合听力去补充阅读。4要记得把阅读和听力联系起来。 56的听力内容一般都会很多,不要尝试什么都记什么都说。结合理解去概括,换成自己语言会更好一点。 写作: 我一般会先记下阅读的主题和三个点,然后看段意理解一下。在听力的时候尽量多的记下来内容。注意写的时候要结合你的内容去反驳,但是一定要看出是在反驳阅读。句式可以不用太复杂,提高字数,重点放在听力。我一般会在最后加上一句:“So it's clearly that the reading is not convincing.” 独立写作的重点在于思路和展开,另外要注重平时语料和句式的积累。 1. 思路。独立写作的题型大概有两种:现象证明和价值判断。现象证明注重找原因,价值判断注重找利弊。这个是框架的搭建。 2. 展开。对于每一段的展开也十分重要,主要有两种方法。举例:多例/事例/名例/数例;解释:并列解释/递进解释/对比解释。 要想写好,字数写多,这两个缺一不可。我之前练习过好多题目的思路和展开,快速的框架搭建是很有必要的。考试的时候综合我写了300+,独立写了450+。 因为有些问题都是自己遇到了,然后想办法去提高,所以真的是要找到自己的问题然后去找资料解决。对症下药才能解决问题,没有一个最好的学习方法。备考的过程很痛苦,但是托福没有运气,只有踏踏实实提高能力才有可能考到好分数。希望大家都能够坚持下来,申请到自己心仪的学校。

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    2018-04-15 学习形式:面授课时:24个课时

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授课机构:西安思润培训中心 浏览次数:8

新托福保100分强化班

上课人数:精品小班 (6人内) 学习时间:全日制,周末,寒假,暑假

保100分。未通过免费重读。

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相关往期案例(2)

  • 毛同学西安市第二中学

    TOEFL,总分98,听力23,口语24,阅读26,写作25

    课程规划:使学生熟练掌握托福听力考试所涉及的各项技巧、熟悉各大常考场景 ,使学生熟练掌握阅读中常见的各大题型解法,加快学生解题速度和正确率 ,使学生熟练掌握托福图表作文和议论文写作的结构、话题词汇和常用句式。提...

    课程规划:使学生熟练掌握托福听力考试所涉及的各项技巧、熟悉各大常考场景 ,使学生熟练掌握阅读中常见的各大题型解法,加快学生解题速度和正确率 ,使学生熟练掌握托福图表作文和议论文写作的结构、话题词汇和常用句式。提高学生的分析和表达能力,使学生能够在限定时间内完成结构完整、内容充实、思路清晰且语言通顺的文章。

