授课机构：西安澎博英语 浏览次数：422
相关往期案例（7）
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姚同学西科大
IELTS，总分7，听力8，口语5.5，阅读7.5，写作6
课程规划：conversation，programme等为雅思听力做好基础铺垫；economy, geography, arts, psychology等阅读题讲解；学习地道口语表达，例如关于时间，心智，性格特...课程规划：conversation，programme等为雅思听力做好基础铺垫；economy, geography, arts, psychology等阅读题讲解；学习地道口语表达，例如关于时间，心智，性格特征，全球能源问题等，掌握多个固定搭配；夯实英语语法基础，包括时态，从句，主被动语态，条件句等，在此基础上掌握各种常见形式的写作；section1,2 补充高频场景词汇，普及场景考法，熟悉出题套路，消除因不了解发音规则造成的误听误译；了解雅思阅读各个题型，分析题目设置动机，普及构词法克服生词的影响，加强超长难句理解，讲解同义替换的常见形式；口语考试形式和考题设置，着重梳理part1答题思路，补充相关表达；学术场景词汇，不同题型分别讲解做题策略；passage2,3的典型篇章讲练，查漏补缺语法问题；part1经典题目和季度新题，part2的person, place, object和 event的不同回答思路及相关表达，以及相应part3的典型发问方向；小作文拉通梳理，大作文的审题思路，不同题目类型的写法讲解和头脑风暴，训练学生的短时写作能力。
学习心得：无展开内容
2018-10-20 学习形式：面授课时：200
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秦同学育才中学
IELTS，总分7，听力8，口语6，阅读7.5，写作5.5
课程规划：conversation，programme等为雅思听力做好基础铺垫；economy, geography, arts, psychology等阅读题讲解；学习地道口语表达，例如关于时间，心智，性格特...课程规划：conversation，programme等为雅思听力做好基础铺垫；economy, geography, arts, psychology等阅读题讲解；学习地道口语表达，例如关于时间，心智，性格特征，全球能源问题等，掌握多个固定搭配；夯实英语语法基础，包括时态，从句，主被动语态，条件句等，在此基础上掌握各种常见形式的写作；section1,2 补充高频场景词汇，普及场景考法，熟悉出题套路，消除因不了解发音规则造成的误听误译；了解雅思阅读各个题型，分析题目设置动机，普及构词法克服生词的影响，加强超长难句理解，讲解同义替换的常见形式；口语考试形式和考题设置，着重梳理part1答题思路，补充相关表达；学术场景词汇，不同题型分别讲解做题策略；passage2,3的典型篇章讲练，查漏补缺语法问题；part1经典题目和季度新题，part2的person, place, object和 event的不同回答思路及相关表达，以及相应part3的典型发问方向；小作文拉通梳理，大作文的审题思路，不同题目类型的写法讲解和头脑风暴，训练学生的短时写作能力。
学习心得：无展开内容
2018-11-24 学习形式：面授课时：280
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张同学东城一中
IELTS，总分7，听力8，口语5.5，阅读7.5，写作6
课程规划：conversation，programme等为雅思听力做好基础铺垫；economy, geography, arts, psychology等阅读题讲解；学习地道口语表达，例如关于时间，心智，性格特...课程规划：conversation，programme等为雅思听力做好基础铺垫；economy, geography, arts, psychology等阅读题讲解；学习地道口语表达，例如关于时间，心智，性格特征，全球能源问题等，掌握多个固定搭配；夯实英语语法基础，包括时态，从句，主被动语态，条件句等，在此基础上掌握各种常见形式的写作，section1,2 补充高频场景词汇，普及场景考法，熟悉出题套路，消除因不了解发音规则造成的误听误译；了解雅思阅读各个题型，分析题目设置动机，普及构词法克服生词的影响，加强超长难句理解，讲解同义替换的常见形式；口语考试形式和考题设置，着重梳理part1答题思路，补充相关表达。学术场景词汇，不同题型分别讲解做题策略；passage2,3的典型篇章讲练，查漏补缺语法问题；part1经典题目和季度新题，part2的person, place, object和 event的不同回答思路及相关表达，以及相应part3的典型发问方向；小作文拉通梳理，大作文的审题思路，不同题目类型的写法讲解和头脑风暴，训练学生的短时写作能力。
