授课机构：沈阳派特森教育 浏览次数：1503
相关往期案例（20）
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孙同学东北大学
IELTS，总分6，听力6.5，口语5.5，阅读6，写作6
课程规划：量化每天的单词量，背诵内容，学习顾问会对每天的单词做不定期抽查，加深单词记忆 检查作业 教师课后反馈作业情况，由学习顾问跟进作业内容，实时规划课后作业并督促完成 实时反馈 每节课后搜集教师在学习小组群...课程规划：量化每天的单词量，背诵内容，学习顾问会对每天的单词做不定期抽查，加深单词记忆 检查作业 教师课后反馈作业情况，由学习顾问跟进作业内容，实时规划课后作业并督促完成 实时反馈 每节课后搜集教师在学习小组群里面的反馈信息，并及时告知家长及时沟通学员学习情况 阶段测试 达到一个教学目标后对学员进行阶段考核，查漏补缺，寻找学员短板并及时调整学习方案
学习心得：无展开内容
2018-11-07 学习形式：面授课时：100H
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张同学大连理工大学
IELTS，总分6.5，听力7，口语6，阅读6.5，写作6
课程规划：量化每天的单词量，背诵内容，学习顾问会对每天的单词做不定期抽查，加深单词记忆 检查作业 教师课后反馈作业情况，由学习顾问跟进作业内容，实时规划课后作业并督促完成 实时反馈 每节课后搜集教师在学习小组群...课程规划：量化每天的单词量，背诵内容，学习顾问会对每天的单词做不定期抽查，加深单词记忆 检查作业 教师课后反馈作业情况，由学习顾问跟进作业内容，实时规划课后作业并督促完成 实时反馈 每节课后搜集教师在学习小组群里面的反馈信息，并及时告知家长及时沟通学员学习情况 阶段测试 达到一个教学目标后对学员进行阶段考核，查漏补缺，寻找学员短板并及时调整学习方案
学习心得：无展开内容
2018-10-31 学习形式：面授课时：50H
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李同学沈阳理工大学
IELTS，总分6，听力7，口语6，阅读5.5，写作6
课程规划：雅思听力:分析考试题型特点，讲解做题方法、技巧。帮助学员通过有效的做题方法提高做题正确率，能够在现有的英语基础上取得理想成绩。 雅思阅读:根据雅思常考题型，归类总结各种解题技巧（定位词定位、长难句分析...课程规划：雅思听力:分析考试题型特点，讲解做题方法、技巧。帮助学员通过有效的做题方法提高做题正确率，能够在现有的英语基础上取得理想成绩。 雅思阅读:根据雅思常考题型，归类总结各种解题技巧（定位词定位、长难句分析等），帮助备考考生短时间内积累词汇，突破阅读障碍，提升考试成绩。 雅思写作:通过教育，科技 ，媒体和发展四大类大作文话题，串讲常考题型，根据考试评分标准，帮助考生理解雅思作文考试内容要求，提升文章质量。 雅思口语:从讲解评分标准入手，分析得分策略，纠正中式英文思维，熟练并且学会使用高分词汇，提高学员考试应变能力。
学习心得：无展开内容
2018-11-07 学习形式：面授课时：50H
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授课机构：沈阳环球雅思 浏览次数：247
雅思VIP6人-6.5分强化白班
上课人数：精品小班 (6人内) 学习时间：全日制
环球教育传统班型，帮助学生雅思分数6-6.5
开课时间2018年11月5日-2018年12月31日滚动开班 |
上课时段白天 |
相关往期案例（3）
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丁同学辽宁大学
IELTS，总分7，听力6.5，口语8.5，阅读6，写作6