    学习心得:  作为一名高中学生来讲,我的英语水平并不是很好,托福考试就像是一只陌生的拦路虎,阻挡在我出国留学的路上,幸运的是我第一次参加托福考试就取得了98分,这个成绩对有些人来讲并不算高,而对我而言已经心满意足了。   我是在思润的陪伴下开始了托福备考的路程。记得第一节课是David老师的口语课,他一口纯正的英语让我佩服不已。David老师的课堂从来不缺乏活跃,他会创造一切可能让每个上课的同学张口说英语。同时课下有求必应,是我们的好朋友。在他的课堂里,我甚至有了说英语的冲动。课下他也是有求必应,是我们的好朋友。后来作文课上接触了Brian老师,他激情的课堂,透彻的分析,强大的亲和力让我们对作文也产生了好感。还记得他给我们每个人改作文时的专注,甚至每一个语法错误都逃不过他的眼睛。阅读课的Larry同样是个让人喜欢的老师,课堂里即兴穿插的小幽默让我们不会在看文章时睡着。他的阅读方法帮助了我许多,让我在能看懂文章的同时更能快速的选择答案。听力课上的Crystal老师严肃而认真,使我们在课堂上不敢有丝毫松懈。在她的课堂里,大量而有针对性的听力练习让我听力突飞猛进。   接下来是我对托福四大方面复习的一些见解。   l 阅读   从我的成绩单上来看,阅读是最纠结的一门:开始分数不高不低且有所起伏而无所突破。在这里,我想特别感谢Larry老师阅读课上提供的解题方法。也许有些人会认为这些方法随处可见,但我仍然觉得在课堂里结合TPO对这些方法进行讲解的效果更好。记忆尤其深刻的是每篇阅读最后的多选题,正是有了这些方法才能让我在考场中用仅仅1分钟左右的时间轻松确定答案。   在复习上,仍然应该坚持以TPO阅读为核心。在完成了这些阅读之后,我个人认为无须额外做任何练习。我自己在来思润之前就做完了所有的TPO阅读,在思润的这一个月里,我从来没有额外练习任何一篇,但实际的效果却是提高显著。因为阅读会穿插在听力文本,作文,甚至口语准备中。做这些工作的同时就是对阅读能力的强化。所以,少做题,多积累,多总结才是提高阅读的最好方法。   l 听力   听力是我的苦主,历次成绩单上显而易见。之所以能提高这么快,我想我应该感谢听写和笔记方法。   听写我是以老托福材料为准,在20多天听写了近200多篇老托福听力材料。这些文章的音源质量不是很好,篇幅适中,难度与新托福差不多,是听写的理想材料。在这里要提下aboboo,这个软件对于听写帮助十分重大。正是在听写的积累下,我阅读、听力,甚至打字速度都有了突飞猛进的提高。   笔记方法是Crystal老师上课的重点内容之一,她每节课都会让我们到黑板上听写,以发现不足。听写的目的是让6分钟左右的文章过后我们仍然能回想起来文章的要点和梗概,以利于答题。这是在听清的基础上进行的。所以,听写必不可少。   l 口语   口语的提高需要持续不断的努力,更甚于听力。因为不是在英语环境中,平时说英语的机会几乎没有,想要提高口语,就必须强迫自己在理解口语题目答题方法的基础上不断的说,不断的记忆。我很喜欢David老师课堂的原因就是他会强迫你说英语,但又不会让你感到难堪。   自己练习的时候,我推荐使用网上流传的《黄金口语80题》,针对上面的题目自己写下答案,然后用录音软件不断的定时背诵。只要能每天坚持,一定会有提高。   l 作文   个人感觉如果听力没问题,综合阅读能记下讲座要点的话,那么作文部分就是托福里最简单的部分。   综合写作中,尽可能记下讲座里的3大要点和6个支撑点,同时用开头反驳,分要点叙述反驳的方式就可以轻松拿到理想分数。   独立写作中,只要针对题目提出3个论点,并进行不离题的论证叙述,保证语法没有大问题,句式能否复杂多变,字数尽可能多。   另外在考前的半个月的时间在思润的专用托福模考机房,利用机房里面的口语和作文题目进行考前最后备考冲刺我觉得是最理想的选择。   总的来说,我庆幸我选择了思润,相对于其他一些“享誉全国”的培训机构来说,这里的老师更重视学生的实际表现,而不仅仅是照着自己的教案来照本宣科。我怀念那一段时光,来回奔波却充满希望与充实的时光。

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    2017-08-26 学习形式:面授课时:224

  • 首同学西北大学

    TOEFL,总分108,听力29,口语24,阅读27,写作28

    课程规划:听力写作是学生相对弱的项目 听力的话主要涉及TOEFL历年备考资料,班级主要在有一定基础的情况下,提高听力能力和实力为主,课程强度偏大,整体练习题目的难度比中段冲分班要高。 写作所有题目均采用TOE...

