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Whitney

主讲雅思听力,雅思阅读,雅思写作

5 年教学经验咨询教师

所在城市:北京 星座:狮子座

教师介绍

  • 教师背景
    对外经济贸易大学英语专业硕士
  • 个人简介
    教学流程:VIP家教式一对一补习,【课堂讲+课下练+每天查】,从根本上打破学生的词汇/单句瓶颈,进而培养并提高学生的篇章阅读意识和能力;
  • 教学特色
    提分快,课堂直击考试要害,善于捕捉学生盲点,培养学生正确的学习意识和习惯
  • 学术成就

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  • 托福写作的几点套路。。。

    文章摘要:听说读写四项,相信大家分配时间最少的一项就是写作。托福写作也是四个单项里套路最深的。也就是说,虽然说自然流畅的高分写作靠的是平时的积累,但应试时是存在短期突击准备得到大幅度提升方法的。

    2018-10-10 浏览次数:277

  • 托福高分经验分享:听说读写面面俱到

    文章摘要:看一看托福高分经验可以帮助我们更有效地给自己定学习计划,也给给自己一些激励。天赋无法模仿,努力却可以复制。托福考试是努力和技巧的结合,语言的学习需要大家长期积累。希望大家能坚持下来。

    2018-10-09 浏览次数:263

  • 雅思写作:流程图难解?用这四个小方法试试

    文章摘要:熟悉雅思考试的同学都知道,以往的流程图每年大概出现的次数在三到四次, 但这几年却有增多的趋势。 好多同学在雅思考试备考时对流程图这种非数据图形都有排斥心理,实际掌握了流程的写作方法之后, 它的写法可以和数据类题型一样简单,下面,就和大家来说说雅思写作考试中流程图类题目的解答技巧。

    2018-10-08 浏览次数:258

学员案例(12)更多 >

  • 王同学美利坚大学

    GMAT,总分680,阅读34,写作4,数学51

    我天天感慨!崔老师全能啊!从数学到文法到逻辑再到阅读凡是我有问题的地方,她都有解决方案。归根结底,崔老师教我最多的是,对于逻辑,一定要脚踏实地读进去,千万不能只是虚头八脑的记一些无效而繁琐的分类,更不能根据被选项里有没有not这样荒诞的判断方法来决定哪一个是正确答案,逻辑真的认真读进去后会发现,题目类别只有四种,逻辑加强,逻辑削弱,逻辑总结,和黑脸题,每种搞明白句内分层+句间关系的话,逻辑链条都是很容易拎清楚的;对于文法题,崔老师给我归纳了句内逻辑关系及其对应的逻辑连接词,还有名词被修饰的7种情况,这些东西非常有用,我目前还没有完全用熟练,还在不断练习;阅读就更体现了句内分层和句间关系的重要性,我的主要盲点就在句间关系的辨识上,这一点辨识不出来,我的主旨题经常出错,甚至会用解细节题的方法去解主旨题,费了半天劲,题目还做不对;数学题也是,尤其是对于那些排列组合题,我喜欢盯着看直接套公式,但总是不知道套哪个合适,老师跟我说,拿笔写写画画,自然很快就出来了,确实是这样,做题就得有做题的架势,全身心都得动起来;我这次成绩还是有些遗憾,因为考前没听老师的好好进入模考练习,这次考完试,我跟老师强力要求每周多加一次课,再多帮我熟练熟练我们之前讲的知识点和做题节奏,争取下次能奔740+

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    2018-12-21GMAT 一对一

  • 周同学中国地质大学

    TOEFL,总分90,听力21,口语21,阅读28,写作20

    我本身喜欢英语,平时有听英语新闻的习惯,一开始想着阅读凭借自己的阅读量和练习量多刷刷题就可以了,可没想到经崔老师一指点,才意识到,考试就是发挥自己的优势,而且要在短时间内尽可能多的发挥出自己的优势,而若想迅速发挥自己的优势,必须要知己知彼才能百战不殆!比如阅读,不能只是单纯的大面积阅读或者题海般刷题,在进行大面积阅读和刷题之前首先得明白托福阅读考什么怎么考,如何有效利用自己平时的阅读和刷题为自己的解题服务;说实话,有目的的进行阅读这个习惯不好养,但是很庆幸,在崔老师的陪伴下,我已经养的差不多了;再说听力,老师说听力分三个阶段,经她那么一分析,我才意识到,原来我一直在第一阶段徘徊,且不说这三个阶段是什么,单就听力能力的提高而言,一还是得能有目的去听,二如果本身词汇和小意群的迅速准确区分就有问题的话还是要扎扎实实做听写的,我就是因为时间不够了,听写练习量有限,不然听力分数应该可以再好一些;口语这东西啊首先得敢于说,把自己讲话的节奏和气势养起来,当然我还有几个字母的发音辨析有问题,虽然一直有意识的纠正,过去长期养成的习惯确实一时间不太好改;写作这次确实是大意了,备考时间有限,没来得及准备,下次一定得找回来!