学习心得：无展开内容
2018-09-29 学习形式：面授课时：280
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相关往期案例（6）
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陈同学西工大附中
IELTS，总分7，听力6.5，口语6，阅读8.5，写作6
课程规划：conversation，programme等为雅思听力做好基础铺垫；economy, geography, arts, psychology等阅读题讲解；学习地道口语表达，例如关于时间，心智，性格特...课程规划：conversation，programme等为雅思听力做好基础铺垫；economy, geography, arts, psychology等阅读题讲解；学习地道口语表达，例如关于时间，心智，性格特征，全球能源问题等，掌握多个固定搭配；夯实英语语法基础，包括时态，从句，主被动语态，条件句等，在此基础上掌握各种常见形式的写作；section1,2 补充高频场景词汇，普及场景考法，熟悉出题套路，消除因不了解发音规则造成的误听误译；了解雅思阅读各个题型，分析题目设置动机，普及构词法克服生词的影响，加强超长难句理解，讲解同义替换的常见形式；口语考试形式和考题设置，着重梳理part1答题思路，补充相关表达；学术场景词汇，不同题型分别讲解做题策略；passage2,3的典型篇章讲练，查漏补缺语法问题；part1经典题目和季度新题，part2的person, place, object和 event的不同回答思路及相关表达，以及相应part3的典型发问方向；小作文拉通梳理，大作文的审题思路，不同题目类型的写法讲解和头脑风暴，训练学生的短时写作能力。
学习心得：我自认为高中英语的底子还是不错的，比较喜欢阅读，词汇量应该有4000左右，然后喜欢看美剧，但是语法不好，特别讨厌语法，写作就比较恼火，经常写出来的句子语法都是有问题的，刚开始上课的时候老师重点给我拉通了一下语法，常用的语法知识梳理一遍，感觉没有在学校学语法那么枯燥，没有以前那么排斥学语法了。雅思我觉得比较难的就是写作，我是比较天马行空的人，逻辑思维能力不是很强，以前作文经常写成散文，写作习惯纠正前期花了一些时间，虽然要多用高级词汇，但是不要为了用而用，这个词汇出现的要符合时宜，我之前就是乱堆砌高端词汇，在哪里看到一个好词就想用，但是没有深入了解词汇的意思，反而会闹笑话。一些小的感想吧，如果有跟我情况相同的可以一起改进。展开内容
2018-12-08 学习形式：面授课时：80小时一对一
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封同学石油大学
IELTS，总分7，听力7，口语6，阅读8.5，写作6.5
课程规划：conversation，programme等为雅思听力做好基础铺垫；economy, geography, arts, psychology等阅读题讲解；学习地道口语表达，例如关于时间，心智，性格特...课程规划：conversation，programme等为雅思听力做好基础铺垫；economy, geography, arts, psychology等阅读题讲解；学习地道口语表达，例如关于时间，心智，性格特征，全球能源问题等，掌握多个固定搭配；夯实英语语法基础，包括时态，从句，主被动语态，条件句等，在此基础上掌握各种常见形式的写作；section1,2 补充高频场景词汇，普及场景考法，熟悉出题套路，消除因不了解发音规则造成的误听误译；了解雅思阅读各个题型，分析题目设置动机，普及构词法克服生词的影响，加强超长难句理解，讲解同义替换的常见形式；口语考试形式和考题设置，着重梳理part1答题思路，补充相关表达；学术场景词汇，不同题型分别讲解做题策略；passage2,3的典型篇章讲练，查漏补缺语法问题；part1经典题目和季度新题，part2的person, place, object和 event的不同回答思路及相关表达，以及相应part3的典型发问方向；小作文拉通梳理，大作文的审题思路，不同题目类型的写法讲解和头脑风暴，训练学生的短时写作能力。
