授课机构:石家庄学为贵教育 浏览次数:351
IELTS,总分6.5,听力8,口语6,阅读6,写作6
课程规划:雅思考试提高成绩的基本方法主要靠多练习及扩充词汇量,只有量的积累才能达到质的飞跃,充分了解题型及考察方法,才能游刃有余。雅思阅读考的是细节加主旨理解能力,初期练习的时候不要过分追求速度,重点放在掌握技巧及提高准确率上,通过不断练习真题,再精准控制阅读时间,打磨定位及同义词替换能力,减少回读时间,可有效提高有段时间内阅读的精准性。考试前一周,调节好作息时间,每天按照考试时间练习完整一套真题,保证考试当天大脑的兴奋性。
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2018-09-13 学习形式:面授课时:130
IELTS,总分6.5,听力7.5,口语5,阅读7.5,写作6
课程规划:听力其实语速不快,需要集中精力,建议学生多做笔记,集中精力听理解意思更好,另外就是快速看看题目,做到心里有数。紧张起来避免走神。另外就是心态一定要稳,考场上太紧张可能就理解不到意思了,尤其是听漏的时候心态会更不好,这时候一定要稳住,就算漏几个一样可以高分。平时可以联系稍微难一点的听力,避免考试的时候感觉难度大而心态不稳。
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2018-07-19 学习形式:面授课时:200
IELTS,总分6.5,听力7.5,口语5.5,阅读6,写作7
课程规划:听力是很讲究技巧也很容易提分的一门,最有用的方法就是做精听,最好是做听写,时间不够的话做点听也可,重点抓名词,尤其要保证听力材料中的单词都会拼会写,不要因为拼写问题白白丢分,要利用好每一套剑桥真题,跟雅思实际考试的难度接近,每一篇材料都值得反复精听,听熟练后可以加速,1.2倍或1.4倍速都可,训练耳朵的敏感度和反应速度,对提高听力成绩很有帮助。
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2018-10-10 学习形式:面授课时:328
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授课机构:石家庄新航道 浏览次数:420
IELTS,总分6.5,听力7.5,口语5,阅读7,写作6
课程规划:学生是在校大学生,英语基础水平不错,学习态度诚恳,所以安排课程如下:本阶段会对雅思听说读写中的重点与难点进行回顾和分析,对于难点进行有层次的练习与讲解,并带着学生进行通练通讲,让学员提高习题的做题速度和准确度。
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2018-02-01 学习形式:面授课时:54课时
IELTS,总分6.5,听力6.5,口语5.5,阅读8,写作5.5
课程规划:学生基础程度不错,主要是通过新航道雅思课程是集中认识雅思的框架,学习技巧,具体课程安排如下:听力:听力分题型讲解(map/label the diagram等),巩固场景知识,重点与难点讲解,准确度提高方法讲解等。阅读:雅思阅读的解题方法和技巧讲解,多选题、特殊词匹配题、句子结尾匹配及分类题、段落信息匹配等类型题目的重点和难点讲解,以及对于之前知识的复习巩固。口语:进行part2和part3的重点讲解,针对事件类、人物类等各类话题的思路展开与扩展。写作:重点进行雅思大作文的讲解,包含社科类、政府类以及环境类等不同类型的写作思路,雅思大作文的词汇要求及例文解析。
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2018-08-18 学习形式:面授课时:270
IELTS,总分6.5,听力6.5,口语6,阅读7.5,写作6
课程规划:学生基础不错,雅思课程要针对薄弱环节针对补充,具体课程安排如下:口语:进行part2和part3的重点讲解,针对事件类、人物类等各类话题的思路展开与扩展。 写作:重点进行雅思大作文的讲解,包含社科类、政府类以及环境类等不同类型的写作思路,雅思大作文的词汇要求及例文解析。
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2018-07-15 学习形式:面授课时:270
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授课机构:石家庄朗阁 浏览次数:891
IELTS,总分6.5,听力6.5,口语5.5,阅读7,写作6
课程规划:● 初步接触雅思阅读各类题型及略低于真题难度的长篇文章;基本听懂校园场景对话及有关学习的探讨;在阅读/听力中贯穿高级语法 ● 全方位熟悉雅思口语各种话题,通过词汇/语法及补充阅读加深对话题的认识;以写作话题为核心,将阅读/翻译/写作有机结合起来 ● 明确“应试技巧观”,多角度了解雅思,教学重心全面转向应试
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2018-10-31 学习形式:面授课时:220
IELTS,总分6.5,听力7,口语5.5,阅读7.5,写作5.5
课程规划:初步接触雅思阅读各类题型及略低于真题难度的长篇文章;基本听懂校园场景对话及有关学习的探讨;在阅读/听力中贯穿高级语法 全方位熟悉雅思口语各种话题,通过词汇/语法及补充阅读加深对话题的认识;以写作话题为核心,将阅读/翻译/写作有机结合起来
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2018-09-30 学习形式:面授课时:100
IELTS,总分6.5,听力6.5,口语6,阅读7,写作6
课程规划:全方位熟悉雅思口语各种话题,通过词汇/语法及补充阅读加深对话题的认识;以写作话题为核心,将阅读/翻译/写作有机结合起来 在真题演练中摸索并总结雅思阅读的出题规律及题型技巧;在审题、听题、做题、誊写答案各步骤中狠抓薄弱环节,寻找听力失分点
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2018-07-22 学习形式:面授课时:130
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