    课程规划:听力写作是学生相对弱的项目 听力的话主要涉及TOEFL历年备考资料,班级主要在有一定基础的情况下,提高听力能力和实力为主,课程强度偏大,整体练习题目的难度比中段冲分班要高。 写作所有题目均采用TOEFL历年备考资料。这个班会带领学生彻底吸收和理解15-20篇独立写作,会重点提高学生在语法没有太大障碍情况下的语言质量。在这个班结束之后,学生会在写作速度,应用素材等方面有明显进步。综合写作篇数在5篇左右,重点要求学生在听对阅读听力对应点的同时,能够听出和写出更多细节,实现写作的绝对高分。

    学习心得:经过整个寒假沉浸式复习,成功与托福分手! 虽然与自己的理想还有一些差距,但是还是为自己感到自豪。今天为大家分享一些我备考时的tips,希望大家都能早日取到自己满意的成绩。 这边的阅读成绩是27,说实话我还是比较意外的。因为首考的分数同样是27,从分数来讲没有进步…可能因为考场上有些紧张,所以对很多题目不太确定。所以建议大家考试前一定要尽量多的模考!尤其是对于首考的同学,因为我在第一次考试的一个月之前电脑模考了一次,所以上了考场简直是各种紧张,分数就不说了都是泪。 阅读建议临考1周每天4篇,加大适应能力,避免大脑在考场上处理信息过多运作时间过长而效率变低。最重要的一点就是每一天完成阅读任务一定要做总结!用word office把自己的答案和标准答案进行对比,再把每一道错题的段落,问题,错误原因和纠正措施列出来,在以后的练习中体会这些措施的运用。 作为语言能力的测试,TOEFL考的是英语综合能力,所以绝对不要应试学习。把视频的字幕调成英文,收看BBC,都可以加强英语阅读能力。In addition,多接触各个学科的知识是真的有好处,真题挑着做遇到currency history就等着哭吧,亲身经历¯\_(ツ)_/¯ 听力,从22到29,还是不错的跨越。每天1个 section是基础,考前一周至少2个section。哪里不会听哪里,大众情人生物虽然出的多,但是相对简单。相关艺术史的TPO,TED一定多听。psychology里有一种therapy叫做active listening, 意指听完一句话之后一定要做用英语重新表达这句话,在托福考试里,这样有助于记忆力的加强。 记笔记的话,一定要记那些关键的知识点!但也绝对不要什么都记,一是容易错过真正重要的,二是因为笔记的作用只是辅助记忆,使你可以通过笔记上的某一个key word而破译包含对该段记忆的密码机。 至于日常生活中,推荐多听科学美国人和TED(无字幕),听的时候一定不要提示自己在听英语!!重要的是内容!! 口语24,几乎没有发言权QAQ。但是也比上次考试加了五分,努力还是有成效的。因为我在普高,所以和同学几乎没有练习英语对话的机会。没有语伴的宝宝们请一定一定在洗澡的时候大声自言自语! 学习口语的时候最重要的就是框架。这里并不是指模板,而且逻辑框架。练习这种思考模式,从整体到部分,从结论到原因,从我觉得…到因为…。黄金口语80题也要抓起来,每天十道,计时,一道一道过。 我独立口语和task5.6还是很有发言权的,都是good,但task3.4只得到了fair。当时说task3.4的时候因为一个小错误导致直接慌掉,在task4的最后情绪才稳定了下来。因为情绪状态问题丢掉的分很可惜,如果你也遇到了小错误,请一定要在说完这个句子的一瞬间忘掉它! 作文22到28,这个成绩相当满意。保持每三天综合,独立,范文的routine,写完之后一定要自查!不要花太多时间在段落主旨上,因为托福写作考的是逻辑发展合理性,不是文章深度。再加上现在托福写作变成了机改,所以花太多时间想一个高端话题是不划算的。让步段一定要少写,最好不要写,或许强调让步段很容易把自己掰倒。 想在25分钟内写到400词是什么速度呢?基本就是想到什么写什么,全文给你思考的时间不多,况且正式的学术词汇也不会加分,所以不要浪费时间在选词上,但是要保证全文同一个词的出现频率低,句式也要多多变化。 推荐大家参加完每次活动都要写英文的感想,对英文写作表达能力提升很大! 分享一个托福备考时的小经验:1.停止使用知乎。经常刷知乎的同学可以发现,在那个平均年收入100万的世界中,托福108都算低分。这样会给考试带来极大的压力,也会对你的世界观进行扭曲Orz。要坚信知乎上主动发布成绩的人都有social desirability!!!那些成绩可能是扭曲过的!!! 2.如果一次考试失败,归结理由时要学会situational, specific, unstable.而不是personal, general, stable.例如:考砸了是因为第一次考试听力时心态紧张,下次就不会这样了。而不是 我在托福上糟透了,我永远都考不到高分的。 虽然古人总说凡事要在自己身上找原因,但是总是这样会很容易失去乐观心态甚至抑郁的。 祝大家早日与托福分手!考上自己的dream school~

