1.阅读六选三题目设置对应 OG 能力考查——观点和概念之间的组织结构。

2.与其苦苦记忆与纠结坊间各种奇怪做题技巧，不如踏实提高能力，从容应对考试。

3.一个比较有效的训练方式——文章阅读理解过程中做阅读笔记，帮助梳理文章结构和主要信息。

4.考前冲刺阶段如何破？“时间紧也不是乱搞的理由。”读懂文章为第一要义

在托福阅读考试中，最后一道大题为 prose summary（文章小结题），题目形式为七选五或者六选三。

针对这类题型，如果不了解题目设置初衷和题目所考查的能力，同学们在备考过程中往往会觉得难度较大或者无从下手。而对于这种题目的解题，坊间也流传着各种解题方法——“选项看长短”、“数字、年代、举例等为细节”、“阅读首位句解决六选三”、“看六选三选项返回原文寻找”等等，诸如此类的“做题技巧”，这些英语技巧忽略题目设置的初衷，不提高学生能力反而会耽误备考时间和备考效率。

那么托福阅读到底如何做好六选三呢？

1. 六选三的设置初衷和能力考查

首先我们要先弄清楚托福阅读为何有六选三这种题型。托福 OG 在介绍托福阅读题型介绍部分提到这种 prose summary 题型考查学生在宏观角度理解全文的能力，而对于这种能力，市面上各种辅导班、辅导老师的解读都不如官方解释得清楚。ETS 在官方指南中详细介绍并且定义了所考查的能力：

Organization of Ideas and Concepts

观点和概念之间的组织结构

这要求我们在阅读结束应该在头脑中形成一个文章的整体框架，涵盖整篇文章的主要观点和信息。

弄清楚这一点之后，我们再来看如何提高这种能力、以正确的姿势来答题备考。在 托福阅读 30 分攻略 一文中指出，其实托福阅读能力考查其实可以概括为：读句子和理关系。梳理关系其实包括理清句内的关系和整篇文章的框架。

梳理关系是贯穿在整个阅读理解过程中的，为了帮助梳理关系，同时梳理关系有所产出，阅读笔记是一个非常好的解决方案。在阅读的时候，把主要观点和关键信息记录下来同时梳理信息之间的关系，这既可以帮助理解文章内容，也可以避免因为忘记主要观点而不停地回读文章浪费大量时间。（相关阅读笔记阅读推荐：托福阅读笔记快速姿势， 阅读笔记做得太慢怎么办）

2. 六选三题目设置特点及解决方案

六选三（或者七选五）固定出现在题目最后一道，如果文章中涉及分类内容介绍，最后一道题目往往会要求考生结合文章内容分类的信息进行选择和判断，一般来说是常见的文章主要内容概括。

在阅读的时候，梳理清楚文章关系之后，就可以根据笔记（也就是你的梳理产出）来判断六个选项中，哪些是文章主要观点和主要信息，哪些是重要的细节，哪些是不相干或者错误的细节。

即：读文章，概括文章主要观点和信息以及它们之间的关系（可以具化为阅读笔记），根据梳理结果判断所有选项。

在托福备考过程中，对文章结构和主要内容进行笔记梳理训练，可以提高对文章结构把握的能力。然而，有的同学可能会提出这样的疑问：

我马上就考试了，学不会做阅读笔记，最后一道大题有没有什么短期突破方法？

时间紧也不是乱搞的理由。ETS 考查的能力点和考查方式不会因为你备考时间长短而有所变化，因此对此能力的训练也不会有所本质差异。如果真的时间有限，无法做出系统的笔记，至少可以试着去做文章主要内容的概括，每一段内容要点概括以及要点之间的关系判断。最根本的还是读懂文章，根据文章内容来判断，其他的所谓技巧和做题秘诀无法从本质上自圆其说，更别说额外增加的记忆负担了。

并没有所谓的捷径，有的只是按照方法，不断练习而已。