课程规划：每日复习写作笔记，改正TP0的大作文，完成一篇新作文+5篇范文的阅读分析+完成1个小作文; 写作经典句子储备，每天20个，先翻译，再对照，寻找差异，改善和储备表达，并且要有意识的在文章中使用; 分论点...课程规划：每日复习写作笔记，改正TP0的大作文，完成一篇新作文+5篇范文的阅读分析+完成1个小作文; 写作经典句子储备，每天20个，先翻译，再对照，寻找差异，改善和储备表达，并且要有意识的在文章中使用; 分论点的扩展，每天至少推进20个，先进行2分钟左右的自己破题，再比对资料的分论点，进行借鉴和吸收，丰富自己的思路: 串联不同科目在考试时的应对策略，探讨如何最大程度激发考试成绩 讲解TPO大作文，梳理考试时的语法、背景句分论点展开的注意事项: 口语模考练习，通过TPO的独立口语和TP0的整套体，强化做题思路和提升语言流畅度和规范性的具体做法井进行反复训练;
学习心得：老师都非常认真负责,跟着老师的思路学到了很多技巧也开阔了脑筋展开内容
2018-11-03 学习形式：面授课时：92
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连同学沈阳航空航天大学
IELTS，总分7，听力7.5，口语6，阅读8.5，写作5.5
课程规划：着重提高口语和写作方面 ，兼顾下听力与阅读。 课下的听写与口语练习坚持。课时学完后的模考点评，并通过此过程渗透雅思考试各种题型的相关场景、词汇及段落表达。学习心得：由于我是英语专业的学生，考雅思对我来说总归是比...课程规划：着重提高口语和写作方面 ，兼顾下听力与阅读。 课下的听写与口语练习坚持。课时学完后的模考点评，并通过此过程渗透雅思考试各种题型的相关场景、词汇及段落表达。
学习心得：由于我是英语专业的学生，考雅思对我来说总归是比别人有一些优势，可能能力上的差距不是很大，但经过长时间的积累，我对英语的熟悉程度和敏感程度很有可能就要高出其他同学一些。这就是我想说的第一点，注重平时的积累。在平时的学习与生活当中，我总是留心那些我还不认识的单词，或者没见过的短语和一些表达方法，然后把它们记在一张纸上，每天晚上都拿出一部分时间，去词典当中查询这些单词和短语以及相关用法，再把查询结果统一誊到一个固定的单词本上。大学的这一年多以来，这种积累本我已经做了8本，第9本还在我手里，还没有记满。这个小本子没有必要弄得特别厚，我都是选那种比较薄的本子，一本可能也就20页纸左右。这样有一个好处就是每天拿着也不会很费事，走到哪里都可以拿出来看，而且时不时就可以弄完一本，自己很有成就感，对自己是个激励，能够促使我继续积累下去。我认为，这些日积月累的东西对我的帮助非常大。现在我在读雅思的文章和一些阅读材料时，包括China Daily，我基本上可以做到无障碍阅读。既然这样，我每篇文章都可以看懂，那我做起题来就轻松许多。展开内容
2014-10-22 学习形式：面授课时：80
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刘同学沈阳音乐学院
IELTS，总分6.5，听力7，口语5.5，阅读6，写作8
课程规划：上课重点是帮助学生最高效地了解考试的考查重点，明确各门课程的学习重点和学习目标，配合上课的各题型讲解，错题总结分析，制定了针对性的备考计划，课后练习的实时跟踪和答疑，稳步地提升答题正确率。口语写作上主...课程规划：上课重点是帮助学生最高效地了解考试的考查重点，明确各门课程的学习重点和学习目标，配合上课的各题型讲解，错题总结分析，制定了针对性的备考计划，课后练习的实时跟踪和答疑，稳步地提升答题正确率。口语写作上主要是思路和练习，教学重点主要集中在思维方式的培养，条理性的梳理，和批判性思考的能力上。课下辅以大量的练习以确保发音和思考的熟练度，后期进行了少量的用词和语法纠错。由于学生是第一次考试，所以在最后进行了数次全真模拟练习以确保学生对于考试氛围有一定的熟悉