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    2018-11-30托福VIP一对一

  • 常同学北京对外经贸大学

    IELTS,总分6.5,听力7.5,口语6,阅读7,写作6

    入学测试成绩:5.5;有一定的英语语言基础,但进入大学之后,对于应试型的英语语言考试接触的不多,好久没碰,担心忘的差不多了;再有虽然大体知道雅思怎么考但是还是不了解不确信雅思具体的出题套路,对于如何在第一次就考出我想要的成绩还是比较胆战心惊的。好的是,通过流畅老师介绍,认识崔老师,每天带我实体练习并指导听说读写四项的做题方法和步骤,让这四科的成绩最终比较平稳的都兼顾到了。我还是开始的有些晚了,而且中间脚动了个小手术,又耽搁了大概两周的学习时间,如果时间再充裕一些,按老师的话讲,这四科应该都可以再高一些;

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    2018-11-29雅思VIP一对一

文章分享(4

  • 全部
  • IELTS
  • TOEFL
  • SAT
  • ACT
  • SSAT
  • GRE
  • GMAT
  • AP
  • 托福写作的几点套路。。。

    文章摘要:听说读写四项,相信大家分配时间最少的一项就是写作。托福写作也是四个单项里套路最深的。也就是说,虽然说自然流畅的高分写作靠的是平时的积累,但应试时是存在短期突击准备得到大幅度提升方法的。

    2018-10-10 浏览次数:277

  • 托福高分经验分享:听说读写面面俱到

    文章摘要:看一看托福高分经验可以帮助我们更有效地给自己定学习计划,也给给自己一些激励。天赋无法模仿,努力却可以复制。托福考试是努力和技巧的结合,语言的学习需要大家长期积累。希望大家能坚持下来。

    2018-10-09 浏览次数:263

  • 雅思写作:流程图难解?用这四个小方法试试

    文章摘要:熟悉雅思考试的同学都知道,以往的流程图每年大概出现的次数在三到四次, 但这几年却有增多的趋势。 好多同学在雅思考试备考时对流程图这种非数据图形都有排斥心理,实际掌握了流程的写作方法之后, 它的写法可以和数据类题型一样简单,下面,就和大家来说说雅思写作考试中流程图类题目的解答技巧。

    2018-10-08 浏览次数:258

  • 雅思词汇学习法:艾宾浩斯记忆曲线背单词

    文章摘要:身为语言学家的Wilkins曾言“没有语法只能传达很少的信息,没有词汇则什么也无法传达。”雅思词汇量和雅思语法是贯穿于整个雅思考试中各个部分的,是摘得雅思高分的不可替代的基石。 那么什么样的记忆方法才算科学?如何记单词才高效呢?

    2018-09-25 浏览次数:594

学员案例(12

  • 全部
  • IELTS
  • TOEFL
  • SAT
  • ACT
  • SSAT
  • GRE
  • GMAT
  • AP
  • 王同学美利坚大学

    GMAT,总分680,阅读34,写作4,数学51

    我天天感慨!崔老师全能啊!从数学到文法到逻辑再到阅读凡是我有问题的地方,她都有解决方案。归根结底,崔老师教我最多的是,对于逻辑,一定要脚踏实地读进去,千万不能只是虚头八脑的记一些无效而繁琐的分类,更不能根据被选项里有没有not这样荒诞的判断方法来决定哪一个是正确答案,逻辑真的认真读进去后会发现,题目类别只有四种,逻辑加强,逻辑削弱,逻辑总结,和黑脸题,每种搞明白句内分层+句间关系的话,逻辑链条都是很容易拎清楚的;对于文法题,崔老师给我归纳了句内逻辑关系及其对应的逻辑连接词,还有名词被修饰的7种情况,这些东西非常有用,我目前还没有完全用熟练,还在不断练习;阅读就更体现了句内分层和句间关系的重要性,我的主要盲点就在句间关系的辨识上,这一点辨识不出来,我的主旨题经常出错,甚至会用解细节题的方法去解主旨题,费了半天劲,题目还做不对;数学题也是,尤其是对于那些排列组合题,我喜欢盯着看直接套公式,但总是不知道套哪个合适,老师跟我说,拿笔写写画画,自然很快就出来了,确实是这样,做题就得有做题的架势,全身心都得动起来;我这次成绩还是有些遗憾,因为考前没听老师的好好进入模考练习,这次考完试,我跟老师强力要求每周多加一次课,再多帮我熟练熟练我们之前讲的知识点和做题节奏,争取下次能奔740+

