其实我们国家的教育体系还是挺庞大的，而且教育不均衡的现象非常的明显。

哪里能体现出他的教育的区别性很明显？首先，在北京长大的孩子都会知道一点，就是海淀的教育资源是最丰富的，因为中国最著名的几个高校，比如说北京大学，清华大学，人民大学，北京航空航天大学，等一系列知名的高校，全都位于海淀，因此教育资源特别的丰富，相应的与之相匹配的，中学的教育资源也是顶尖的，比如说人大附中、101中学。与之可以相匹敌一下的就是西城，然后再接下来是东城区，朝阳区，门头沟区等。

虽然我们将这些不同的区的学校按照等级来进行划分，可以分出1、2、3、4、5、6、7、8等级，但是前一段时间回到东北家乡的时候，跟中学同学聊天，这名中学同学已经做了，本区的学校副校长，说现在有一个机会可以调到北京，就是因为北京的门头沟区要新建新的小学，因此选拔来自全国的优秀教师，解决户口，解决住房，但是必须是优秀教师。

换句话说，在北京市内很多人根本看不起的门头沟区的教学水平，很有可能也是全国最为顶尖的。那么与之相比起来，就可以想象海淀区的稍微好一点的学校教师水平，与二、三线城市不知名学校的教师水平之间的差距有多大。而且大概是十年前的时候，我们就已经了解到，北京市很多中学里面的教师，已经至少是研究生，而且很多都是博士，才有机会进入中学任教。而反观二三线城市，各个学校的教师水平，我们就知道中国教育不均衡的现象，有多么严重了。

而留学圈见到的人又更为杂一点，比如说之前曾经见过妈妈是新西兰国籍，孩子是美国国籍，孩子需要考托福，去美国上大学。也许你会惊讶，为什么美国人还需要考托福呢？原因很简单，就是如果你想申请好大学的话，你至少要在美国本土上完高中才可以免托福成绩。

而且之前还曾经见过中央民族大学附属高中的学生，其实在中央民族大学附属高中有几个特招班，专门招收少数民族，这些学生是从全国各地选拔进来的，这些学生被特批给在北京参加高考的名额，他们虽然不是北京户口，但是可以在北京参加高考。

教师水平的不均衡，制度的不均衡其实非常的明显，由此相应的能见到的，一些可以裸考115的学生，真的就是学校特殊，同时背景特殊。

第一、学校特殊，指的是这些学生往往来自于特殊的学校。基本上都是中国最为顶尖的大学，比如说清华，北大，全国各地外国语大学及其附属高中，以及全国各地各个学校的顶级高中。

清华北大，这些都是各个省的高考状元，出几个托福满分都无可厚非。但是千万不要认为清华北大每一个人，都可以轻松拿下托福115，绝大多数清华北大的学生，能考出个110分就是一件特别高兴的事情了，甚至有些人是花了很久时间也才能考到100的。

各地外国语大学的外语系，出零星几个115也是很正常的，但并不能保证是各个通杀，很多人也是要花很多时间才能考到100和110的。

再接下来特别点一下，深圳的高中，深圳4大深圳中学、深圳外国语高中、深圳实验中学高中部、深圳高级中学。是我们之前没有意识到，但其实英语教学水平非常强的。因为深圳作为改革排头兵，吸引了全国最为优秀的人才，不仅父母的能力优秀，而且老师的水平也是中国顶级的，因此教出来的孩子也是中国顶级的水平。深圳这四所高中的学生，也经常能考出110+。换句话说，这里面的很多学生裸考，根本就不用培训，裸考，也是托福100+。没办法，生源优秀，教师优秀！

第二、背景特殊。之前曾经遇到过一位朋友，他爸爸口语是英音，他自己的口语是美音，在家里，他爸爸和他经常比较一下，谁的发音更好听。对于这些人来说，他们所受的教育水平，在国外都是顶级的，更不用说杀鸡用牛刀，回来考一个托福考试了。

以及一些从小就特别酷爱英语，或者是各个省市的中考、高考英语状元，也经常会考出来托福115。

虽然裸考115的条件，不是每个人都具备。但是用自己的努力考到110+，也不是没可能。备考托福之初，大部分学生的基础都差不多。

这时候科学的学习方法，就非常重要。这里分享一位二战拿到115的考生的备考经历，大家可以学习“别人的110+”是怎么拿到的。

托福阅读

1、做题技巧 　　

做完一套TPO，一定要回去看错题，要弄明白这道题的答案为什么对，最重要就是自己为什么错，想个方法以后避免这样的错，然后把这个方法写在总结里。比如：“看选项中的形容词是否如原文中描述的一样，虽说的一个东西，形容词不同，则错” 总结要分类，别东一条西一条，可以用word文档写，分成“基本信息类”“句意题”等等这种题型，这样分析完了就在那类里写做题的注意事项。

但是，做完题还远没有结束。等到TPO都做完了，或者练了十几套的时候，一定要回去看自己的错题，重新分析一遍。注意这个工作必须一次性做完，这样能在脑子里形成系统，然后就可以总结专属于自己的“做题步骤”。 比如首先审题，需要注意什么，其次看题干，怎么看，要提取什么信息之类。这样，以后做题都有自己的一套系统，就能得心应手了。 　　　　