学习心得：无展开内容
2018-12-01 学习形式：面授课时：100小时雅思一对一
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封同学石油大学
IELTS，总分7，听力7，口语6，阅读8.5，写作6.5
课程规划：conversation，programme等为雅思听力做好基础铺垫；economy, geography, arts, psychology等阅读题讲解；学习地道口语表达，例如关于时间，心智，性格特...课程规划：conversation，programme等为雅思听力做好基础铺垫；economy, geography, arts, psychology等阅读题讲解；学习地道口语表达，例如关于时间，心智，性格特征，全球能源问题等，掌握多个固定搭配；夯实英语语法基础，包括时态，从句，主被动语态，条件句等，在此基础上掌握各种常见形式的写作；section1,2 补充高频场景词汇，普及场景考法，熟悉出题套路，消除因不了解发音规则造成的误听误译；了解雅思阅读各个题型，分析题目设置动机，普及构词法克服生词的影响，加强超长难句理解，讲解同义替换的常见形式；口语考试形式和考题设置，着重梳理part1答题思路，补充相关表达；学术场景词汇，不同题型分别讲解做题策略；passage2,3的典型篇章讲练，查漏补缺语法问题；part1经典题目和季度新题，part2的person, place, object和 event的不同回答思路及相关表达，以及相应part3的典型发问方向；小作文拉通梳理，大作文的审题思路，不同题目类型的写法讲解和头脑风暴，训练学生的短时写作能力。
学习心得：无展开内容
2018-12-01 学习形式：面授课时：100小时一对一
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授课机构：西安思润培训中心 浏览次数：2698
相关往期案例（5）
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刘同学陕西师范大学
IELTS，总分7，听力7.5，口语6，阅读6，写作8
课程规划：刘同学英语功底本身不错，具有雅思考试经验，阅读和听力欠缺，是主攻的对象。配合不同版本教学方案 以及结合学员的薄弱项，客服阅读速度慢的缺点，明确各门课程的学习重点和学习目标，配合上课的各题型讲解，错题总...课程规划：刘同学英语功底本身不错，具有雅思考试经验，阅读和听力欠缺，是主攻的对象。配合不同版本教学方案 以及结合学员的薄弱项，客服阅读速度慢的缺点，明确各门课程的学习重点和学习目标，配合上课的各题型讲解，错题总结分析，制定了针对性的备考计划，课后练习的实时跟踪和答疑，稳步地提升答题正确率。
学习心得：我是2018年2月先裸考了一次，总分5.5，阅读是6，其他三项都是5.5.上完课后复习刷题40天，主攻阅读和听课，在6月初的第二次考试总分为7，听说读写分别是7.5、6、8、6. 我的写作和口语没有花时间备考，只有少许的心得供参考。写作在语法没有大问题的前提下，实际上考的是西方逻辑系统下的观点论证。因此，观点本身要既切中要害又有深度，同事与之服务的论证也要合理。有时间的话，推荐人大出版社的《逻辑学导论》和William的《好好讲道理》。口语上，我觉得提前背诵是无用的，真正的考场就是你对英语的条件反射式聊天。因此平时的感觉和说英语习惯很重要。抓住上课的机会多说，可就大多数人是不会自己认真练的。另外，推荐去上外教课，这样有更多的开口机会，也能让你适应面对外国人的情况。还有一个可能被忽视的优点的，外教课对英文听力非常有帮助。展开内容
2018-06-13 学习形式：面授课时：320
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张同学西安建筑科技大学