学习心得：学习雅思，对于我来说发生的就像冬天的第一场雪，突然而又迅捷。其实对于外语的学习我并没有什么信心，本就是浸润在理科的我，外语始终不是我的强项，而大学四年几乎与这门语言的隔离，更是让我对于短短两个月拿出成绩毫无自信。 抱着试试看，搏一搏的态度。对雅思从到头到尾一无所知的我就报上了环球雅思的冬季四人班。也许是冥冥中自有眷顾，这里成了我在外语学习上的一个转折点，一个扬帆起航地方，一个播种于寒霜，花开于春风的地方。 还记得第一天坐在教室里那个忐忑的样子，人无底气思虑多。担心着老师的课程对于自己贫瘠的外语储备是否难以企及，担心着新的人际关系是否难以相处。然而接下来的日子却让我打消了这些多虑。各位老师平易安和，耐心细致，哪怕是解答最简单的问题也不会表露出厌烦。同学们学习态度积极，课上专注学习提问，课下互相帮助。工欲善其事，必先利其器，正是有了如此良好的学习氛围，我才得以在接下里的摒弃杂念，专心学习。展开内容
2016-04-02 学习形式：面授课时：96
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授课机构：沈阳环球雅思 浏览次数：1842
相关往期案例（3）
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刘同学沈阳师范大学
IELTS，总分7，听力7，口语6.5，阅读8，写作6
课程规划：着重提高口语和写作方面 ，兼顾下听力与阅读。 课下的听写与口语练习坚持。课时学完后的模考点评，并通过此过程渗透雅思考试各种题型的相关场景、词汇及段落表达。学习心得：之前的一段时间我发现自己的英语出现了瓶颈，无论...课程规划：着重提高口语和写作方面 ，兼顾下听力与阅读。 课下的听写与口语练习坚持。课时学完后的模考点评，并通过此过程渗透雅思考试各种题型的相关场景、词汇及段落表达。
学习心得：之前的一段时间我发现自己的英语出现了瓶颈，无论是口语还是写作都觉得很难再提高，然而又不知道症结在哪里，虽然我有足够的词汇量以及阅读量，但是写作无法提高实在很让人头疼，雅思口语每次都是和考官聊得火热，但是出来的分数却低得难以接受。 于是我报名了沈阳环球雅思VIP课程，经过写作老师刘敏的指点，我明白了原来我英语水平的瓶颈是语法，一直以来我的英语学习是以词汇背诵为主，再加上各种与我兴趣有关的泛读以及泛听，虽然日常阅读以及简单写作还勉强能应付，但是却难登大雅之堂。而且口语也多是按语感来说，对语法使用正确与否也无法得知。找到了症结之后我连续报了两期语法课程，课程中简单明了的语法体系让我茅塞顿开。通过这段时间的学习，我的语法体系已经基本形成，英语的瓶颈也随之消失。展开内容
2017-12-23 学习形式：面授课时：92
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吕同学沈阳医学院
IELTS，总分7，听力7.5，口语6.5，阅读8，写作6
课程规划：着重提高口语和写作方面 ，兼顾下听力与阅读。 课下的听写与口语练习坚持。课时学完后的模考点评，并通过此过程渗透雅思考试各种题型的相关场景、词汇及段落表达。学习心得：虽然成绩不是很理想，但是还是感谢环球雅思的教育...课程规划：着重提高口语和写作方面 ，兼顾下听力与阅读。 课下的听写与口语练习坚持。课时学完后的模考点评，并通过此过程渗透雅思考试各种题型的相关场景、词汇及段落表达。
学习心得：虽然成绩不是很理想，但是还是感谢环球雅思的教育。简单的说一下各科的学习及考试方面的技巧。 听力：Hope老师讲的很好，每次课都觉得非常充实，学到的东西很多。但是老师讲的只是技巧和一部分知识。还有很多部分，例如单词，都要按照老师的要求严格要求自己，把该背的东西背下来，其他的就是多练习。 阅读：杨老师的“黑五类”阅读法很好用。“平行阅读法”和“无词阅读法”可以根据自己的实际情况选择，主要还是多练习，总结归纳。 写作：由于准备时间有限，很多东西没有复习到，高分词汇背的也不够多，成绩不太理想。 口语：老师给的话题及“联想法”很实用，但考试口语时还有RP问题。可是，一般只要不停的说，就可以达到6分左右，如果不是要7分以上，老师上课时讲的技巧已经足够用了，重点的多练习。展开内容
2018-04-01 学习形式：面授课时：92
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高同学沈阳大学
