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天同学
- 就读院校：高中在读
- 所在城市：上海
- 入学年龄：16
- 目标成绩：100
- 初始英语水平：无
学习过程
入学时间 2016-07-19 入学成绩TOEFL，总分78，听力20，口语18，阅读22，写作18
- 课程规划原有问题:独立题逻辑性不强，阐述观点时会有跳跃性思维。语调变化不明显。综合题的答题方式不正确，答题时没有包含应有的内容。 解决问题:逻辑性变强，大部分题目能使用总分总的逻辑顺序进行非常明确的展开。语调变化变得更加明显。综合题知道了正确的答题方法，并且学会了如何更有效地去捕捉阅读和听力材料里面的信息。 学习建议：可以每天坚持使用雅思听力的材料进行跟读，模仿发音，语调变化，以及用词和语法。
学习效果
考试时间 2017-03-04 考试成绩 TOEFL，总分100，听力21，口语22，阅读28，写作29
- 学员心得我在智赢国际英语学习期间，我将托福学习分为三个板块。一是单词量的积累，这是托福的重中之重，没有足够的单词量作为支撑，再多高超的技巧也枉然；二是模板阶段的学习，学习模板，绝非生搬硬套，而是在还未充分理解托福考试时，一种理解考试实质的捷径，学习模板，帮助我早日踏稳一个阶段；三是摆脱模板，自我突破。模板，放之四海皆适用，则意味着并不与任何一个题目完全匹配，之后真正理解考试，提高自身语言运用能力，才能针对题目，答出令人满意的问卷。由此，以单词量为舟，以语言能力作桨，方能在托福学习道路上越走越远。
主要授课教师
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男哥
6 年教学经验
雅思写作，雅思口语，托福写作
Macquarie University（澳大利亚） 翻译学硕士 中国药科大学 管理学学士 2014年，获得托福考试出题方ETS（美国考试服务中心）官方颁发...
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frank
3 年教学经验
雅思词汇，雅思考试，托福考试
进入一线海外考试培训3年，对托福雅思考试的出题原则及应试技巧有着独到见解。教学中对于准确定位学员英语学习问题以及设计个性化学习方案有着非常丰富的经验。 教学风格...
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Claire
3 年教学经验
雅思写作，雅思口语
注重学习方法与考试技巧双管齐下，针对不同基础的学员，采取不同措施。对于基础薄弱的学员，由于基础差，意志力弱的问题。一方面鼓舞学员信心。另一方面勤于辅导，积极帮助...
