授课机构:石家庄学为贵教育 浏览次数:351
IELTS,总分6.5,听力8,口语6,阅读6,写作6
课程规划:雅思考试提高成绩的基本方法主要靠多练习及扩充词汇量,只有量的积累才能达到质的飞跃,充分了解题型及考察方法,才能游刃有余。雅思阅读考的是细节加主旨理解能力,初期练习的时候不要过分追求速度,重点放在掌握技巧及提高准确率上,通过不断练习真题,再精准控制阅读时间,打磨定位及同义词替换能力,减少回读时间,可有效提高有段时间内阅读的精准性。考试前一周,调节好作息时间,每天按照考试时间练习完整一套真题,保证考试当天大脑的兴奋性。
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2018-09-13 学习形式:面授课时:130
IELTS,总分6.5,听力7.5,口语5,阅读7.5,写作6
课程规划:听力其实语速不快,需要集中精力,建议学生多做笔记,集中精力听理解意思更好,另外就是快速看看题目,做到心里有数。紧张起来避免走神。另外就是心态一定要稳,考场上太紧张可能就理解不到意思了,尤其是听漏的时候心态会更不好,这时候一定要稳住,就算漏几个一样可以高分。平时可以联系稍微难一点的听力,避免考试的时候感觉难度大而心态不稳。
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2018-07-19 学习形式:面授课时:200
IELTS,总分6.5,听力7.5,口语5.5,阅读6,写作7
课程规划:听力是很讲究技巧也很容易提分的一门,最有用的方法就是做精听,最好是做听写,时间不够的话做点听也可,重点抓名词,尤其要保证听力材料中的单词都会拼会写,不要因为拼写问题白白丢分,要利用好每一套剑桥真题,跟雅思实际考试的难度接近,每一篇材料都值得反复精听,听熟练后可以加速,1.2倍或1.4倍速都可,训练耳朵的敏感度和反应速度,对提高听力成绩很有帮助。
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2018-10-10 学习形式:面授课时:328
IELTS,总分6.5,听力6,口语6.5,阅读7.5,写作6
课程规划:听力是雅思考试的核心所在,在口语中,听力的作用也是举足轻重。提高听力首先需要多听。听力训练的材料一定得有录音稿,以便在裸听之后发现自己到底是哪个生词、哪个连读、哪个读快 的部分没有听明白。在听力训练的材料上,美剧是更好的材料,里面的讲话方式和惯用语可以让我们在听生活场景的时候更为得心应手。提高听力其次需要听久。考试的时候,经常发生的事情是自己已经听不下去英语了,但段子 还剩下一小半。避免此类事件的出现需要我们在练习听力时,每次集中精力连续听5分钟左右,切勿一小段一小段地听。
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2018-07-18 学习形式:面授课时:253
IELTS,总分6.5,听力8.5,口语6,阅读6,写作6.5
课程规划: 阅读 课上会讲一些技巧,如关键词定位,略读之类的,这些技巧对于考试得分还是很有帮助的,可以帮助答题时提高速度、效率,所以,要对答题技巧要非常熟悉、熟练。不过,这些可以算是锦上添花,最根本的还是要多背单词,多做题,提高阅读速度,通过提高自己的能力取得比较高的分数。 听力 与阅读比较相似,是可以通过刷题达到一个比较高的分数的。因此,一定要保证做题的量。另外,精听对于听力的提高是很重要的,每一段对话,leeture,在第一遍做完题后,一定要一句一句听,直到全部听懂为止。然后在平常多看美剧、电影之类的,对听力的提高也是有一定帮助的。
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2018-09-30 学习形式:面授课时:228
IELTS,总分7,听力7,口语6.5,阅读8,写作6.5
课程规划:阅读的细节题并不考整体文章的理解,所以可以在读不懂的情况下做对,分清楚乱序顺序,找到眼球词之后花最少的时间找到答案句就可以做对。 heading考察的是对于整个文章的理解,建议在平时写题目的时候就锻炼逻辑阅读,分清楚句间关系和段落之间的关系,这样在遇到heading题就会游刃有余了。 其他乱序心态的题型需要理解力的基础,理解力的基础是建立在单词量的基础上,所以一定在平时做题的时候积累文章中出现的单词,剑桥的单词中有很多词是反复出现的,这样记单词也更有针对性。同时建议多读多做题,能够读懂文章的言外之意,多去琢磨为什么。
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2017-11-08 学习形式:面授课时:230
IELTS,总分7,听力7.5,口语6,阅读7,写作7.5
课程规划:语料库一定要听 3、4章1.6被速度听到95%正确率,5章和最后一章不加速也需要听到95%的正确率。这个是基础,不建议一上来就做剑桥题目做题对答案,不会有提高的,只会维持最初的水平。语料库达标后才做剑桥题目。 如果语料库达标了,这个时候你的分数应该在 6分附近,需要开始练习点听复听了。一定要去练,尤其是点听,要不听力会停滞不前的。一般如果你能轻松完成点听复听的要求7.5不会特别困难
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2018-06-13 学习形式:面授课时:218
IELTS,总分6.5,听力7,口语5.5,阅读8.5,写作6
课程规划:学生有较好的英语基础,但是大学英语提高不多,对英语学习兴趣一般,经过基础测试,发现学生雅思相关的语法及词汇基础较差。但学生需要成绩时间急迫,且学生自学能力很强,因此将语法及词汇内容辅导学生自学补充。 雅思学习,从雅思基础段开始,主要掌握雅思考试听说读写各类题型及基本方法,对雅思有全面正确的认识,雅思强化段主要结合真题及学为贵内部真题进行针对性练习,掌握方法的同时磨炼解题技巧,做到保质保量按时完成,同时加强单项练习量;雅思冲刺段主要以难题、高频题的巩固为主,同时利用真经体系的优势,提取考试精华内容和预测加强熟练度和抗压能力。
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2018-11-17 学习形式:面授课时:156课时,雅思基础、强化及冲刺段课程
IELTS,总分6.5,听力8,口语6.5,阅读6,写作5.5
课程规划:测试成绩表现出学生在写作方面与其它三项有着不小的差距,我们在加强写作的练习同时,进行其余三项的培训
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2018-01-09 学习形式:面授课时:310
IELTS,总分6.5,听力7.5,口语6,阅读7,写作5.5
课程规划:学生在高中时期的写作问题一直延续到了现在,导致现在写作分数较低,我们针对这一现象,在课上对课程进行了略微的调整
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2018-09-11 学习形式:面授课时:164
IELTS,总分6.5,听力7,口语5,阅读8,写作5.5
课程规划:测试显示学生阅读写作底子相对薄弱,需要加强这两方面的学习能力,增强基础功底
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2018-04-21 学习形式:面授课时:187
IELTS,总分7,听力7.5,口语6,阅读9,写作6
课程规划:学生入学测试发现阅读方面比较优秀,所以针对这方面我们进行了特殊的课程安排。 阅读方面 重点练习、透彻分析雅思阅读各主题内容,训练考生扫读能力,迅速抓住题目及文章重点,提高雅思阅读能力。
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2015-11-07 学习形式:面授课时:210课时
IELTS,总分7,听力7,口语6,阅读9,写作6.5
课程规划:学生入学测试发现阅读方面有自己的见解,所以针对这方面我们进行了特殊的课程安排 阅读 根据雅思常考题型,归类总结各种解题技巧(定位词定位、长难句分析等),帮助备考考生短时间内突破阅读障碍,提升考试成绩。