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    2018-12-21GMAT 一对一

  • 周同学中国地质大学

    TOEFL,总分90,听力21,口语21,阅读28,写作20

    我本身喜欢英语,平时有听英语新闻的习惯,一开始想着阅读凭借自己的阅读量和练习量多刷刷题就可以了,可没想到经崔老师一指点,才意识到,考试就是发挥自己的优势,而且要在短时间内尽可能多的发挥出自己的优势,而若想迅速发挥自己的优势,必须要知己知彼才能百战不殆!比如阅读,不能只是单纯的大面积阅读或者题海般刷题,在进行大面积阅读和刷题之前首先得明白托福阅读考什么怎么考,如何有效利用自己平时的阅读和刷题为自己的解题服务;说实话,有目的的进行阅读这个习惯不好养,但是很庆幸,在崔老师的陪伴下,我已经养的差不多了;再说听力,老师说听力分三个阶段,经她那么一分析,我才意识到,原来我一直在第一阶段徘徊,且不说这三个阶段是什么,单就听力能力的提高而言,一还是得能有目的去听,二如果本身词汇和小意群的迅速准确区分就有问题的话还是要扎扎实实做听写的,我就是因为时间不够了,听写练习量有限,不然听力分数应该可以再好一些;口语这东西啊首先得敢于说,把自己讲话的节奏和气势养起来,当然我还有几个字母的发音辨析有问题,虽然一直有意识的纠正,过去长期养成的习惯确实一时间不太好改;写作这次确实是大意了,备考时间有限,没来得及准备,下次一定得找回来!

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    2018-11-30托福VIP一对一

  • 常同学北京对外经贸大学

    IELTS,总分6.5,听力7.5,口语6,阅读7,写作6

    入学测试成绩:5.5;有一定的英语语言基础,但进入大学之后,对于应试型的英语语言考试接触的不多,好久没碰,担心忘的差不多了;再有虽然大体知道雅思怎么考但是还是不了解不确信雅思具体的出题套路,对于如何在第一次就考出我想要的成绩还是比较胆战心惊的。好的是,通过流畅老师介绍,认识崔老师,每天带我实体练习并指导听说读写四项的做题方法和步骤,让这四科的成绩最终比较平稳的都兼顾到了。我还是开始的有些晚了,而且中间脚动了个小手术,又耽搁了大概两周的学习时间,如果时间再充裕一些,按老师的话讲,这四科应该都可以再高一些;

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    2018-11-29雅思VIP一对一

  • 苏同学东南大学

    IELTS,总分5.5,听力4.5,口语5.5,阅读6,写作5

    一直以为5.5分对于我来说 是万万不可实现的成绩 即便实现 也应该是等明年6月份了 真没想到 在崔老师的一路陪伴下 我竟然 这次就实现了 更关键的是 有了这次成绩的铺垫 我终于有希望了 也终于敢跟老师提更高的要求 想实现6+的成绩了 并且相信 按照老师的要求 踏踏实实做 不放弃 成绩还可以更高 虽然崔老师 经常跟我说 她的存在就是为了不存在 可是我发现 在未来的两三月当中 我还是不能没有崔老师 只要 她一周不来骚扰我 一周不给我排一次课 我整个人 就跟断了线的风筝似的 不知道该干啥了 感谢崔老师 也感谢爸爸妈妈 感谢我自己哈哈哈 能这么一直持续坚持下去

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    2018-11-10雅思VIP一对一

  • 李同学北京工业大学

    TOEFL,总分93,听力28,口语19,阅读24,写作22

    一开始的时候阅读七上八下,觉着文章能读得懂,但题目总还是出错,跟崔老师上完第一次课之后,发现我其实还是有很多词汇处在没有准确掌握的阶段,即看到之后需要想一会儿去确认它是什么意思,或者明明觉着这个单词刚背过,但不论怎么着也想不起来是什么意思,或者自己非常确定的单词意思却没办法使其融入句意传递出老师所能讲出的信息或画面,所以崔老师就让我从句子简化题入手,把语法规范,无论是由句内逻辑连接词所体现出的句内逻辑关系,还是由谓语动词或非谓语动词或名词被修饰情况所体现出的语意关系,彻底透彻的过了三遍,之后,无论是阅读中做不同类型的题目还是听力对篇章整体逻辑框架的把控,都慢慢的游刃有余了,还有就是,听力一定要做听写,一开始我不愿意做,觉着一篇这么听写下来实在是太耗时了,后来在崔老师的每天的威逼利诱下,还是一日一日的践行了,所以这次考试,到听力部分的时候,再也没有出现之前的担惊受怕了,成绩果然也是稳稳的;口语这次是考场上就知道发挥时常了,下次一定可以更好的,写作也是,希望可以能25+;