IELTS，总分7，听力8.5，口语6.5，阅读7，写作5.5
课程规划：课程前期我们从听说读写四个方面全面帮助她构建雅思考试的基础，帮助她深入了解雅思考试的特点；后期通过传授考试技巧、加大训练强度，让她能够在应对雅思考试时得心应手地运用技巧，快速高效地解决难题。学习心得： 在我学...课程规划：课程前期我们从听说读写四个方面全面帮助她构建雅思考试的基础，帮助她深入了解雅思考试的特点；后期通过传授考试技巧、加大训练强度，让她能够在应对雅思考试时得心应手地运用技巧，快速高效地解决难题。
学习心得： 在我学习雅思的过程中主要经历了三个阶段，首先是背单词，因为我觉得单词是学习英语的基础，如果词汇量不过关，那么听力中无法听到好多同义词转换，阅读文章时如果不认识key words将会对理解文章造成很大的障碍，在写作和口语中词汇量少也会使自己不能准确地表述，所以单词是学习雅思的基础。第二个阶段是参加环球雅思的课程学习班，因为在这个过程中，老师可以为我们指引一个学习的方向，没有针对性地做题我觉得是没有意义的，如果我们能在上课学习的过程中了解一些考试的技巧和雅思考试的特点，我们就可以有目的的进行学习。同时我们一定要按时认真完成老师布置的作业，因为老师的作业基本上涵盖了雅思考试所有的题型，通过做这些作业我们就可以掌握自己的弱项，然后通过请教老师或者后期大量做题来弥补不足。我在雅思学习的第三个阶段就是完成剑桥雅思4—9的所有题目，因为剑桥雅思是最贴近实际考试的模拟题，我们一定要保质保量的完成。我喜欢在每天上午按照雅思考试的时间（九点到十一点半）完成一套模拟题，在下午的时候对上午的题目进行纠错，纠错的过程中要确保自己的确理解了文章关键句子，并有所记录。在不断的做题中我们要总结自己的方法，自己的做题节奏，逐渐稳定自己完成写作和阅读的时间。 虽然词汇量的积累很重要，但我认为学习雅思不能一味的背单词，而是要从不断地做题中总结自己的方法。比在听力的学习中，我们要在不断听材料的过程中学会判断什么是文章的重点内容，比如一个人的观点还有文章总结性的段落。并且我们要在听的过程中有所记录，这样的话我们不仅可以掌握听力文章的主旨思想，使自己的思维紧跟听力材料。在听力过程中我们一定不能纠结于漏听的题目，漏掉的题目我们可以在最后根据笔记来猜答案。 在阅读做题的过程中，我们要养成自己的做题习惯，比如我喜欢逐段的读题并完成与这一段有关的题目，因为我觉得刚读完一段的时候我们对这一段的主题思想有最为深刻的理解，这时候做题时最为准确的，同时我们要养成自己做题的节奏，合理控制好阅读一个小时的时间（我觉得一定要控制第一篇文章的阅读时间，给最后一篇留较充裕的时间，防止自己紧张而造成答题失误），我认为对于阅读的学习，最适合自己的方法就是最靠谱的方法。 在准备口语的过程中，我觉得最需要准备的是充足的语料，我们要背诵大量的口语段子，我觉得在口语part2中，用一分钟的时间去准备两分钟的内容，时间上是远远不够的。因此我们在口语考试中，最好的方法就是直接套用自己背过的内容，即使没背过考到的题目，我们也要学会转化成自己背过的内容。同时，对自己背诵的时候语料也挑选也要有一定的选择性，我们各式各类的语料都要准备到，比如最喜欢的东西、最敬佩的人、运动、最想去的地方等等。在考试当天一定要掌握“话语权”，不能被老师问懵了，要和考官互动起来，比如评价一下他提出的问题，向他问好和表示感谢，这样不仅可以给考官留下一个好的印象，而且还可以极大地减轻自己的紧张感。 这次写作考试我出现了很大的失误，我觉得最大的问题还是没有对雅思写作有一个很好的认识，在写作部分一味的写，一共写了将近四百字，虽然文章字数很多，但是很没有“营养”，缺乏内容，表达空洞，我觉得在接下来的学习中，我要多参考高分范文，平时多写一些作文，丰富自己的表达。 希望所有参加雅思考试的同学们都能拿到自己满意的成绩！ Practice makes perfect!展开内容
2018-11-01 学习形式：面授课时：92
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