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2015-08-09 学习形式:面授课时:220
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授课机构:石家庄新航道 浏览次数:551
IELTS,总分6.5,听力6.5,口语6,阅读8,写作5.5
课程规划:1、针对学生各科考试的弱项进行相对提升。 2. 阅读方面加强对于全文的理解,高频难词的拓展。重点讲解及练习判断题,标题题,配对题和小结题。 3. 听力重点加强Section3 和Section4 的练习,掌握听力考点和记笔记方法。 4. 写作针对大作文讲解各类问题的文章结构,拓展专项词汇,提升文章句型句式。 5. 口语课程主要训练学生的句子流利度,改善不标准发音,结合高频题进行练习,扩充相关词汇。
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2017-09-30 学习形式:面授课时:120
IELTS,总分7.5,听力8,口语7,阅读9,写作8
课程规划:学生是河北医科大学学生,平时兼职也做笔译兼职,本身英语水平不错,本次学习是刷刷分,想提更高的分数,故课程安排如下:雅思听力:听力分题型讲解(map/label the diagram等),巩固场景知识,重点与难点讲解,准确度提高方法讲解等。;雅思阅读:雅思阅读的解题方法和技巧讲解,多选题、特殊词匹配题、句子结尾匹配及分类题、段落信息匹配等类型题目的重点和难点讲解,以及对于之前知识的复习巩固;雅思写作:重点进行雅思大作文的讲解,包含社科类、政府类以及环境类等不同类型的写作思路,雅思大作文的词汇要求及例文解析;雅思口语:进行part2和part3的重点讲解,针对事件类、人物类等各类话题的思路展开与扩展。后期辅以VIP针对提升。
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2018-03-03 学习形式:面授课时:108课时+20hvip
IELTS,总分7,听力6,口语7,阅读7,写作5.5
课程规划:衡水中学国际班学生,一直在上雅思的课程,所以需要有一部分针对性提升的课程帮助提分,具体课程安排如下:听力:听力分题型讲解(map/label the diagram等),巩固场景知识,重点与难点讲解,准确度提高方法讲解等。 阅读:雅思阅读的解题方法和技巧讲解,多选题、特殊词匹配题、句子结尾匹配及分类题、段落信息匹配等类型题目的重点和难点讲解,以及对于之前知识的复习巩固。 口语:进行part2和part3的重点讲解,针对事件类、人物类等各类话题的思路展开与扩展。 写作:重点进行雅思大作文的讲解,包含社科类、政府类以及环境类等不同类型的写作思路,雅思大作文的词汇要求及例文解析。 第四阶段:包含雅思精品D段听说读写四方面内容学习。 本阶段会对雅思听说读写中的重点和难点进行回顾和分析,对于难点进行有层次的练习与讲解,并带着学生进行通练通讲,让学员提高习题的做题速度和准确度。
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2018-08-22 学习形式:面授课时:108课时
IELTS,总分7,听力8,口语7,阅读7,写作6
课程规划:学生在宁夏大学学习,集中寒假学习,读的写作的班级课程,具体课程安排如下:本阶段会对雅思听说读写中的重点和难点进行回顾和分析,对于难点进行有层次的练习与讲解,并带着学生进行通练通讲,让学员提高习题的做题速度和准确度。
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2018-03-03 学习形式:面授课时:108课时+20Hvip
IELTS,总分7.5,听力8,口语6,阅读8.5,写作6.5
课程规划:学生是在校生,之前考过雅思,对雅思有一定的了解,英文基础不错,并且自控能力较强,学习态度认真,所以只需要针对之前的薄弱项针对提升一下,具体安排如下:雅思听力:听力分题型讲解,巩固场景知识,重难点讲解,准确度提高方法讲解;雅思阅读:讲解雅思阅读的解题方法和技巧,巩固之前的知识;雅思写作:重点进行雅思大作文的讲解,包含社科类,政府类以及环境类等不同类型的写作思路等;雅思口语:进行part2和part3的重点讲解。
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2018-02-24 学习形式:面授课时:108课时+20HVIP
IELTS,总分6.5,听力5.5,口语7,阅读6.5,写作6.5
课程规划:雅思听力:听力分题型讲解,巩固场景知识,重难点讲解,准确度提高方法讲解;雅思阅读:讲解雅思阅读的解题方法和技巧,巩固之前的知识;雅思写作:重点进行雅思大作文的讲解,包含社科类,政府类以及环境类等不同类型的写作思路等;雅思口语:进行part2和part3的重点讲解。
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2017-12-02 学习形式:面授课时:108课时
IELTS,总分6,听力6,口语6,阅读7.5,写作5
课程规划:帮助学员通过有效的做题方法提高做题正确率,能够在现有的英语基础上取得理想成绩。 雅思阅读:根据雅思常考题型,归类总结各种解题技巧(定位词定位、长难句分析等),帮助备考考生短时间内积累词汇,突破阅读障碍,提升考试成绩。 雅思写作:通过教育,科技 ,媒体和发展四大类大作文话题,串讲常考题型,根据考试评分标准,帮助考生理解雅思作文考试内容要求,提升文章质量。 雅思口语:从讲解评分标准入手,分析得分策略,纠正中式英文思维,熟练并且学会使用高分词汇,提高学员考试应变能力。
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2017-12-23 学习形式:面授课时:120
IELTS,总分7,听力8.5,口语7.5,阅读6,写作5.5
课程规划:雅思听力:听力分题型讲解,巩固场景知识,重难点讲解,准确度提高方法讲解;雅思阅读:讲解雅思阅读的解题方法和技巧,巩固之前的知识;雅思写作:重点进行雅思大作文的讲解,包含社科类,政府类以及环境类等不同类型的写作思路等;雅思口语:进行part2和part3的重点讲解。
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2018-05-12 学习形式:面授课时:108课时
IELTS,总分6,听力6,口语5,阅读7.5,写作4.5
课程规划:1.针对学生各科考试的弱项进行相对提升。 2. 阅读方面加强对于全文的理解,高频难词的拓展。重点讲解及练习判断题,标题题,配对题和小结题。 3. 听力重点加强Section3 和Section4 的练习,掌握听力考点和记笔记方法。 4. 写作针对大作文讲解各类问题的文章结构,拓展专项词汇,提升文章句型句式。 5. 口语课程主要训练学生的句子流利度,改善不标准发音,结合高频题进行练习,扩充相关词汇。
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2017-10-05 学习形式:面授课时:120
IELTS,总分7,听力7.5,口语6,阅读8,写作6
课程规划:帮助学员通过有效的做题方法提高做题正确率,能够在现有的英语基础上取得理想成绩。 雅思阅读:根据雅思常考题型,归类总结各种解题技巧(定位词定位、长难句分析等),帮助备考考生短时间内积累词汇,突破阅读障碍,提升考试成绩。 雅思写作:通过教育,科技 ,媒体和发展四大类大作文话题,串讲常考题型,根据考试评分标准,帮助考生理解雅思作文考试内容要求,提升文章质量。 雅思口语:从讲解评分标准入手,分析得分策略,纠正中式英文思维,熟练并且学会使用高分词汇,提高学员考试应变能力。
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2017-11-02 学习形式:面授课时:120
