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学员案例（7）

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  魏同学上海政法学院

  TOEFL，总分99，听力25，口语23，阅读26，写作25

  总所周知托福还是单词为主的考试，背诵单词是首当其冲的任务，在背诵单词之后应该熟悉句子结构成分，熟悉托福考试技巧。每天都要听听力，练口语，写作文

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  2018-12-27托福一对一

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  徐同学上海应用技术大学

  IELTS，总分7，听力8，口语6，阅读8，写作6

  我一开始写作比较低，所以我一心扑在写作上，在写作方面有点心得，我在学习的时候， 专注于同义词替换，句子见逻辑转折明确，所以能拿到高分

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  2018-12-27 雅思一对一

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  唐同学高中毕业

  IELTS，总分5.5，听力5.5，口语5，阅读7，写作5

  因为其他三科没什么提升，主要分享下阅读的提升，雅思阅读是非一般的长，但是细心研究会发现其实题目不算太难，真正要掌握的单词也是比较基本的（这也符合我平时能默记单词的习惯）。针对关键词搜索答案的方法十分有用，但关键是要懂得选择关键词，关键词一般具有特殊性和不可替代性的特点，但是不能看到黑体字和大写单词就开始兴奋，因为很可能你会发现全篇都有这些，完全影响定位。 如果时间充足，一定要多看外刊或者全英文材料，习惯外文雅思写作思路，将十分有利于破题。刷题的时候先关注正确率，技巧掌握是有熟能生巧的过程的，后期注重时间的把握，尽量控制在50分钟内完成三篇，这样考场上才不慌。 巧妙分配时间很重要。拿到卷子翻翻看有什么题型，先把容易拿分的题型攻下，如和都是比较容易得分的。以血泪教训叮嘱各位战友考场上一定要保持冷静，遇难题目时以不变应万变，要舍得放弃，可以花40-45分钟精读两篇文章，保证24道题的正确率，至少能保住6分。如果剩下的一篇能做对6道的话，那就有7分了。

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  2018-12-08 雅思一对一

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  范同学上海大学

  IELTS，总分7，听力8，口语6，阅读7.5，写作6

  心得： 听力： 听力从一开始就是我比较擅长的一项，所以我比较希望靠这个拉分。刚开始时做 题，我偏向于了解全文意思，然后按照⾃己理解的意思去判断答案。但是上课教会了了我要听关键词，这一点 非常非常重要！！！因为听力的速度会很快，而且到part3和4内容比较学术类，稍有不慎就会完全错过刚刚放好的内容，再去回忆就已经完全想不起来了了。在听全文前⼀一定要利用那30-60秒去标出题目中的定位词然后思考同义替换，这样在听全 文时就能紧跟文章，不不容易易漏漏掉重要信息。 我考试前背了了重点词汇，就是⽼老老师总结下来听⼒力力中频繁会出现的需要填空的词。⼀一定要背并且会正确的拼 写！！（来⾃自⼀一个因为这个 ⾮非常吃亏的⼈人）我刷题时包括考试时，清清楚楚的听⻅见了了也确定是什什么单词，但是就是没办法正确的拼写正 确，因为这个我的雅思听⼒力力丢失了了⾄至少2个points。 ⼩小tip：⽉月份星期之类很基础的单词，在考试前⼀一定要重点抄写然后确认⾃自⼰己拼写正确！我以为⾃自⼰己肯定不不会拼错，⽼老老师当时让我们⼀一定要抄写，然后我就发现⼆二⽉月， Feburary这个词我怎么都写 不不对，还好在考试前发现 了了！不不然考试考到这个肯定后悔悔死。⼀一定要注意这次⼩小细节，雅思考试错了了⼩小细节就是丢掉0.5的机会！

