北木教育 > 托福 > 托福课程 > 托福VIP一对一 > 廖同学
廖同学
- 就读院校：北京邮电大学
- 所在城市：北京
- 入学年龄：21
- 目标成绩：托福成绩达到100+
- 初始英语水平：无
学习过程
入学时间 2017-05-20 入学成绩TOEFL，总分80，听力18，口语18，阅读22，写作22
- 课程规划阅读：句子分析、阅读中的隐藏逻辑。听力：精听五步骤方法、真题分析。口语：口语评分标准、积累口语表达。写作：独立写作评分标准、句式变化与积累地道表达
学习效果
考试时间 2017-12-02 考试成绩 TOEFL，总分101，听力27，口语23，阅读27，写作24
- 学员心得这次与托福的成功分手刘老师的开导。老师反复强调阅读与听力中的方法论。托福与平时考试最大的区别就是视线的方向。普通的纸质考试，视线与桌面垂直；而托福考试，视线与电脑屏幕垂直，与桌面平行。视线的改变会导致种种不适应，在考试前首先应当克服这些不适。即使我出国在外，经常在电脑上阅读英语材料，但是对机考还是有些不适。解决这个问题的最好方法就是针对性的练习，在电脑上限时做题，并将其培养成长期的习惯。 其中对我影响最深的是刘畅老师的听力课。还记得他说过，你们认真地记了半天的笔记，为什么还是做不出题目？是因为你们记得太认真，以至于忘记去把听力材料真正地听懂。这说的不就是我以前做听力的方法吗？看来自己是把做笔记和听文本之间的权重放错了。于是在我后来的练习中，我总是先把全部注意力集中在听力材料上，神奇地发现了这个规律：只要我认真地理解了所有的逻辑关系与要点之后，笔记就成为了多余，听力正确率比以前做满一页笔记时高了很多。当然适当的笔记还是要做的，特别是你没听懂的地方。可能和我长期接受的英语教学也有关系，在全神贯注的前提下，全部理解听力材料有一定的优势。
主要授课教师
-
Caspar
7 年教学经验
托福听力，托福阅读，托福写作
从事留学考试培训7年，教授托福和sat全部科目。能迅速发现学生英语能力的弱点和痛点，从而针对性的提高分数。说实话，不忽悠。教学严谨，逻辑性强。特别特别特别重视学...