IELTS,总分7,听力8,口语6.5,阅读7.5,写作6
课程规划:学生是南京大学学生,基础程度很好,针对之前薄弱地方,针对提升,集中学习,具体课程安排如下:听力:听力分题型讲解(map/label the diagram等),巩固场景知识,重点与难点讲解,准确度提高方法讲解等。 阅读:雅思阅读的解题方法和技巧讲解,多选题、特殊词匹配题、句子结尾匹配及分类题、段落信息匹配等类型题目的重点和难点讲解,以及对于之前知识的复习巩固。 口语:进行part2和part3的重点讲解,针对事件类、人物类等各类话题的思路展开与扩展。 写作:重点进行雅思大作文的讲解,包含社科类、政府类以及环境类等不同类型的写作思路,雅思大作文的词汇要求及例文解析。
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2018-03-10 学习形式:面授课时:108
IELTS,总分6.5,听力7,口语6,阅读7.5,写作6
课程规划:学生基础不错,自制力强,爱学习,态度认真,课程安排如下:雅思听力:考试题型介绍,场景分类介绍(例生活类、学术类等),语音技巧介绍,定位方法介绍,听力考试技巧等;雅思阅读:考试题型介绍,表格题、示意图、流程图、简问答题、句子填空题、摘要题、判断题等阅读重点题型讲解和分析;雅思口语:考试题型介绍,重点进行part1的讲解,考试中各类话题的词汇、句式、话题和例文(例如英语、体育等)。并对一些不常见的新题进行讨论;雅思写作:雅思考试写作介绍,重点讲解小作文解题思路和方法,包含线图、表格图、饼状图、流程图和地图的写作方法和得分技巧,以及大作文的初步探究。
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2017-12-06 学习形式:面授课时:108课时+20Hvip
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授课机构:石家庄学为贵教育 浏览次数:362
IELTS,总分7,听力7,口语5.5,阅读8.5,写作7
课程规划:听力方面词汇量直接决定审题和预测的速度和准确度,对于听力词汇掌握不多的问题,需要,总结剑桥系列5-13的题干和答案的陌生词汇。坚持总结完就会发现听力水平提高了一个level!不仅看题速度加快,对答案词的敏感度也会增加,对听力考试中的填空题大有好处。词汇量到达一定基础之后,开始做section 4的点听,所谓点听就是听录音记下名词和关键的形容词,尤其要注意复数形式。这个方法加强对答案词的敏感度,就算放录音时没有跟上也可以定位到关键高频的词汇
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2018-10-17 学习形式:面授课时:147
IELTS,总分7,听力8,口语6,阅读7,写作7
课程规划:雅思的听力不需要你完全听懂,只需听出出题点附近的内容,筛选出答案即可,这样大大减轻了听力的负担。但同时对替换词、同义转换的要求增高了,你听到了内容,但是不知道这就是需要填的答案,同样得不了分。其次,听力练习的方法也很重要,知道自己的不足在哪里,才能更好的进行针对练习。学生听力的问题是对单词不敏感,听到一个单词反应的时间过长,往往会影响下面听力的进行。针对这个问题,建议学生练习单词听写,增强对单词的熟悉性。经过针对性的练习
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2018-09-19 学习形式:面授课时:145
IELTS,总分7,听力8.5,口语6.5,阅读7,写作6
课程规划:1.解题的关键在于读题。听力其实也很考验阅读能力,对于大多数听力的选择题,非常重要的一点就是快速理解题目和选项,练过足够多的题目之后是可以预判出来哪里是会出现同意替换的。 2.在充分理解题目之后心里有个数,画出关键词,在听到题目之后开始只听录音不看题目,在听到答案以后再去扫读选项中的答案句中的关键词,迅速选出题目。 3.填空题的关键在于过小熊老师的语料库,如果语料库可以保证百分之90以上的正确率的话,听力的填空题也可以保证百分之90的正确率。 4.所有的技巧都是建立在能听懂一部分的基础上。所有的技巧都是建立在能听懂一部分的基础上。所有的技巧都是建立在能听懂一部分的基础上。
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2018-09-30 学习形式:面授课时:120
IELTS,总分7,听力8,口语6.5,阅读8,写作5.5
课程规划:学生在听力阅读方面表现出了他强大的基础能力,但是在口语写作方面又明显又不足,针对这个我们在课程中加重了口语以及写作的培训
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2018-07-21 学习形式:面授课时:145
IELTS,总分7.5,听力7,口语7,阅读8,写作7
课程规划:学生阅读成绩相对突出,剩余三项比较平均,表现出来学生在高中时期有着扎实的英语学习功底,
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2018-03-22 学习形式:面授课时:198
IELTS,总分7.5,听力7.5,口语6.5,阅读9,写作6.5
课程规划:学生入学测试发现阅读方面比较优秀,所以针对这方面我们进行了特殊的课程安排。 阅读方面 重点练习、透彻分析雅思阅读各主题内容,训练考生扫读能力,迅速抓住题目及文章重点,提高雅思阅读能力。
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2017-02-20 学习形式:面授课时:115
IELTS,总分7,听力6.5,口语6,阅读9,写作6
课程规划:学生入学测试发现阅读方面比较优秀,所以针对这方面我们进行了特殊的课程安排。 阅读方面 重点练习、透彻分析雅思阅读各主题内容,训练考生扫读能力,迅速抓住题目及文章重点,提高雅思阅读能力。
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2013-08-04 学习形式:面授课时:115课时
IELTS,总分7.5,听力7.5,口语6.5,阅读9,写作6.5
课程规划:学生入学测试发现阅读方面有自己的见解,所以针对这方面我们进行了特殊的课程安排 阅读 根据雅思常考题型,归类总结各种解题技巧(定位词定位、长难句分析等),帮助备考考生短时间内突破阅读障碍,提升考试成绩。
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2018-02-01 学习形式:面授课时:125
IELTS,总分7.5,听力7.5,口语6.5,阅读9,写作6.5
课程规划:学生入学测试发现阅读听力方面有自己的见解,所以针对这两方面我们进行了特殊的课程安排 阅读 根据雅思常考题型,归类总结各种解题技巧(定位词定位、长难句分析等),帮助备考考生短时间内突破阅读障碍,提升考试成绩。
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2014-08-16 学习形式:面授课时:120
IELTS,总分7.5,听力8.5,口语6,阅读9,写作6
课程规划:学生入学测试发现阅读听力能力较号,所以针对这方面我们进行了特殊的课程安排 阅读 根据雅思常考题型,归类总结各种解题技巧(定位词定位、长难句分析等),帮助备考考生短时间内突破阅读障碍,提升考试成绩。 听力的话 分析考试主要题型特点,讲解做题方法、技巧。帮助学员通过有效的做题方法在现有水平基础上取得更好成绩。为期待冲击高分的学员提供有效复习方法;技巧、实力相结合,取得理想分数。
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2015-11-14 学习形式:面授课时:120
IELTS,总分7,听力7.5,口语6,阅读7,写作7.5
课程规划:学生因为即将临近考试,发现入学测试发现口语能力欠佳,所以针对这方面我们进行了特殊的课程安排。深入分析总结历次考试必考中难度较大话题卡,总结高级词汇、句型,帮助学生理清英文说话的逻辑,训练最地道的英式发音,多角度训练取得考试高分。