IELTS，总分7，听力8.5，口语5.5，阅读7.5，写作5.5
课程规划：写作较弱，在精品课程的基础上，规划了写作一对一课时。 写作部分：独立写作精讲，独立写作话题，思路拓展，缩短学生的写作时间，长难句式的练习。综合写作精讲，综合写作思路及需要注意的问题。学习心得：通过之前在思润上...课程规划：写作较弱，在精品课程的基础上，规划了写作一对一课时。 写作部分：独立写作精讲，独立写作话题，思路拓展，缩短学生的写作时间，长难句式的练习。综合写作精讲，综合写作思路及需要注意的问题。
学习心得：通过之前在思润上的核心大班，我在学习雅思的各个方面有了更深、更进一步的体会和感悟。在还没有报名思润之前，我虽然也考过雅思，但只有6，各科分数也并不是很突出，通过思润的核心大班四位老师的系统讲解和训练，我的分数有了进一步的提高。 在Stella老师的听力课上，Stella总结了听力的所有题型，同时为我们总结了所有听力时应该注意的关键词以及听前、听中和听后的技巧以及应注意的方向，这就为雅思听力的复习节省了很多的时间和精力，从而在很大程度上提高了我的效率和准确率。 Bobby老师的阅读课也给了我很大的帮助，他所传授的各种阅读方法，尤其是平行阅读法使我获益良多，做题更加高效。同时，他对各种题型的讲解也使我对每个题型的难易度有了一定的了解和掌握，从而能够更好的分配做题时间。 Brian老师的写作课是对我帮助最大的一门，写作一直是我的薄弱项，在上课之前，我对雅思写作（尤其是小作文）简直是一头雾水，拿到题目完全无从下手。但是通过Brian老师的讲解，雅思写作不再是洪水猛兽，而是可以啃得骨头。并且老师在课堂上介绍的常用句型结构以及写作思路也给了我很大的提升。 Han老师的口语课也让我受益匪浅。在此之前，我的口语还停留在一个比较基础的层次上，对于一些较好的词汇不知道怎么使用。在课上，我学习到了对于雅思口语题的解题思路，和一些高分的口语词汇，这些都对我的口语得分起到了很大的作用。Han老师丰富的肢体语言和面部表情给我留下了很深的印象，同时各种丰富的表达也让课堂变得生动有趣，有很强的互动性，而非呆板无聊！ 在思润上课的时间中，我不仅认识结交了不少老师和同学，也收获了还不错的成绩和丰富的学习生活阅历，谢谢思润各位老师对我的帮助！展开内容
2017-06-17 学习形式：面授课时：320
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丁同学陕西科技大学
IELTS，总分7，听力7.5，口语5.5，阅读8.5，写作6.5
课程规划：学生大学在读，利用寒假时间学习雅思，前期知识点巩固，奠定雅思全方位知识点，另设线上外教课作口语提升辅导，后期雅思提高+强化学习心得：第一次考雅思是五月份，成绩只有6分。在七月份中间开始第二次集中复习，从开始复习...课程规划：学生大学在读，利用寒假时间学习雅思，前期知识点巩固，奠定雅思全方位知识点，另设线上外教课作口语提升辅导，后期雅思提高+强化
学习心得：第一次考雅思是五月份，成绩只有6分。在七月份中间开始第二次集中复习，从开始复习到考试，差不多一个月时间不到，每天的有效复习时间约为6-8小时。想特别分享下阅读高分心得。 阅读方面我想分享一个做题的策略，必须做到边做题变阅读，而不是吧文章读完一遍再去做题。第一次考试时我发现做阅读的时间非常紧的。一个时间把握不当，就容易时间不够做不完题，我第一次考试就是没做完题阅读只有6.5分。对于不同的题型，有不同的策略，要有意识的切换速读和慢读。另一个十分重要的点是根据题目中的关键词(例如人名、地名等这些大些好认的)速度找到答案所在段落。比如TF题，算是阅读中比较难占分又多的题，需要慢读仔细核对。试想想题目中的同义词，快速找到文本中的匹配部分，讲语句和文本的正确匹配，仔细阅读正确部分以确定是真是假。在给你答案的单词下划横线，以便于之后再检查。如果一时半会找不到答案，可以标记为没有。最后检查一遍后，真的不确定或找不出答案，就答NOT GIVEN。真题的阅读可以可以刷两遍，锻炼找答案所在段落的“快”，找到正确答案的“准”。还有一点是就算时间紧迫，心态还是要稳，不要自乱阵脚。展开内容
2018-08-21 学习形式：面授课时：160
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