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王同学

  • 就读院校:天津大学
  • 所在城市:成都
  • 入学年龄:22
  • 目标成绩:105
  • 初始英语水平:

学习过程

入学时间 2018-05-12 入学成绩TOEFL,总分98,听力26,口语23,阅读25,写作24

  • 课程规划
    学生在考前的15天报名,由于时间紧迫,老师给学生制定了4节阅读和3节听力的课程。每节课2小时。
  • Kony 211大学毕业,资深语言顾问,耐心细致 咨询顾问

    5 年课程规划经验

    毕业于国内211大学,在留学语言培训行业工作5年,从业以来帮助众多学生量身制定英语学习计划并考到目标分数。善于根据学员的学习习惯推荐合适的学习方案。

【朗阁】托福强化105分课程

学习课时:14课时

学习形式:面授 授课机构: 成都朗阁

课程特色: 在真题演练中摸索并总结托福阅读的出题规律及提醒技巧;在审题、听题、做题、誊写答案各步骤中狠抓薄弱环节,寻求听力失分点;以特训形式深入展开16大口语话题,用现场录音及考官点评剖析答题技巧;分门别类讲解托福图表、书信类型,逐段解析议论文结构X贯...

学习效果

考试时间 2018-05-30 考试成绩 TOEFL,总分108,听力30,口语24,阅读29,写作25

  • 学员心得
    作为一名职业考棍,我总共考过四次托福,第一次是大一的寒假,在北京新东方匆匆学习了一个月后就进入了考场,结果当然并不理想,仅仅只有89分,第二次考试是在大二下学期,我考前一个月刷了刷题,按部就班的每天练口语听力和阅读,最终平平淡淡地考了98分,当然这是不够的,第三次考试是大三下,在顺利的考过GRE后我认为托福上100应该是顺理成章的事情,谁知这次考试依旧是98分。两次98分让我开始反思,光是每天大量刷题大概已经不足以让我上100分了,我需要知道自己到底缺少什么东西,这也就是我进入朗阁学习的原因。 选择朗格是原因是学长的推荐:我抱着对当前市面上快餐式的(仅仅是带你熟悉体型)新东方英语的痛恨,听取了他的建议,但是我仍有疑虑,所以我选择了1对1的网络课,而不是选择上大课,这样可以针对我的问题制定我自己的学习计划。考前的15天,我报名了朗阁的课程,针对我时间紧的状况,老师帮我制定了4节阅读和3节听力的课程(考前15天我认为没有什么必要去上口语和写作课了),一节课两小时,我每天下午上一节课,其他的时间自己刷题和完成老师的作业。在老师的指导下,我很高兴的拿到了108的分数,下面我会说说自己的学习方法:为什么我英语单词都背了,还是拿不到阅读高分? 首先刷题是一个需要总结和反思的过程,刷题不是简简单单的做题和卡时间。拿刷阅读题来说,我建议的学习方法是:20分钟内卡时间做一个阅读题,这一次阅读主要是锻炼自己模考情况下的考试能力和克服紧张感的能力,然后做第二次题,具体的做法是: 1. 用尽量短的句子来总结每一句话的意思 2. 思考两句话之间的逻辑关系(顺承还是取反?) 3. 对每一段话用一句话总结(也就是微臣GRE所说的3s版本) 很多人,包括我之前,一点也不重视第二次做题,但其实它锻炼的快速总结能力才是我一直所缺乏的。 我个人很推荐朗格的李老师,他负责教导我的听力,同时也很慷慨的在课下时间,对我的口语进行了指导。我最欣赏的是他的教学方法,他将所有的TPO都进行了分类,然后在分类的题中找最好的题,给学生做,这是一项非常需要花时间的归纳工作,并且老师会将最新的TPO加入这套他自己的“题库”。这就和我之前上过的新东方不一样(我只是陈述事实,不是故意diss新东方的哈)通过上李老师的课,我做题的时候心中自有一套方法论,可以达到做难题不虚的心理状态(因为我是按照方法论来的,而不是凭感觉和瞎猜)。同时李老师也很有个人魅力,我们都喜欢看NBA,课下也会聊球,是很好的朋友。 最后谢谢朗格对我的帮助,如果没有老师们对我的教导,我现在大概还在准备第五次托福考试吧233333.

主要授课教师

  • Linda

    8 年教学经验

    雅思听力,雅思阅读,托福听力

    【经历介绍】:英语专业八级,持有剑桥商务英语BEC证书。作为朗阁培训教师团队的骨干力量,Linda是朗阁省内外“雅思、托福校园行”活动的讲师,深受学生喜爱,8年...

  • Vicky

    6 年教学经验

    雅思听力

    【经历介绍】:英语专业八级,雅思听力满分获得者,GMAT 720。专业知识根基扎实, 对留学英语教育有着不倦的探索热情,力求解决更多学生的学习问题。 【擅长科目...