北木教育 > 托福 > 托福课程 > 托福课程-强化班 > 汤同学
汤同学
- 就读院校：杭二中
- 所在城市：杭州
- 入学年龄：16
- 目标成绩：100
- 初始英语水平：中考英语水平
学习过程
入学时间 2018-03-04 入学成绩TOEFL，总分53，听力13，口语15，阅读13，写作16
- 课程规划托福VIP一对一
托福课程-强化班
学习课时：65
学习形式：面授 授课机构： 杭州greenpath教育
课程特色： 托福考试立足于托福真题，对考试趋势进行精密解析预测，结合湃思对托福考试深入而独特的研究，名师讲解重点题型，帮助学生快速找到问题，突破瓶颈。
学习效果
考试时间 2018-05-15 考试成绩 TOEFL，总分105，听力27，口语22，阅读29，写作27
- 学员心得从第一次与校长曹老师单独的面谈到出分后看到老师的笑靥，感觉那么满足和欣喜。 恕我直言，托福的整个学习过程没有捷径，是一种必须亲自走过体验，更是一种甜涩参半的经历，出分的那一刻不过是一场柳暗花明。 阅读 在做tpo的同时，也要自我总结，积累做题的经验。如果遇到了阅读的某些方法上的障碍可以选择上一些阅读课，调整自己在做阅读时的思维方式。吴茴老师特别有经验，在授课上很讲求做阅读方法以及做题的精准度，让我少走很多弯路，谢谢您！ 听力 听力对我而言是一个槛，一直停留在一个不上不下的分数，没有什么明显的进步。听力需要大量的输入，只有听力水平本质的提高才更有可能在分数上体现出明显的进步。这里要感谢我的听力董老师，好喜欢她：），她认真负责，也经常和我沟通听力上遇到的各种问题，并给出一些她认为很有效的解决方式。她特别让人亲近，有事没事多在她的办公室里泡着吧！ 口语 口语相反需要大量的输出，如果觉得tpo有点无聊的话，可以玩一会趣配音孤芳自赏一下，不要吝啬自己的口才和嗓音。托福的口语还是要了解一下基本的方法，并且要清楚自己口语的弱点和之后改善的途径。曲楠老师还是实力推荐的，虽然这次口语分数不高，但通过她的授课让我更加系统地了解了口语，答题的方式以及内容的取舍，受益匪浅！ 最后感谢我的督导屠老师，她真心的认真负责，可以在漫漫的申请季里遇见她，大概是我最最幸运的事儿了。
主要授课教师
-
曹老师John
7 年教学经验
托福听力，托福口语，SAT考试
曹老师一直致力于托福教学一线， 拥有多年成熟的听口教学经验。 在他的听力课堂中， 结合归纳了托福听力中 各个场景、线索、结构并加以分析。 逻辑缜密，概括性强， ...
-
陆老师
4 年教学经验
托福口语
当我们想要做一件事的时候，需要内外一致，即单纯的外界的力量，比如督导，其实比较薄弱。内力就是自身的动力，是最主要的决定因素。 我们老师做的只是帮助你，懈怠的时候...
-
慈靖欧巴
2 年教学经验
托福写作
郑慈靖 Rex老师 从小在美国长大 英语专业毕业 英语学习的话，其实没有大家想象中那么困难啦。重要的是要长时间地沉浸于英语环境中；阅读差那就多读，听力差就多听...
