一：任课老师的教导方法至关重要。

既然决定恶补托福，我母亲便“狠心”帮我报读了连续两周不间断的课程，这可谓真的考验意志力和恒心，坚持寒假期间每天早出晚归去学习。

但庆幸的是，我补的是一对一课程，于是我有更多机会灵活性地与任课老师交流做题技巧和答疑，基于我在校内期间已有一定的托福基础，一对一的课程就可以节省了很多课堂铺垫时间，老师会在第一堂课对我开始“个性化定制”，他们会针对我的弱点和痛点问题进行指导和分析，让我受益匪浅。

首考没有高分不要灰心，关键是让老师找到自己的问题进行突破，运用恰当的方式解题，从而在得分能力和稳定性得到最大限度的突破。

例如，我的口语谢老师在课上介绍完各题型答题模式后立刻开展练习，观察到我在准备时段“冥想”没有发声而导致一开口就出问题，想要纠正错的方法，很花时间也很累，但很值得。我的其他科目老师都是会以类似练习和提问了解我的情况，真正做到切入中心改正问题。还要感谢杰克，在最后冲刺阶段给我安排的综合技巧课，对我的应试非常有帮助。

二：词汇量是关键，课后辅导必不可少

我的进步也得益于中心助教老师的帮助，每天课后都有专门背单词抽查单词的时间，除了不断提醒和抄写，老师和学姐都会在抽查单词过程中针对我的问题给予相对应的方法，例如记忆技巧，拼读规则和辨音，利用词根前缀和来源等方面加深对复汇的理解，三个月的坚持下来，我的词汇量也得到了保证和巩固。

三：定期模考和点评

尽管我在中心的课程已经结束，但周末时间班主任老师都会让我过来中心进行模考，然后根据每周的模考给予模考分析和点评，每次模考的分数在100分左右，这跟我这一次真考托福分数也非常接近，所以定期模考真的很重要，它有助于让自己更好了解自己的水平，加以改进。在此也感谢周老师每次的写作批改。

总之，整个学习课程下来，我的感受真的非常NICE！

最后，是关于自己想说的：

做托福一定要集中精神，切忌分神；

保证质量，才注重数量；

足够数量，才能足够沉稳。

希望其他同学也一起加油，一起完成学习的蜕变之旅！