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2016-06-25 学习形式:面授课时:115
IELTS,总分7,听力8,口语6,阅读7,写作6
课程规划:学生入学测试发现阅读听力能力较差,所以针对这方面我们进行了特殊的课程安排 阅读 根据雅思常考题型,归类总结各种解题技巧(定位词定位、长难句分析等),帮助备考考生短时间内突破阅读障碍,提升考试成绩。 听力的话 分析考试主要题型特点,讲解做题方法、技巧。帮助学员通过有效的做题方法在现有水平基础上取得更好成绩。为期待冲击高分的学员提供有效复习方法;技巧、实力相结合,取得理想分数。
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2016-08-04 学习形式:面授课时:100
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授课机构:石家庄朗阁 浏览次数:889
IELTS,总分7,听力6.5,口语6,阅读8,写作6.5
课程规划:雅思1对1学习
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2019-05-18 学习形式:面授课时:180
IELTS,总分6.5,听力6.5,口语5.5,阅读7,写作6
课程规划:● 初步接触雅思阅读各类题型及略低于真题难度的长篇文章;基本听懂校园场景对话及有关学习的探讨;在阅读/听力中贯穿高级语法 ● 全方位熟悉雅思口语各种话题,通过词汇/语法及补充阅读加深对话题的认识;以写作话题为核心,将阅读/翻译/写作有机结合起来 ● 明确“应试技巧观”,多角度了解雅思,教学重心全面转向应试
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2018-10-31 学习形式:面授课时:220
IELTS,总分7,听力7.5,口语6,阅读8.5,写作6
课程规划:● 了解雅思考试中听说读写各科的考试模式极其应对策略。对各科的基本技巧进行初步理解和练习。通过不同学科的学习增加输入词汇量(听读)和输出词汇量(说写),提高对词汇语法在听力阅读中的实际辨识能力和口语写作中的应用能力。
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2018-12-14 学习形式:面授课时:240
IELTS,总分6,听力7,口语5.5,阅读6,写作5.5
课程规划:雅思阅读重点让学生练习词汇量 雅思口语基本每个礼拜都会去找外教交流一个小时 雅思写作方面,老师抽时间来改作文,并且提供了许多idea,在上课的时候也提供了许多地道的英文表达 雅思听力上老师提供每种听力题型的解题策略
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2017-11-19 学习形式:面授课时:120
IELTS,总分6.5,听力7,口语5.5,阅读7.5,写作5.5
课程规划:初步接触雅思阅读各类题型及略低于真题难度的长篇文章;基本听懂校园场景对话及有关学习的探讨;在阅读/听力中贯穿高级语法 全方位熟悉雅思口语各种话题,通过词汇/语法及补充阅读加深对话题的认识;以写作话题为核心,将阅读/翻译/写作有机结合起来
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2018-09-30 学习形式:面授课时:100
IELTS,总分6.5,听力6.5,口语6,阅读7,写作6
课程规划:全方位熟悉雅思口语各种话题,通过词汇/语法及补充阅读加深对话题的认识;以写作话题为核心,将阅读/翻译/写作有机结合起来 在真题演练中摸索并总结雅思阅读的出题规律及题型技巧;在审题、听题、做题、誊写答案各步骤中狠抓薄弱环节,寻找听力失分点
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2018-07-22 学习形式:面授课时:130
IELTS,总分6.5,听力7,口语5.5,阅读7.5,写作5
课程规划:● 初步接触雅思阅读各类题型及略低于真题难度的长篇文章;基本听懂校园场景对话及有关学习的探讨;在阅读/听力中贯穿高级语法 ● 全方位熟悉雅思口语各种话题,通过词汇/语法及补充阅读加深对话题的认识;以写作话题为核心,将阅读/翻译/写作有机结合起来 ● 明确“应试技巧观”,多角度了解雅思,教学重心全面转向应试
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2018-09-16 学习形式:面授课时:130
IELTS,总分7,听力7.5,口语6,阅读6,写作8
课程规划:剑4至剑12全做,一般是一周做1-2套,完整做一篇。并且是按照时间做。雅思听力注重听与写,并且听得到并且还要准确快速地拼写出来很重要,还有雅思老师编写的词汇书,它让我的拼写能力得到了很大的提高。
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2017-07-09 学习形式:面授课时:120
IELTS,总分6.5,听力8,口语5.5,阅读6,写作6.5
课程规划: 在考试前,对听力和阅读的每一种题型,要有自己的解题方法。比如对于听力的matching题怎么做,对于阅读题的信息匹配题要怎么做等,确保对科目中的每一种题型,都心中有数,有应对策略。所以,刷完题后的总结非常有必要,这样才可以不断探求正确率高的解题方法。 作文要多写,多练,这样才能在1个小时内完成大小作业。考前一个月可以找作文预测,每天1-2篇来练习。 口语也是考前1个月,每天用1-2个小时进行练习。主要是学会可以迅速找出自己熟悉的角度,去表达。
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2018-08-18 学习形式:面授课时:120
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授课机构:石家庄朗阁 浏览次数:280
IELTS,总分7.5,听力8.5,口语6,阅读7.5,写作5.5
课程规划:在真题演练中摸索并总结雅思阅读的出题规律及题型技巧;在审题、听题、做题、誊写答案各步骤中狠抓薄弱环节,寻找听力失分点 以特训形式深入展开16大口语话题,用现场录音及考官点评剖析答题技巧;分门别类讲解雅思图表/书信类型,逐段解析议论文结构 贯彻“话题/场景教学法”,按照话题分类,将听说读写融为一体
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2017-12-24 学习形式:面授课时:180
IELTS,总分7,听力8,口语6,阅读8,写作5.5
课程规划:明确“应试技巧观”,多角度了解雅思,教学重心全面转向应试 在真题演练中摸索并总结雅思阅读的出题规律及题型技巧;在审题、听题、做题、誊写答案各步骤中狠抓薄弱环节,寻找听力失分点 以特训形式深入展开16大口语话题,用现场录音及考官点评剖析答题技巧;分门别类讲解雅思图表/书信类型,逐段解析议论文结构
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2017-09-17 学习形式:面授课时:150
IELTS,总分7,听力8,口语6,阅读7,写作6
课程规划:了解雅思考试中听说读写各科的考试模式极其应对策略。对各科的基本技巧进行初步理解和练习。通过不同学科的学习增加输入词汇量(听读)和输出词汇量(说写),提高对词汇语法在听力阅读中的实际辨识能力和口语写作中的应用能力。 初步接触雅思阅读各类题型及略低于真题难度的长篇文章;基本听懂校园场景对话及有关学习的探讨;在阅读/听力中贯穿高级语法 全方位熟悉雅思口语各种话题,通过词汇/语法及补充阅读加深对话题的认识;以写作话题为核心,将阅读/翻译/写作有机结合起来
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2017-10-22 学习形式:面授课时:180