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  2018-11-29 雅思一对一

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  李同学上海师范大学

  TOEFL，总分103，听力26，口语24，阅读28，写作25

  背单词很忌讳死记硬背，跟着老师的方法走，真的又高效又印象深刻，每个单词基本都能做到过目不忘。所以大家一定要坚持下去，千万不可以背几页就把书扔了。 还有一个方法就是背单词要结合阅读一起，比如你背托福，可以顺便作阅读，这样你可以在阅读中直接看到或者用到你背的单词，而且阅读里边的一些生词也可以跟你背的单词相互补充，不容易忘单词而且理解会更好。但要提一下的是速度问题，大家练习的时候每篇阅读20分钟一定要卡时间来做，不然到了考场上很可能因为紧张或者其他情况做不完。 上课认真听，课后紧跟着老师的脚步做作业，分数肯定不会低。读文章的方法，我自己是先仔仔细细读一遍文章再做题，不过由于我本身阅读速度快，我读一篇可能3分钟左右就可以完成了，不影响做题时间，所以比较好。对于一些速度慢的同学，建议先读每段首句，了解大概，再看题找答案，可能会节省时间。特别像什么冰河世纪、工业革命等等出现过很多次，在读的时候其实也可以像了解课外知识一样去增强背景知识，这样可能会越做越顺手。同时不同类型的阅读有不同的一些专业词汇，也可以自己多做总结。 第一个建议是多听，然后跟读。在那之后听力真的进步很明显。建议大家听听力的时候，先听几遍，看看哪里听不懂，然后对照原文，把听不懂的地方重新听，并且分析一下为什么听不懂，是单词，连读还是自己的发音记错了等等，然后再听几遍巩固一下，这样慢慢就会有提高，听力实力还是最重要的因素。 我们平时所说的词汇量大多指的是阅读词汇，你看到了以后认识，但是你听到了就不一定认识了。所以，听力词汇的扩充也很重要，尤其对于托福里的lecture，这就要靠大家对着TPO慢慢积累了，也要注意不同学科的专业单词。还有一个就是听力时间的训练，听一分钟可能我们都能集中注意力，但是托福一个听力都有五分钟，像后面几套TPO居然达到了丧心病狂的六分半，所以如果你无法集中注意力的话就比较难了，很容易漏掉细节。 口语的话，口语一二题，一定要做黄金口语80题，做题的时候注意自己写答案，积累自己的素材库，到时候答题的时候用自己的素材做拼接。上课认真听，课后紧跟着老师的脚步做作业，分数肯定不会低。 独立写作其实就是考听力，你要是听懂了，再加上自己上网找一个模板，几乎4-5分没有问题。大家可以总结一下这宗表示逻辑词的不同说法，比如反驳，支持，质疑等等。还有人称，lecturer, speaker, professor,...

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  2018-11-05托福一对一

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  高同学上海体育学院

  IELTS，总分7，听力7.5，口语6，阅读8，写作6

  首先,我觉得我们应注意学习计划的安排,我通常有这样两个计划,第一个计划即是每周的计划,我习惯于在每周开始的时候,给一周的学习生活作一直安排.比如各门功课都重点复习哪个知识点,然后再做一份相应的练习加以巩固,在每周周末则能抽出一段时间来,把一周以来复习的内容再系统性地总结一下.第二个计划呢,则是指每天的学习计划.我通常[每天早上抽出一个至一个半小时的时间来阅读英语.我觉得这门学科,培养一种语感是很重要的.而多读,则是培养语感的一种重要方法,我还习惯于在每天晚上睡觉之前都能抽出10至20分钟的时间来,把每天老师讲的.强调的内容都再过一遍电影,有这样一个重复记忆的过程,我们的遗忘率便会大大降低了. 　　下面,我想谈一谈关于学习效率的提高.好多同学班会有这样一种感受：为什么我花的时间比别人多,而收获却没有别人大呢,我想这便会牵涉一个效率的问题了,我们不仿把效率公为这样两种.即课堂效率与课后练习的效率. 　　对于课堂四小时来说,效率百分之百,那是不大实际的,但我们应当在绝大多数的时间内,脑子时刻跟着老师转,不停地思考,我们不能被动地去接受,而是要主动听讲,带着问题去听讲,我想这样有目的有重点地去听讲,效率可能会比较高的. 　　第二个效率则是课后练习的效率,请同学们千万不要误解,我的练习量越大,我练习的效率就越高.恰恰相反的是,我们的练习应当是“贵精不贵多”的.对于同一道题目,我们则应尝试着,从中总结出规律来.对于一类型题中的具有代表意义的题目,我们则可以用本子摘录下来,建立一个典型题题库.这样,我们时常拿来翻翻,回味回味,就会对各类题型都有一个很好的把握. 　　我们也不要盲目去做题,而要注意做题后的总结,比如,我们可以将每次练习测验中做错的题目整理成一个错题集,这一点对于我的帮助是很大的.因为一个要不犯错误,那是不可能的,但若多次犯同样一个错误,那也是不可思议的,而错题集正可以帮助我们避免这一点,我要提醒同学们的就是,在临考复习中,我们千万不要害怕犯错误,要知道,彼时多犯一个错误,或许正意味着,在雅思考场上你将少犯一个错误.

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  2018-10-277分高分班

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  黄同学上海理工大学

  IELTS，总分6.5，听力6.5，口语5.5，阅读7.5，写作5.5

  词汇量是阅读高分的基础。其实阅读最基本的要领就是词汇，词汇量大，词汇掌握的扎实了，一篇文章的意思自然就一目了然了。所以从最简单的部分做起，把词汇熟记在心，做阅读题也就更加得心应手。我做雅思剑桥全真试题的阅读题目，限定时间一个小时完成，然后立刻看答案判分，并整理出来需要积累的词汇。平时阅读的时候也注意词汇量的积累，及时的复习和巩固。寒假雅思培训班的阅读老师带领我们做阅读题目，讲解每种题型的解题思路和技巧，对我也有很大帮助。必要的应试技巧很关键，比如如何快速定位关键词，如何把握看题和阅读的节奏。这次阅读我考了7分，和平时刷题、模考的成绩基本一致。　

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  2018-10-27精讲精练班 6分