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    2018-11-10托福VIP一对一

  • 骆同学四川大学

    GMAT,总分670,阅读33,写作4,数学49

    GMAT首战忘记是522了,当时要崩溃掉了;本来以为很简单的考试,怎么会连600分都没拿到呢。后来跟老师反复沟通,发现不管考试有多么的人性化,它依然还是应试考试,还是需要在考前做一定的练习准备,因为只记住或知道考试中所涉及的理论性质的知识体系是不能够帮助我在时间有限的实战中既快又准确的解决每一个实际问题,甚至都不能或者没有意识发现每个实际问题的考点;所以吸取上次失败教训之后,我开始跟着老师认真做题,提问问题,并解决问题,果然,成绩才有了相对比较正常或者朝着我相对比较满意的方向发展。此次信心左增,我的下一次目标由先前的650变为720啦。加油!谢谢崔老师

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    2018-08-07GMAT 一对一

  • 刘同学中国地质大学

    IELTS,总分6.5,听力7.5,口语6,阅读7,写作6

    首次考雅思就考到了学校要求的分数,虽然还有点不甘心吧。我的成绩败给了经验,要是我第二考的话,我觉得稳稳的冲7是没问题的。不过既然首考就已经考到学校的要求分数,我就不跟自己较劲啦。真是太感谢崔老师啦。

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    2018-07-21雅思VIP一对一

  • 刘同学北京八中

    IELTS,总分5.5,听力6,口语4.5,阅读6.5,写作5.5

    我学雅思的目的不需要非常高的分数,但是需要在短时间内能达到学校的雅思分数要求,以便我能赶上学校的申请时间。所以看似要求不高,实则用我妈妈的话说是“时间紧,任务重”。 我在学校的成绩属于年级前50名的成绩(年级共有400来名学生),在中国考上一本是没有问题的,但是我从小就向往着墨尔本大学,所以当得知高二结业就能申请墨尔本大学时,我非常开心的去找一些留学机构打听此事。结识李秀娟老师是通过北京电视台的《留学生》栏目。李老师对于留学行业的专注与细致耐心打动了我,于是我们经过商定,决定委托李老师帮我们做出国留学的申请。因为墨尔本大学的本科预科的要求非常高,需要申请的时候就具有一定的雅思成绩,所以经过李老师介绍和我们的反复了解对比,我开始跟着崔老师一起学雅思。从最初的雅思小白到现在的雅思5.5分,短短几个月时间我的成绩就有如此提高,我非常感谢崔老师。而且,除了雅思成绩,我首先感受到的是我在学校平时的英语成绩就有突飞猛击的提高。真的就像崔老师所说的:虽然看起来好像学习出国留学需要的英语考试时占了很多日常学习时间,但其实它和平常的英语学习不仅不冲突,还有帮助和提高的作用。我现在已经进入墨尔本大学读书,非常感谢英美教育的各位老师们对我的帮助。

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    2018-07-13雅思VIP一对一

  • 陈同学南开大学

    GRE,总分316,阅读153,写作3,数学163

    有时候觉得考试真是个折磨人的事,终于冲破了托福考试,又得冲击GRE考试,考了2次,都是300零几分的晃悠。先前我的留学规划老师也建议我找个一对一老师认认真真的学一学,可以我总是抱有点侥幸心理,觉得报了班课,第一次就考了306,后面再刷一到两次肯定能破320。于是,时间就这样会被自己给浪费了。到了该要分的时间,我的分数还没有出来,我是真有点着急了。这才认真的考虑了詹老师给我的建议,然后跟着崔老师认真学GRE。终于,我的分数有了实质性的突破。我觉得要是时间来得及的话,我打再再考一次,我这次是真的更加有信心可以考得更好啦

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    2018-05-13GRE 一对一

  • 苏同学中学

    TOEFL,总分91,听力28,口语24,阅读22,写作17

    在美国读了两年中学,先前一直觉得在美国升学时就不用考托福了。后来跟我的留学顾问李老师聊过后才知道美国很多好大学还是需要提供托福成绩的。于是才赶紧把托福学习“捡”起来。在美国学习一是课程很重,二是学习里各类活动也多,所以有时安排好的课程我就因故跟老师取消了。所以也导致我拖拉了很长一段时间才把托福学完,然后就去考试了,我首考84。又跟着崔老师复习了一段时间,第二次考了91分。太开心啦。我是继续努力,争取早日破“百”。哈哈。

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    2018-01-18托福VIP一对一

在职机构

  • 英美教育

    北京英美教育是由行业内两位英美留学申请最资深的老师创办。结合名校留学、语培先行的原则,整体规划留学与语培需求。是目前国内最大的专门从事高端升学规划的留学机构,拥有最专业的全科型教师,是迄今国内为数不多的采用“全科家教式”模式的培训机构,课程用时短,提分快。