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洪同学

  • 就读院校:美高十一年级
  • 所在城市:杭州
  • 入学年龄:18
  • 目标成绩:110+
  • 初始英语水平:

学习过程

入学时间 2018-12-23 入学成绩TOEFL,总分102,听力29,口语20,阅读28,写作25

  • 课程规划
    课程周期:2018.12.23-12.31 课程目标:TOEFL 110+ 第一阶段: 课程名称:VIP一对一冲刺课程22节 培训时间:12月23日——12月31日 每日安排:每天2-4节课。 课程内容: 12月23日—12月31日期间:上VIP一对一冲刺课程22节【阅读6节;口语8节;写作8节。45分钟/节,具体上课时间和地点、任课老师以学生的课表为准】。 l 考试时间:2019年1月5日真考。 l 课程目标:TOEFL  110+
  • 程老师 耐心亲和,负责周到,善于引导 咨询顾问

    5 年课程规划经验

    北美出国留学行业资深学习规划师,具有5年以上的规划师经验,目前已为1000+学生提供个性化的托福整体培训课程方案,帮助学生通过科学、合理的规划达到预期的目标分。同时作为学生、家长、...

线下托福VIP一对一课程

学习课时:22课时

学习形式:面授 授课机构: 杭州子木教育

课程特色: 1、个性化定制 2、发现学生深层次问题,并提供解决方法

学习效果

考试时间 2019-01-05 考试成绩 TOEFL,总分113,听力30,口语26,阅读29,写作28

  • 学员心得
    一切都可以发生,到后来的结束,托福学习备考的一路上我获得很多珍贵的记忆。刚开始我在模拟考中得到了79分,两个月后,经过努力,我在托福首考中考出了102分。最后,在经过了一期子木一对一冲刺课后,我得到了113分。现在,我先来讲讲托福四大板块的提分要领。 关于阅读 说到阅读,其实最重要的就是词汇量。如果连词汇都不认识,那么解题就是难于上青天了。在这里,我推荐大家我背单词的方法。简单地概括,就是大量,快速,重复。意思是说,每一次我们背单词时不能死磕几个单词,要以大局为重。一开始背单词有几个没记住或者完全没有印象是很正常的,不要忧虑。要给自己定下一天背多少单词的目标,太少不行,但也不宜过多。一般50-200是正常范围内。所谓快速,在于每个单词每一次的背诵时间在10秒以上,一分钟以内。第一次可以只重点背诵最常用的意思,但是每个意思都需要留下印象。接下来是最重要的一步-----重复。锲而不舍,金石可镂。每一个技术活都需要大量的重复,而你能够坚持多久决定了你能够有多么成功。所以,把枯燥放在脑后,让自己静下心来沉浸在单词的世界里吧。 关于听力 听力的重点在于反应以及集中。说到反应,我指的是对于听到内容的快速理解与记忆,并加以筛选成为笔记。做到这一步需要我们掌握学科词汇的标准发音。如果我们能够理解对话或者讲座中的每一个单词,我相信就算是最难的感情色彩题以及多选题也能够迎刃而解。天下武功,唯快不破。在拥有能够抓住每一个词的能力后,我们不能骄傲自满。如果在考试中稍有疏忽,我们依旧会被题目难住,失去自己的节奏。听力练到最后,我们需要抵抗疲劳,一直集中注意力,不放过任何一个可能成为考点的单词或句子。只有这样,我们才具备了考30分的潜力。 关于口语 口语就是多练吧,别的也没有什么好说的了。在中国考口语保持稳定就是成功。我们要让自己熟练面对每一种题型,积累一些常用素材,发挥自己的正常水平即可。一味期望超水平发挥是万万不可取的。 关于写作 写作其实是十分稳定的一个模块。我在考试中一般都是27或者28,没有意外。写作和自己的语言基础关系很密切,所以会很稳定。我们需要做到在平时背熟模板,积累好词好句,在考试前几天多练习。在考试时千万不要紧张,尽量在多打字数的情况下保持最少的拼写错误和语法错误。 最后,我想要感谢陈瑜老师,胡凯老师,袁翔老师。他们专业的指导为我省下了很多埋头苦干的时间,我一直心怀感激,谢谢你们!对于最亲爱的督导老师们-----小佩老师,吴婷老师,徐一凡老师,王佳娓老师,还有可爱的王语卿老师。是你们的默默付出帮助我走出迷茫。你们送给我零食,帮我点外卖,给我推荐好看的动漫。这些日子里的一点一滴我都记在心里。向你们致敬!我还要感谢强化班的同学们。在那段短短的时光里,我们一起笑着走过。我们之间的良性竞争让我们在快速进步的同时获得了宝贵的友谊。祝你们前程似锦!希望子木能够在未来为更多的同学提供帮助,成为同学们梦想的摇篮!也希望我能够再接再厉,以同样的努力面对即将到来的大学生活以及以后的人生! 如果你看到了这里,代表你已经读完了。谢谢你的认真阅读!希望对你有帮助!

主要授课教师

  • 凯哥

    13 年教学经验

    托福听力,托福口语

    子木教育联合创始人,主授托福听力、托福口语,英语专业科班出身,专业八级,拥有6年教龄,授课时长8000小时,托福真考117分,每年保持参加托福真考数次,准确把握...

  • 袁老师

    8 年教学经验

    托福阅读,托福写作

    英语科班出身,8年托福授课经验,主教托福阅读和写作,个人编有《托福预备词汇1300》、《托福核心高阶词汇》和《五"类"轰顶全机经词汇》从事托福,SAT,GMAT...

  • 陈老师

    7 年教学经验

    托福阅读,ACT阅读,ACT考试...

    子木教育联合创始人,主授托福&ACT阅读课程,擅长教授阅读科目,教授出大量托福、SAT以及ACT阅读高分学员,受到学员一致好评,讲授中擅长还原学生的解题思路,弥...