相关往期案例（2）
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W同学大连城市学院
TOEFL，总分91，听力24，口语18，阅读26，写作23
课程规划：托福70速达课程 阅读：18小时；讲解阅读重点词汇，句子分析及中等难度文章整篇展开 听力：18小时；讲解Conversation题型趋势和技巧，巩固听力词汇 口语：18小时；讲解Task1-2的考试规...课程规划：托福70速达课程 阅读：18小时；讲解阅读重点词汇，句子分析及中等难度文章整篇展开 听力：18小时；讲解Conversation题型趋势和技巧，巩固听力词汇 口语：18小时；讲解Task1-2的考试规律和答题方法，美音浸泡训练 写作：18小时；讲解核心词汇句法，联系段落写作，拓展美式思维 托福90强化课程 阅读：24小时；讲解高频阅读主题及八大题型答题方法，深化核心技巧 听力：24小时：讲解TPO学科听力特点，实现Lecture的重点突破 口语：24小时：讲解Task3-6的考试规律和答题方法，实现0停顿 写作：24小时：讲解综合写作的技巧，深度讲解独立写作话题
学习心得：托福阅读 并没有想象的那么难。为大家分享一下我的托福阅读高分备考心得，希望对大家有帮助。 第一、重中之重，背单词。 我们知道，托福阅读题中有1/3的题是单词。对没有考过托福的同学来说，四六级的词汇是远远不够的，必须要通过恶补来在短时间内提高单词量。这里推荐一下托福红宝书，还是比较经典。背单词的话建议采用杨鹏17天的方法，这也是我背托福单词时候用的方法。我想说的是，只要你能坚持得下来，每天完成规定的任务，过两遍17天，你的单词水平完全能达到 托福考试 的要求。 接下来要做的事情就是每天花半个小时左右的时间扫一下红宝书，继续巩固而已。直到考试那天。切记，考试没有结束之前，单词不要断掉，就算你已经很熟了。我们背单词很重要的目的就是：秒杀词汇题。看到词汇题以后，要做到瞬间反应出本意，然后大致扫一下句子，检查一下是否考了句子内的引申意思，确保万无一失。每道单词题耗时不超过10秒。另外一点就是，单词顺了，阅读的速度也会提高很多。 另外，我们平时在做阅读的时候，并不是完全专心致志的。在我们的脑袋里可能还会装着其他事情。因此会导致的一个情况就是：遇到长难句，比如TPO中的同义转换，我们读完下半句记不起读的上半句。导致我们要重新阅读整句话，这样大幅度降低了阅读速度。建议一个方法：找一些长难句，然后拿着一张纸，读完一行遮掉一行，看完整句话后复述出其意思，就算读的时候读不懂也要强迫自己读下去，不要回看。长此以往，我们的专心程度会大大提升。 第二、精做TPO试题 做足准备工作以后，就可以开始做TPO了。记住一点就是，做完以后一定要记得重新读几遍原文，对原文有一个整体理解，这样的效果比单纯做完题目对完答案就扔一边要好的多。展开内容
2018-06-23 学习形式：面授课时：168
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鄂同学沈阳二中
TOEFL，总分91，听力24，口语18，阅读26，写作23
课程规划：托福70速达课程 阅读：18小时；讲解阅读重点词汇，句子分析及中等难度文章整篇展开 听力：18小时；讲解Conversation题型趋势和技巧，巩固听力词汇 口语：18小时；讲解Task1-2的考试规...课程规划：托福70速达课程 阅读：18小时；讲解阅读重点词汇，句子分析及中等难度文章整篇展开 听力：18小时；讲解Conversation题型趋势和技巧，巩固听力词汇 口语：18小时；讲解Task1-2的考试规律和答题方法，美音浸泡训练 写作：18小时；讲解核心词汇句法，联系段落写作，拓展美式思维 托福90强化课程 阅读：24小时；讲解高频阅读主题及八大题型答题方法，深化核心技巧 听力：24小时：讲解TPO学科听力特点，实现Lecture的重点突破 口语：24小时：讲解Task3-6的考试规律和答题方法，实现0停顿 写作：24小时：讲解综合写作的技巧，深度讲解独立写作话题
学习心得： 很多童鞋在备考托福过程中常常发现自己的托福阅读刷题很难很慢，有些童鞋会盲目地判定为自己英语功底不过关，或者认为自己缺乏文章相关背景知识，其实造成刷题难刷题慢地原因很多，语言只是其中一种可能。而换个思路来看，通过四步走的方法，来帮助大家解决刷题难的问题。主要是四步如下： 保持每天固定的篇数1.固定好一段时间内每天或每周的作业量，如：每天或每两天至少两篇的量。2.这段时间要做到始终如一，坚持至少一个月以上。 把不会的题再做一遍，最后在看解析：很多人忽略了这一步，直接就看解析分析错题，这样的结果很多时候是自己这次犯得问题，下次还会继续犯，因为直接看解析，自己的问题还是没有暴露。所以，需要在不看解析的情况下，把做错的题重新做一遍，重新整理下思路，看看能不能再第二遍做题的时候发现前面没有注意的细节或是看错的字词。如果第二遍可以做对的话，那么很多时候不是能力的问题，而是仔细不仔细的原因了;如果第二遍还是没能做对，那么基本就是能力的问题了，这样，就直接到达第三步。 把错题进行再分析错题再现之后，把前面做错的原因集中整理到一起：是细节没把握到?还是能力问题居多?这些都集中整理到错题集上面，然后总结出最主要的不足。 客观公正的面对自己的错题找到自己的问题之后，就要想想这些问题背后的原因了。尤其是能力不足的原因，要更加深入到能力再那一块存在不足，是基本功——词汇量和句子理解的问题，还是逻辑思维的问题。深入分析之后，最后找到更正、加强的方法，坚持下去!展开内容
2018-06-23 学习形式：面授课时：168
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授课机构：沈阳环球雅思 浏览次数：1030
相关往期案例（1）
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辛同学沈阳农业大学
TOEFL，总分95，听力25，口语20，阅读27，写作23
课程规划：在学习过程中重点学习托福考试方法和答题技巧,布置每周计划就好,具体课程安排如下:托福听力分析考试题生特点,讲解做题方法、技巧。帮助字员通过有效的做题方法提高做正确率,能够在现有的英语基础上取得理想成绩...课程规划：在学习过程中重点学习托福考试方法和答题技巧,布置每周计划就好,具体课程安排如下:托福听力分析考试题生特点,讲解做题方法、技巧。帮助字员通过有效的做题方法提高做正确率,能够在现有的英语基础上取得理想成绩,托福阅读根据托福常考题型,归类总括各种解题技巧(定位词定位、长难句分析等),帮助备考考生短时间内积累词汇,突破阅读障碍,提升考试成绩,托福写作通过教育,科技,煤体和发展四大类大作文话题,串讲常考题型，考试评分标准,帮助考生理解托福作文考试内容要求,提升文章质量,托福口语从讲解评分标入手,分析得分策略,纠正中式英思维、熟练并且字会使用高分词汇,提高学员考试应变能力同时。通过授课老师讲解托福阅读那些加分知识点，那些失分点，来提高学生阅读能力，助教也会定期检查学生词汇量、当天所学其他单科所学知识点，让学生巩固和消化。
学习心得：经同学介绍我来到了环球雅思学校沈河校区学习，参加了为期一个月的培训。在这一个月中四科老师每个人都有自己的风格，各位老师也非常专业，一方面能够从基础知道加强辅导，另一方面教给我实用的解题技巧。展开内容
2017-12-16 学习形式：面授课时：60
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