北木教育 > 托福 > 托福文章 > 托福听力备考学术类场景简介
托福听力备考学术类场景简介
发布时间：2019-01-22 北木教育
学术类对话对于大多数考生来说可能会比较困难，在非学术化的校园场景中穿插着讲到一些学科内容，会使很多考生措手不及，甚至对于一些考生来说，出现很多生词、难词会导致听不懂。
学术类课程主要是针对对话部分跟学习紧密的场景，比如学生去咨询作业、论文、考试，针对老师课上讲述的内容进行深入探讨等。学术类的对话占据了整个对话内容的一半左右，是相对比较难的部分。例如：专有名词，特别是学科名词其实是托福考试的特色，ETS明确规定虽然说会考查各种各样的学科，但是学科的知识并不会影响到考生的答题，文本中会对学科知识进行一些解释，但是会有题目出现，考查学生是否听得懂该图片名词的功能作用或者特点。在讲座中，会有专有名词的图片，而在学术类对话中也会出现文字图片。
考生在准备的过程中，一定要注意听学生作业或者论文方面存在的问题、老师给出的建议以及学生犹豫或者跟老师讨价还价的过程，还有出现特殊语气的地方。这些地方都是出题的高频地带。由于对话部分不会考察专业知识，所以大家不必担心讨论的内容陌生的情况，遇到生词，用一个符号记录下来。知道为什么被提到就行。还要对于作业论文的相关词汇很熟悉，注意一下笔记的相关信息，就可以拿到不错的分数。
声明：该文观点仅代表作者本人，北木教育系信息发布平台，北木教育仅提供信息存储空间服务。网站上部分文章为转载，并不用于任何商业目的，我们尽可能对作者和来源进行通告，但是因能力有限或疏忽，造成漏登，请及时联系我们，我们将根据著作权人的要求，立即更正或者删除相关内容。