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    2018-03-03 学习形式:面授课时:128

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授课机构:西安英度教育 浏览次数:20

托福直通车中级班

上课人数:精品小班 (6人内) 学习时间:全日制,周末

英度托福中级班课程,适合词汇、语法基础相对薄弱的学员

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相关往期案例(1)

  • 葛同学高三

    TOEFL,总分97,听力30,口语20,阅读26,写作21

    课程规划:听力:每日半套定时,加改错跟读 阅读:每天限时20分钟新作一篇阅读,复习原本做过的旧阅读题目,同时总结学科词汇并强化记忆。 ...

    课程规划:听力:每日半套定时,加改错跟读 阅读:每天限时20分钟新作一篇阅读,复习原本做过的旧阅读题目,同时总结学科词汇并强化记忆。 写作:每天看范文素材+短句 周末写一套TPO。 词汇:每天红宝书两个单元(拼写+读音),TPO机经词汇100组 备注:每周末校区内做一套TPO模考题,坚持每天学习打卡。

    学习心得: 四项我就不分开说了,因为基本上可以算全是李老师带的。我整体的总结下。 只要认真负责的完成李老师每天布置的任务。王老师布置的任务步骤非常详细,细节方面交代的特别好。所以要每天仔细的完成,这是最重要的。不用想别的,就听李老师的就行。最后,感谢各位老师的指点和督促,尤其是李老师,真的非常认真负责。王老师每天看我差哪个作业就催我,这天的作业即使写到1点也要完成。祝各位同学都能有满意的成绩!

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    2018-03-03 学习形式:面授课时:278课时

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授课机构:西安思润培训中心 浏览次数:6

雅思保6.5分强化钻石班

上课人数:精品小班 (6人内) 学习时间:全日制,周末,寒假,暑假

承诺6.5分,未达标免费重读核心阶段

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相关往期案例(1)

  • 张同学西安市第六中学

    TOEFL,总分101,听力27,口语23,阅读24,写作27

    课程规划:听力:逻辑关系模糊,只能听出字面意义,不能完全理解文章,因为单词发音不熟悉所以很多关键的动词听不到 口语:综合口语中间听力会漏听细节,流利度不行,比较卡壳 阅读:比较纠结细节,主旨把握的不够好,容易被...

    课程规划:听力:逻辑关系模糊,只能听出字面意义,不能完全理解文章,因为单词发音不熟悉所以很多关键的动词听不到 口语:综合口语中间听力会漏听细节,流利度不行,比较卡壳 阅读:比较纠结细节,主旨把握的不够好,容易被带着跑,容易紧张 写作:容易忽略掉题目里面的原因状语和目的状语,分点段落不写中心句,靠感觉写 课程安排:听说读写各10次,辅导课10次

