授课机构:南京超级学长 浏览次数:307
TOEFL,总分109,听力29,口语25,阅读28,写作27
课程规划:1、孩子对于同意替换不敏感,所以在填空题目里面配对题目里面都重点突出同意替换的阶解题技巧,同时也不断的让孩子去背诵同意替换。 2、判断题目也不是很稳定,但是我觉得这个主要是分析清楚NG和F,就让孩子严格用课堂讲述的第一步判断动词,然后判断大方向来做题。避免自己去不断地主观脑补和推断。 针对这个孩子做了一个专题练习,就基本转变了以前的做题思路。 后续又做了套题去巩 3、考前套题的练习也是让孩子没有落下,主要是去保证孩子的做题速度和节奏。如果出现大的波动,我们会一起讨论问题原因。
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2018-11-23 学习形式:面授课时:40课时
TOEFL,总分102,听力27,口语22,阅读26,写作27
课程规划:听力10口语10写作10阅读10
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2018-10-30 学习形式:面授课时:30
TOEFL,总分89,听力22,口语22,阅读25,写作20
课程规划:学生阅读部分较弱,给学生规划了阅读16课时、听力10课时、口语10课时、写作10课时的课程。
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2018-10-28 学习形式:面授课时:15天
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