IELTS,总分7,听力8,口语6,阅读7,写作6
课程规划:● 初步接触雅思阅读各类题型及略低于真题难度的长篇文章;基本听懂校园场景对话及有关学习的探讨;在阅读/听力中贯穿高级语法 ● 全方位熟悉雅思口语各种话题,通过词汇/语法及补充阅读加深对话题的认识;以写作话题为核心,将阅读/翻译/写作有机结合起来 ● 明确“应试技巧观”,多角度了解雅思,教学重心全面转向应试 第三阶段: ● 在真题演练中摸索并总结雅思阅读的出题规律及题型技巧;在审题、听题、做题、誊写答案各步骤中狠抓薄弱环节,寻找听力失分点 ● 以特训形式深入展开16大口语话题,用现场录音及考官点评剖析答题技巧;分门别类讲解雅思图表/书信类型,逐段解析议论文结构 ● 贯彻“话题/场景教学法”,按照话题分类,将听说读写融为一体
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2018-09-30 学习形式:面授课时:180
IELTS,总分7,听力8.5,口语6,阅读8,写作5.5
课程规划:考试之前51天, 我上了朗阁教育的雅思定制课程,把时间记得这么精确是因为第一天上课时老师让我倒计时复习的时间,上课目的当然是为了通过考试,以便以最有效率的方法,考出一个满意的成绩,申请一个不错的学校。
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2018-09-03 学习形式:面授课时:120
IELTS,总分7.5,听力9,口语6.5,阅读8,写作7
课程规划:阅读较有深度的中长篇文章,理解较为复杂的概念;精确把握中篇听力的主要细节;全面巩固中高级语法,尤其是各类从句及非谓语 探讨略有深度的口语话题(如全球化);掌握书面概括文章的能力,学会借用素材来组织语句及观点;学习中级难度单词的搭配及用法 实践“完句表达法”,牢固树立完句概念,贯穿听说读写任一科目 拓展理解深度及广度,进入英语学习的成人世界,表达中更偏向学术而不是生活
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2018-06-17 学习形式:面授课时:200
IELTS,总分7,听力8,口语6,阅读7,写作6
课程规划:了解雅思考试中听说读写各科的考试模式极其应对策略。对各科的基本技巧进行初步理解和练习。通过不同学科的学习增加输入词汇量(听读)和输出词汇量(说写),提高对词汇语法在听力阅读中的实际辨识能力和口语写作中的应用能力。
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2018-06-17 学习形式:面授课时:150
IELTS,总分7.5,听力8,口语8,阅读7,写作6
课程规划: 初步接触雅思阅读各类题型及略低于真题难度的长篇文章;基本听懂校园场景对话及有关学习的探讨;在阅读/听力中贯穿高级语法 全方位熟悉雅思口语各种话题,通过词汇/语法及补充阅读加深对话题的认识;以写作话题为核心,将阅读/翻译/写作有机结合起来 明确“应试技巧观”,多角度了解雅思,教学重心全面转向应试
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2018-07-29 学习形式:面授课时:150
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授课机构:石家庄学为贵教育 浏览次数:291
IELTS,总分7.0,听力6.5,口语7,阅读7.5,写作6
课程规划:学生英语基础不错,四项能力较平均,根据课程计划如下: 听14小时/说16小时/读14小时/写16小时 力求达到雅思 听说读写7/6.5/7/6.0分以上水平。 总分达到6.5及以上。
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2018-04-26 学习形式:面授课时:60小时VIP
IELTS,总分7,听力7,口语6.5,阅读9,写作6
课程规划:学生入学测试发现阅读方面比较优秀,所以针对这方面我们进行了特殊的课程安排。 阅读方面 重点练习、透彻分析雅思阅读各主题内容,训练考生扫读能力,迅速抓住题目及文章重点,提高雅思阅读能力。
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2014-08-14 学习形式:面授课时:80
IELTS,总分7.5,听力7.5,口语7,阅读9,写作6.5
课程规划:学生入学测试发现阅读方面比较优秀,所以针对这方面我们进行了特殊的课程安排。 阅读方面 重点练习、透彻分析雅思阅读各主题内容,训练考生扫读能力,迅速抓住题目及文章重点,提高雅思阅读能力。
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2017-01-21 学习形式:面授课时:70
IELTS,总分7.5,听力8,口语6,阅读9,写作6
课程规划:学生入学测试发现阅读听力有独到的见解,所以针对这方面我们进行了特殊的课程安排 阅读 根据雅思常考题型,归类总结各种解题技巧(定位词定位、长难句分析等),帮助备考考生短时间内突破阅读障碍,提升考试成绩。 听力的话 分析考试主要题型特点,讲解做题方法、技巧。帮助学员通过有效的做题方法在现有水平基础上取得更好成绩。为期待冲击高分的学员提供有效复习方法;技巧、实力相结合,取得理想分数。
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2018-05-16 学习形式:面授课时:100
IELTS,总分8,听力8.5,口语6.5,阅读9,写作7
课程规划:学生入学测试发现阅读方面比较优秀,所以针对这方面我们进行了特殊的课程安排。 阅读方面 重点练习、透彻分析雅思阅读各主题内容,训练考生扫读能力,迅速抓住题目及文章重点,提高雅思阅读能力。
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2013-07-13 学习形式:面授课时:130
IELTS,总分6.5,听力6,口语6,阅读9,写作5.5
课程规划:学生入学测试发现阅读方面有自己的见解,所以针对这方面我们进行了特殊的课程安排 阅读 根据雅思常考题型,归类总结各种解题技巧(定位词定位、长难句分析等),帮助备考考生短时间内突破阅读障碍,提升考试成绩。
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2017-08-29 学习形式:面授课时:130
IELTS,总分7.5,听力8.5,口语6,阅读9,写作7
课程规划:学生入学测试发现阅读方面有自己的见解,所以针对这方面我们进行了特殊的课程安排 阅读 根据雅思常考题型,归类总结各种解题技巧(定位词定位、长难句分析等),帮助备考考生短时间内突破阅读障碍,提升考试成绩。
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2015-04-18 学习形式:面授课时:115
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授课机构:石家庄学为贵教育 浏览次数:507
IELTS,总分7,听力8.5,口语5.5,阅读7,写作7
课程规划:提高阅读水平最根本的方法就是大量阅读无所不读了,读的越多越知道句子中的核心在哪里,越懂得哪些该省略哪些该放慢速度仔细读。因此,首先从提高阅读水平的目的来讲最好的办法就是大量阅读生活中与英语相关的一切文章。对于应试技巧的方面,确实有许多方法,不同的题型有相对应的技巧,大多数方法在百度知道里都有,但是比较杂,我是上课加练习才慢慢有比较深刻的理解的。阅读必须是每个中国烤鸭认真对待的体型,因为这个部分是大牛们考满分的必拿阵地,也是6分左右烤鸭们往往分数最高的一个单项。总体来说,阅读不难
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2018-05-16 学习形式:面授课时:189
IELTS,总分7,听力8,口语6,阅读7,写作7