    学习心得:由于之前考过GRE,所以托福满打满算学了大概有三个月吧,从6月开始,学到8月份,主要重心放在听力和口语上,最后一战拿到了101分,对于一些大牛来讲,这个分数不算高,但我自己已经很满意了。接下来就说说我学习托福的一些经验,希望给在这条路上奋斗的你们一些小小的启发。 关于阅读,我认为单词是非常重要的,比如阅读的一些词汇题,其实在我看来,从上下文分析某个陌生单词的意思基本上可能性不大,这是我做TPO的出来的结论,而且在考场上每一分每一秒都是非常珍贵的,如果一看就知道单词是什么意思会节省不少时间,而且也会增加很多自信心,接下来整个状态也会随之越来越好。阅读只练过TPO。 关于听力,虽然我整体的复习是在6月底开始的,因为之前忙于学校的考试,时间太紧迫,但听力的练习应该是从5月份就已经开始了,一开始只是去认真听,每天晚上10:30下晚自习之后,去操场跑步的时候就听SSS,当时一篇大概听5,6遍才能听出大概意思,然后睡觉的时候再听上20分钟,还有老托的part3,没事就抽出时间来听听。之后在思润上课,听力老师对我们要求十分严格,没听一篇听力都要让同学上黑板将笔记写出来,一开始真的很不适应,一篇下来笔记只有寥寥几个单词,但是最终证明,听力记笔记是非常必要的,因为大脑不可能在高度紧张的状态下把所有的细节都记下来。之后练过delta,难度比较接近,然后就是TPO,练过一阵子听写,应该也是有些帮助的,尤其是遇到比较难懂的文章,就多听几遍,然后听写一遍,之后再听,发现其实也不是之前想的那么难以理解。 关于口语,一开始我对口语是最头痛的,不知道怎么开口去说,觉得在15或30秒的思考时间真是太短了,记的第一次不限时做TPO的时候,前三道题就花去了我30分钟的时间,然后我决定各个击破,先练1,2题,开始的时候,把老师给我们的1,2题的题目,每道题都写一遍,例子什么的都写好,然后熟读,给自己找找感觉,其实很多题是可以相互套用的,还有一些例子是可以共用的。接下来开始计时练习,把之前写过的题目自己回忆,用表掐时间,争取在45秒内说出来,到这个时候,心里对每个题基本上都会有个大致的提纲。然后给大家推荐口语真经这本书,上面的全都是之前考过的真题,很有利用价值,上面也会教你怎么去组织语言,怎样使用模板之类的。把1,2题攻克了之后,后面几题只要是听力没问题,在配合着自己总结出的模版,练起来相对会容易一些。 关于写作,打字速度是非常关键的,之前有考过GRE,所以这方面我没什么问题,所以作文就是考前一个月开始练习的,托福作文与GRE最大的区别就是要更加细节化生活化,最好举自己或周围人的例子,让例子看起来尽量真实,比如说我的一个大学学法律的朋友Alice就比one of my friend要好些。还有就是字数,虽然老师告诉我们字数大概300到400就可以了,但我个人认为还是越多越好,上了500分数就不会太低,这次我作文得了27分,我认为和我写了600+的字数非常有关。  最后,希望每个同学都能在出国的路上做到不抛弃不放弃,相信自己是最好的,因为其实我是一个没有英语天赋的人,从高中开始,英语一直是我最头疼的,四六级成绩也惨不忍睹,所以我相信只要找对了学习方法,再加上劳逸结合,每位同学都能取得自己理想的成绩。

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    2017-12-02 学习形式:面授课时:80

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授课机构:西安牛学教育 浏览次数:32

雅思中班2+3+4阶段【周末班】

上课人数:小班 (7-15人) 学习时间:周末

中班授课,性价比高

开课时间

每周六开班

上课时段

周六日全天

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相关往期案例(1)

  • 张同学西安翻译学院

    TOEFL,总分106,听力27,口语25,阅读26,写作28

    课程规划:夯实学生英语基础的同时,配以美语语音语调的训练、托福基础词汇的巩固、实用英语语法的掌握,顺利过渡到托福基础课程。
    学习心得:二战托福,才有了今天的成绩,所以,就我的备战经验给大家分享一下 听力 其实这次考试...