2、实力提高 

读原版书。我那会儿每天读一篇英文短篇小说，都是名家写的，实力提高很快。其实实力主要还是提高在看难句的能力和对文章整体把握的能力。文章看懂了做题不是太困难。

托福听力

听力做TPO主要是为了找题感，知道自己要重点听什么。 　　

听力我没怎么总结做题技巧。还是提高实力重要。听力题很直接，只要听懂了就能做对，没有太多推理在里面。 　　

提高实力方面，上公开课是一个很好的选择。在itunes U里，什么大学的公开课都有，而且免费下，而且讲什么的都有。这个好处就是不仅练了听力还学了知识，更重要的是因为你对这个课感兴趣，所以更认真听。而且公开课的语速很适中，就比托福听力快一点点，但比美剧要慢，十分利于提高听力。还有好处就是itunes下的课没字幕，更能练听力。 　　

听的时候做不做笔记都应人而异。记笔记的原则是尽可能的帮助你记录一些可能会忘记的信息点，如果你不会忘，那就别记了。早期准备托福的时候我特别执着于把每个信息点都记下来，觉得这样做题心里踏实。结果常常写了前面漏了后面，然后就很容易漏信息点，一做题就傻眼了。后来我干脆不记笔记了，除了一些细节部分。记或者不记，需要大家在备考时自己进行拿捏和感受，找到适合自己的方法。

托福口语

口语这个只能练，没有技巧可言。一遍一遍录音，直到自己满意为止。 我初期每天晚上练3道机经口语题，差不多两三周录了大约200多个音。 后来暑假就加大力度，TPO口语做完了一套差不多自己还要花半个小时到一个小时录音练习。除了TPO就是练口语真题集，一天练两个小时，这几天练一种题型，过几天换第二种。口语真题集不错，可以说完以后看看答案是怎么说的，能知道以后说相同意思的时候可以怎么表达。答案写的很好，我学了不少特别好的表达方式。

前两题准备的时候千万别写提纲。一共就15秒，你能写几个字?所以这时候就用脑子想自己要说什么就足够了。基本上想到一个点就想这个点该怎么解释，有什么例子之类，时间够就再想一个点。2题可能点多一些，但是两三个也足够了。千万别绞尽脑汁想好几个点，不去想怎么展开，这样很难有好成绩。1、2题最重要就是把那个点展开。

关于后几题，就靠记笔记和听力了。笔记也有方法，不能什么都记。主要就是把整体框架记下来就行，要记要点。这些都得在练的过程中自己体会。口语题一个大忌就是用模板。模板这个东西就是一大长串没用的废话占你的说话时间。你其实完全可以更简单的表达清楚，然后在1、2题多展开你说的那个点，或者在3~6题为你说要点赢取更宝贵的时间。其实如果练多了，模板没啥用。你就能发明一套自己说每道题的方式。 　　

口语除了练题还有很大一个工作，就是TPO听力跟读。听力每天一篇，一共4步：看着听力文本，第一遍是他读一句，按下暂停，你读一句，这样能纠正语音语调。第二遍不暂停跟着他读。第三遍自己读一遍。第四遍把文本关掉自己听mp3跟读。跟读可以不用录自己说的那个音。一篇下来30分钟，重在坚持。我从7月份开始每天跟读，真的从刚开始语速巨慢打磕巴练到有时能比原文录音说的还快。跟读主要练语速和语调。就是因为跟读，我925口语题都在时间内说完了，而且3~6题每题说完还剩大约10秒。

我刚开始练的时候真的是张不开嘴，还特别磕巴，一道题最少要录音十几遍，几十遍。但是后来真的能15秒内构思好说什么，然后bla bla bla的说。我从开始准备托福到最后，录了至少1000个音，还录暴了一个ipod录音app，而且TPO1~22跟读两遍。但是你能很明显的感觉到你的进步，从一开始录音十几遍才能过，到最后的一气呵成;从最开始跟读都磕巴，到最后bla blabla说话不喘气。

托福写作

写作跟口语一样，也是靠练的。但是跟口语不一样，写作文必须要找老师判。

我一战的时候写完了，有时连改都不改，很大程度上相当于白写。准备二战的时候就天天找我们英语老师判作文。他要求特别严格，除了给我改语法错还让我改思路。有的例子不能很好的证明观点就要让我重写，所以我提高很快。

有一点就是写作一定别练机经。我准备二战前期都在练机经写作，结果有的题他没回忆对，弄得特别古怪，直接误导我理解错题意，写的文章也古怪。后来转战官方真题(差不多OG上给的作文题)，比较严谨，才顺过来。

还有那个时期也是读了很多难句子，收获了很多好词佳句，就在作文上用。到最后写作思路差不多练出来了，每篇作文写每句话的时候就要想这句话怎么写能让它结构更复杂之类。练的时候超时了其实没关系。重要的是每篇作文一定要尽力写好。

大家在参考其他同学的备考经验时，切忌完全照搬，一定要结合自己的情况进行调整，摸索出最适合自己的道路。