课程规划:在雅思考试中,阅读是我们每位大陆考生最熟悉的一部分,它的提分要比其他几项容易很多,学生需要不断扩充雅思词汇量,科学的做题方法,精做雅思真题,正确的考试策略。这四个方面缺一不可,而且是环环相扣的。首先是扩充词汇量,这个词汇量指的是雅思考试中经常出现的单词,很多老师叫它们“考点词”,推荐《刘洪波考点词真经》一书。词汇的记忆是阅读必须要做的事,每天都要坚持背单词,我的方法是大量浏览单词,不求一次记牢,但每天都要复习前一天的内容。其次,一定要按照科学的做题方法来解题,每种题型都有对应的解题方法,
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2018-09-11 学习形式:面授课时:215
IELTS,总分7.5,听力7.5,口语7,阅读7.5,写作8
课程规划: 阅读 课上会讲一些技巧,如关键词定位,略读之类的,这些技巧对于考试得分还是很有帮助的,可以帮助答题时提高速度、效率,所以,要对答题技巧要非常熟悉、熟练。不过,这些可以算是锦上添花,最根本的还是要多背单词,多做题,提高阅读速度,通过提高自己的能力取得比较高的分数。听力 与阅读比较相似,是可以通过刷题达到一个比较高的分数的。因此,一定要保证做题的量。另外,精听对于听力的提高是很重要的,每一段对话,leeture,在第一遍做完题后,一定要一句一句听,直到全部听懂为止。然后在平常多看美剧、电影之类的,对听力的提高也是有一定帮助的。
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2018-11-21 学习形式:面授课时:210
IELTS,总分7,听力6.5,口语7,阅读8,写作6.5
课程规划:阅读和听力部分属于考试的输出部分,应该是中国考生最擅长的部分。这两个部分捷径不是很多,主要是多练习,要强调的就是听力要从整体上去把握大意,小的地方没有听懂不要纠结,大意听懂后就要练习精听,主要目的是提高耳朵的敏感度,精听能练好的话,听力部分就没问题了。阅读部分,做题时要先阅读问题再去文中定位所在段落,这样可以节省时间。另外就是词汇的积累。词汇没有问题后,通过多练习提升做题速度和准确度就可以拿下阅读部分。
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2018-09-13 学习形式:面授课时:200
IELTS,总分7.5,听力9,口语6,阅读8.5,写作6.5
课程规划:学生入学测试发现阅读方面比较优秀,所以针对这方面我们进行了特殊的课程安排。 阅读方面 重点练习、透彻分析雅思阅读各主题内容,训练考生扫读能力,迅速抓住题目及文章重点,提高雅思阅读能力。
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2018-03-28 学习形式:面授课时:135课时
IELTS,总分7.5,听力8,口语6,阅读9,写作6.5
课程规划:学生入学测试发现阅读方面比较优秀,所以针对这方面我们进行了特殊的课程安排。 阅读方面 重点练习、透彻分析雅思阅读各主题内容,训练考生扫读能力,迅速抓住题目及文章重点,提高雅思阅读能力。
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2017-05-27 学习形式:面授课时:140课时
IELTS,总分7.5,听力8,口语7,阅读8.5,写作7
课程规划:学生入学测试发现阅读口语能力较差,所以针对这两方面我们进行了特殊的课程安排。 口语方面 分析整理当月最新话题,总结全年典型话题,当堂练习第一部分简答内容、构思第二部分话题卡及第三部分深入讨论内容。 阅读方面 重点练习、透彻分析雅思阅读各主题内容,训练考生扫读能力,迅速抓住题目及文章重点,提高雅思阅读能力。
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2016-02-20 学习形式:面授课时:140
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授课机构:石家庄新航道 浏览次数:3810
IELTS,总分7,听力8,口语6,阅读7.5,写作6
课程规划:北京语言大学学生,英语基础很好,就读的是雅思内容讲解阶段,上完会全部了解雅思的出题框架,解题技巧及思路。具体课程安排如下: 第二阶段:包含雅思精品B段听说读写四方面的内容学习。听力:考试题型介绍,场景分类介绍(例生活类、学术类等),语音技巧介绍,定位方法介绍,听力考试技巧等。阅读:考试题型介绍,表格题、示意图、流程图、简问答题、句子填空题、摘要题、判断题等阅读重点题型讲解和分析。口语:考试题型介绍,重点进行part1的讲解,考试中各类话题的词汇、句式、话题和例文(例如英语、体育等)。并对一些不常见的新题进行讨论。写作:雅思考试写作介绍,重点讲解小作文解题思路和方法,包含线图、表格图、饼状图、流程图和地图的写作方法和得分技巧,以及大作文的初步探究。 。
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2018-04-07 学习形式:面授课时:216
IELTS,总分7,听力8,口语5.5,阅读8.5,写作6
课程规划:学生程度不错,暑期集中学习,熟悉雅思的解题技巧,具体课程安排如下:听力:听力分题型讲解(map/label the diagram等),巩固场景知识,重点与难点讲解,准确度提高方法讲解等。 阅读:雅思阅读的解题方法和技巧讲解,多选题、特殊词匹配题、句子结尾匹配及分类题、段落信息匹配等类型题目的重点和难点讲解,以及对于之前知识的复习巩固。 口语:进行part2和part3的重点讲解,针对事件类、人物类等各类话题的思路展开与扩展。 写作:重点进行雅思大作文的讲解,包含社科类、政府类以及环境类等不同类型的写作思路,雅思大作文的词汇要求及例文解析。
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2018-08-11 学习形式:面授课时:18
IELTS,总分6.5,听力7.5,口语5.5,阅读7.5,写作6
课程规划:河北师范大学学生,学校也有雅思的课程,与新航道的课程互为补充,具体课程安排如下:听力:听力分题型讲解(map/label the diagram等),巩固场景知识,重点与难点讲解,准确度提高方法讲解等。 阅读:雅思阅读的解题方法和技巧讲解,多选题、特殊词匹配题、句子结尾匹配及分类题、段落信息匹配等类型题目的重点和难点讲解,以及对于之前知识的复习巩固。 口语:进行part2和part3的重点讲解,针对事件类、人物类等各类话题的思路展开与扩展。 写作:重点进行雅思大作文的讲解,包含社科类、政府类以及环境类等不同类型的写作思路,雅思大作文的词汇要求及例文解析。
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2018-03-14 学习形式:面授课时:216
IELTS,总分6.5,听力8,口语6.5,阅读7,写作5.5
课程规划:厦门大学学生,家是石家庄这边的,集中寒假就读,因为学生本身程度不错,只选择了雅思最核心的两个阶段,系统的学习了下,课程安排如下:听力:考试题型介绍,场景分类介绍(例生活类、学术类等),语音技巧介绍,定位方法介绍,听力考试技巧等。阅读:考试题型介绍,表格题、示意图、流程图、简问答题、句子填空题、摘要题、判断题等阅读重点题型讲解和分析。口语:考试题型介绍,重点进行part1的讲解,考试中各类话题的词汇、句式、话题和例文(例如英语、体育等)。并对一些不常见的新题进行讨论。写作:雅思考试写作介绍,重点讲解小作文解题思路和方法,包含线图、表格图、饼状图、流程图和地图的写作方法和得分技巧,以及大作文的初步探究。
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2018-03-10 学习形式:面授课时:216
IELTS,总分6.5,听力7.5,口语5.5,阅读7,写作5.5