    课程规划:夯实学生英语基础的同时,配以美语语音语调的训练、托福基础词汇的巩固、实用英语语法的掌握,顺利过渡到托福基础课程。

    学习心得:二战托福,才有了今天的成绩,所以,就我的备战经验给大家分享一下 听力 其实这次考试听力分数并不是特别好,我觉得我的听力之所以分数不高是因为词汇掌握的不熟悉,一些看到认识的单词,却通常听不出来或者听出来不能马上反应过来意思。 所以我建议大家平时多做词汇的听写,就是听英文快速说出中文意思。我最开始考听力只有13分,主要是对托福听力很不习惯,因为不能看题目,做笔记的时候听到什么都想记下来,这样就耽误了听。每句话提取一到两个关键词即可,而且一定要创造自己习惯的缩写,这样才能提高做笔记的速度。 另外,听力文章和阅读文章一样,都是有结构的,一篇听力那么长,但只考几道题,所以听力文章很多时候不用完全听懂。在牛学学习这段时间,从一开始的盲目到现在的从容,我领悟了很多规律。因为往往几句话都在重复同一个意思,你只要抓住了其中一句,就可以做对题目。 所以,记笔记的时候一定要分段,只要段分好了,做题的时候往往也是一段出一道题,而考察的重点通常就是这一段的大意。 阅读 要点:以题目为基础,看题目对应的段 我第一次考托福的时候,阅读没有做完时间就到了,成绩出来阅读只有22分(传说中大家阅读都在28以上的嘛!),所以,在准备第二次考试的时候,我就着重训练自己的阅读速度。 另外切记平时做阅读时间一定要控制在15分钟一篇,因为考试的时候受各种因素影响,每个人都有可能做题速度比平时要慢。 此外,如果备考时间在一个半月以内的话,不建议花集中的时间去背单词(这不是否定词汇的重要性哈,时间充足的同学还是要花时间背的),建议做完阅读之后进行订正时再针对其中的生词进行查阅,记忆的效果会更好。 口语 口语我感觉是最难提分的一项……建议语音语调不好的小伙伴可以多看一点美剧,模仿一下他们的语音语调,还可以顺带练一下听力。 然后前面两个独立口语平时可以多准备一些素材,到时候遇到能用的题直接套上,或者稍微改一改也可以用。 另外,独立口语的细节很重要,每说一个点后面都要跟上specific details,这样即便45秒钟的时间没法说完两个点,说一个带有详实细节或者例子的点也是可以得高分的。还有就是说口语尽量少卡顿……少说“Eh”,实在要卡的地方用一些连接的词语替代,well, you know之类的。 口语25是个很难越过的关卡,大家各自加油吧。 写作 ●综合写作 要想提升写作,首先解决的还是听力,你可以对写作听力进行听写练习,每天一篇,反复练,进步很快。   然后自己准备一个模板,一定考前自己要实战几篇,按正常的流程时间,写完自己去衡量点子都写到没。 同时要注意两点: 1、对听力,阅读理由的转述要注意单词和短语的同义替换 2、逻辑性,前后要因果连接支持 ●独立写作 首先就是破题与作文结构,另外就是内容:建议同学们先试着能不能用汉语写出来,写出来后你看能不能翻译,其实这个也跟我们脑中构思,写出来的这个过程是一致的。   每天列3个提纲,对不能翻译的陌生词句去查,要积累些实用词汇,这些都是能用上的。 比如12.2号考题在论述健康食物对身体好时候:因为一些健康食物比如蔬菜水果含有丰富的Vitamins,比如Vitamin C 能够增强我的抵抗力;一些无机矿物质minerals像calcium能够增加骨密度,减少骨折的发生。 你这样写明显是不是内容很具体,很带感?   另外要积累些理由: 运动让人健康,减少压力,减少疾病的发生;参加活动拓宽朋友圈,提高我们的组织能力如果我们成为了leader,提交我们的交流能力等等,这些都是方便你快速构思的。 经常有朋友问我:“考托福选择哪个培训机构?” 我毫不犹豫地回答——牛学教育 有实力、有计划、有技巧,正因为选择了这个团队,才有了我今天的成绩,我才能如愿去往梦校。 最后,祝大家接下来和托福考试爱的深沉,撕的激烈,赢下这场分手大战哈哈(笑)

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    2018-07-14 学习形式:面授课时:240

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