课程规划:中国石油大学的学生,英语基础不错,暑期集中学习雅思班级课程,主要是学习口语以及写作部分的内容,具体课程安排如下:听力:听力分题型讲解(map/label the diagram等),巩固场景知识,重点与难点讲解,准确度提高方法讲解等。 阅读:雅思阅读的解题方法和技巧讲解,多选题、特殊词匹配题、句子结尾匹配及分类题、段落信息匹配等类型题目的重点和难点讲解,以及对于之前知识的复习巩固。 口语:进行part2和part3的重点讲解,针对事件类、人物类等各类话题的思路展开与扩展。 写作:重点进行雅思大作文的讲解,包含社科类、政府类以及环境类等不同类型的写作思路,雅思大作文的词汇要求及例文解析。 第四阶段:包含雅思精品D段听说读写四方面内容学习。 本阶段会对雅思听说读写中的重点和难点进行回顾和分析,对于难点进行有层次的练习与讲解,并带着学生进行通练通讲,让学员提高习题的做题速度和准确度。
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2018-08-11 学习形式:面授课时:270
IELTS,总分6.5,听力6.5,口语5.5,阅读7.5,写作5.5
课程规划:帮助学员通过有效的做题方法提高做题正确率,能够在现有的英语基础上取得理想成绩。 雅思阅读:根据雅思常考题型,归类总结各种解题技巧(定位词定位、长难句分析等),帮助备考考生短时间内积累词汇,突破阅读障碍,提升考试成绩。 雅思写作:通过教育,科技 ,媒体和发展四大类大作文话题,串讲常考题型,根据考试评分标准,帮助考生理解雅思作文考试内容要求,提升文章质量。 雅思口语:从讲解评分标准入手,分析得分策略,纠正中式英文思维,熟练并且学会使用高分词汇,提高学员考试应变能力。
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2017-10-14 学习形式:面授课时:216课时
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授课机构:石家庄新航道 浏览次数:420
IELTS,总分6.5,听力7.5,口语5,阅读7,写作6
课程规划:学生是在校大学生,英语基础水平不错,学习态度诚恳,所以安排课程如下:本阶段会对雅思听说读写中的重点与难点进行回顾和分析,对于难点进行有层次的练习与讲解,并带着学生进行通练通讲,让学员提高习题的做题速度和准确度。
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2018-02-01 学习形式:面授课时:54课时
IELTS,总分6.5,听力6.5,口语5.5,阅读8,写作5.5
课程规划:学生基础程度不错,主要是通过新航道雅思课程是集中认识雅思的框架,学习技巧,具体课程安排如下:听力:听力分题型讲解(map/label the diagram等),巩固场景知识,重点与难点讲解,准确度提高方法讲解等。阅读:雅思阅读的解题方法和技巧讲解,多选题、特殊词匹配题、句子结尾匹配及分类题、段落信息匹配等类型题目的重点和难点讲解,以及对于之前知识的复习巩固。口语:进行part2和part3的重点讲解,针对事件类、人物类等各类话题的思路展开与扩展。写作:重点进行雅思大作文的讲解,包含社科类、政府类以及环境类等不同类型的写作思路,雅思大作文的词汇要求及例文解析。
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2018-08-18 学习形式:面授课时:270
IELTS,总分6.5,听力6.5,口语6,阅读7.5,写作6
课程规划:学生基础不错,雅思课程要针对薄弱环节针对补充,具体课程安排如下:口语:进行part2和part3的重点讲解,针对事件类、人物类等各类话题的思路展开与扩展。 写作:重点进行雅思大作文的讲解,包含社科类、政府类以及环境类等不同类型的写作思路,雅思大作文的词汇要求及例文解析。
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2018-07-15 学习形式:面授课时:270
IELTS,总分7,听力7.5,口语5,阅读9,写作5.5
课程规划:学生之前没有接触过雅思,英语基础程度不错,所以需要把雅思核心的阶段学习完,具体课程安排如下:听力:考试题型介绍,场景分类介绍(例生活类、学术类等),语音技巧介绍,定位方法介绍,听力考试技巧等。阅读:考试题型介绍,表格题、示意图、流程图、简问答题、句子填空题、摘要题、判断题等阅读重点题型讲解和分析。口语:考试题型介绍,重点进行part1的讲解,考试中各类话题的词汇、句式、话题和例文(例如英语、体育等)。并对一些不常见的新题进行讨论。写作:雅思考试写作介绍,重点讲解小作文解题思路和方法,包含线图、表格图、饼状图、流程图和地图的写作方法和得分技巧,以及大作文的初步探究。
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2018-08-11 学习形式:面授课时:270
IELTS,总分6.5,听力8,口语5.5,阅读6,写作5.5
课程规划:听力:.主要针对细节进行训练。学生能够听懂文章的大概意思,但是在单词拼写上容易马虎,常常出现缺字母的情况,偶尔有单复数方面的问题。加强基础词汇和高分词汇的拼写练习,同时加了变速的精听练习,讲解做题方法、技巧。帮助学员通过有效的做题方法提高做题正确率,能够在现有的英语基础上取得理想成绩。 阅读:根据雅思常考题型,归类总结各种解题技巧(定位词定位、长难句分析等),帮助备考考生短时间内积累词汇,突破阅读障碍,提升考试成绩。 写作:雅思写作:通过教育,科技 ,媒体和发展四大类大作文话题,串讲常考题型,根据考试评分标准,帮助考生理解雅思作文考试内容要求,提升文章质量。 口语:分析得分策略,纠正中式英文思维,熟练并且学会使用高分词汇,提高学员考试应变能力。此外,对于第二部分的扩展不够充分,内容虽多但是比较浮于表面,没有深入挖掘话题。学生课下每天要发语音给老师,专门针对不准的发音进行了纠正。此外,针对题库进行练习,加强语句的逻辑深入,使学生能就一个话题进行更深入的扩展。
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2017-11-04 学习形式:面授课时:54
IELTS,总分6.5,听力8,口语6,阅读6.5,写作5
课程规划:衡水一中就读学生,英语学习基础很好,认真好学,所以具体安排了6.5分精讲班,针对性提高薄弱点,达到提分的目的。
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2018-11-10 学习形式:面授课时:270课时
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授课机构:石家庄学为贵教育 浏览次数:2707
IELTS,总分6,听力6,口语6.5,阅读6,写作5.5
课程规划: 在一系列的英语考试的备考过程中,背单词都是必不可少的一环。没有什么捷径,就是"重复加坚持".当然,在这样的基本概念下,还是有一些方法的。我个人比较喜欢看词根,看词根就跟分析汉字的偏旁部首一样,有时还会有一些很有意思的演化过程,这些本身就是英语文化的重要一部分,而这些按照词根归类的过程和这些故事都是在增加对自己这个单词的联系,就好像在大脑里建立了多条连接到这个词的神经元。另一个是可以通过看文章、做题的时候积累单词,这是推荐的也是必要的。碰到的生词要随遇随汇总,反复看,距考试有较长时间的时候可以用英英词典,不过最开始还是用汉英不然过于困难。在被这些自己汇总的单词到一定量后,可以找一本正序排列的单词书整理自己背过的单词。
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2018-09-12 学习形式:面授课时:348
IELTS,总分6,听力6,口语5.5,阅读6,写作5.5
课程规划:学生具有较为平均的四项能力,,没有明显的优劣势
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2018-03-03 学习形式:面授课时:275
IELTS,总分6.5,听力7,口语5.5,阅读7.5,写作5.5
课程规划:在测试后发现学生在听力的成绩相对突出,基础也很扎实,我们针对这一测试做出了相应的课程计划调整
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2018-09-02 学习形式:面授课时:190
IELTS,总分6.5,听力6,口语5.5,阅读9,写作6
课程规划:学生入学测试发现阅读方面比较优秀,所以针对这方面我们进行了特殊的课程安排。 阅读方面 重点练习、透彻分析雅思阅读各主题内容,训练考生扫读能力,迅速抓住题目及文章重点,提高雅思阅读能力。
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2018-01-05 学习形式:面授课时:220课时
IELTS,总分6.5,听力6,口语6,阅读9,写作5.5
课程规划:学生入学测试发现阅读方面有自己的见解,所以针对这方面我们进行了特殊的课程安排 阅读 根据雅思常考题型,归类总结各种解题技巧(定位词定位、长难句分析等),帮助备考考生短时间内突破阅读障碍,提升考试成绩。
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2014-08-21 学习形式:面授课时:200
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授课机构:石家庄朗阁 浏览次数:271
IELTS,总分6.5,听力8,口语6.5,阅读6,写作6
课程规划:基础班雅思听力、阅读、口语、写作全部学习,并且参加10小时的雅思听力培训
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2018-08-18 学习形式:面授课时:80
IELTS,总分6.5,听力7,口语6,阅读7.5,写作5.5
课程规划:听力和阅读,这两科确实需要大量的积累。对于听力和阅读来说大量的练习是必不可少的。当然其中也有不少的小窍门,比如做听力地图题时做记号,阅读碰到难的段落匹配可以先跳过做后面的题目等。不过关键还是多做多练。
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2018-06-02 学习形式:面授课时:80
IELTS,总分6,听力6.5,口语5.5,阅读7,写作5.5
课程规划:培养口语简单提问、简要回答的能力;通过基本语汇,掌握日常书信及电邮的写作;按常见话题,积累可用于表达的词汇 倡导吸收地道英语,开始接受英文思维模式 开始接触各类话题,了解话题背景,吸收原版英语精华,养出乐于表达的习惯
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2018-01-28 学习形式:面授课时:120
授课机构:石家庄新航道 浏览次数:352
IELTS,总分6,听力5.5,口语5.5,阅读7.5,写作5.5
课程规划:学生在外地是上学,雅思课程集中在寒假学习的,只上了大班的课程,具体课程安排如下:词汇:雅思常用单词的前缀、词根、后缀。听力、阅读常见场景的单词学习、同义单词的替换等内容。语法:英语五大句型解析,各类从句重点与难点学习,非谓语动词、常见语法点及长难句解析等内容。 听说训练:常见语音语调、语音现象练习、常见听力词汇辩音练习、同义词替换在口语中的应用及基本词组搭配。 读写训练:通过教育类、政府类、环境类等各种类型句子的翻译和解析,了解雅思阅读文章及积累雅思写作素材。
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2018-04-07 学习形式:面授课时:216
IELTS,总分6,听力6,口语5.5,阅读6.5,写作5
课程规划:学生本身基础比较薄弱,需要从基础阶段学起,具体课程安排如下:词汇:雅思常用单词的前缀、词根、后缀。听力、阅读常见场景的单词学习、同义单词的替换等内容。 语法:英语五大句型解析,各类从句重点与难点学习,非谓语动词、常见语法点及长难句解析等内容。 听说训练:常见语音语调、语音现象练习、常见听力词汇辩音练习、同义词替换在口语中的应用及基本词组搭配。 读写训练:通过教育类、政府类、环境类等各种类型句子的翻译和解析,了解雅思阅读文章及积累雅思写作素材。
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2018-08-11 学习形式:面授课时:270
授课机构:石家庄新航道 浏览次数:357
IELTS,总分6,听力5.5,口语5,阅读7.5,写作5.5
课程规划:学生入学基础比较薄弱,规划学生补基础,后边上一些技巧的课程,熟悉雅思考试的思路,具体课程安排如下:词汇:雅思常用单词的前缀、词根、后缀。听力、阅读常见场景的单词学习、同义单词的替换等内容。 语法:英语五大句型解析,各类从句重点与难点学习,非谓语动词、常见语法点及长难句解析等内容。 听说训练:常见语音语调、语音现象练习、常见听力词汇辩音练习、同义词替换在口语中的应用及基本词组搭配。 读写训练:通过教育类、政府类、环境类等各种类型句子的翻译和解析,了解雅思阅读文章及积累雅思写作素材。
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2018-04-26 学习形式:面授课时:324
IELTS,总分6.5,听力7,口语6,阅读8,写作5.5
课程规划:师范大学学生,需要从最初级的阶段学补充基础,课程安排如下:词汇:雅思常用单词的前缀、词根、后缀。听力、阅读常见场景的单词学习、同义单词的替换等内容。语法:英语五大句型解析,各类从句重点与难点学习,非谓语动词、常见语法点及长难句解析等内容。听说训练:常见语音语调、语音现象练习、常见听力词汇辩音练习、同义词替换在口语中的应用及基本词组搭配。读写训练:通过教育类、政府类、环境类等各种类型句子的翻译和解析,了解雅思阅读文章及积累雅思写作素材。
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2018-03-14 学习形式:面授课时:324课时
授课机构:石家庄学为贵教育 浏览次数:672
IELTS,总分105,听力27,口语22,阅读30,写作26
课程规划:学生之前就考过一次托福,并且还有7分的雅思成绩,所以在学习的过程中上手会很快,
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2017-11-30 学习形式:面授课时:147
IELTS,总分102,听力29,口语23,阅读25,写作28
课程规划:测试显示学生成绩相对还算不错,在听力写作方面有较好的认知,我们在他的学习计划中做出来相应的改变
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2018-03-22 学习形式:面授课时:130
授课机构:石家庄学为贵教育 浏览次数:3127
IELTS,总分5.5,听力5,口语6,阅读5,写作5
课程规划:在加强各项基础训练的同事加强口语对练能力
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2018-08-30 学习形式:面授课时:298
授课机构:石家庄环球雅思 浏览次数:323
IELTS,总分7.0,听力7.5,口语6.5,阅读7,写作6
课程规划:学生是河北师范大学学生,阅读不错,听力和口语较差,目标成绩是7分,根据毛同学的英语基础,听说读写四项,重点放大了听力和口语方便,针对薄弱地方,针对提升,集中学习。在听力方面扩大词汇量,加强对词汇发音的敏感度,口语重点练习发音:重音、连读、语调,阅读需要加快阅读速度,能精准提炼出问题重点。写作方面还是重点在语法,断句上面下功夫。课后有助教辅助对话,监督作业。
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2018-12-01 学习形式:面授课时:176
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